Презентация по географии на тему "Природа и человек" (10 класс)

• 1 слайд

  Природа
  и
  человек
  

• 2 слайд

  "Природа - это не то,
  что мы получили в
  наследство от предков,
  а то, что мы взяли
  взаймы у потомков"
  

• 3 слайд

  10
  20
  30
  40
  50
  10
  20
  40
  50
  30
  10
  20
  50
  10
  20
  40
  30
  50
  10
  20
  30
  50
  40
  10
  20
  30
  40
  50
  10
  20
  30
  40
  50
  40
  30
  

• 4 слайд

  Мимикой и жестами изобразите…..
  

• 5 слайд

  Назовите страны, имеющие недостаточную и избыточную обеспеченность ресурсами полного речного стока на душу населения
  

• 6 слайд

  Что такое замкнутый цикл использования воды?
  

• 7 слайд

  В чем заключается суть технологии капельного полива?
  

• 8 слайд

  В ЧЕМ СУТЬ ВОДНОЙ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА? Какие пути решения водной проблемы вы знаете?
  

• 9 слайд

  Почему, когда мы экономим бумагу или сдаём её в переработку, мы экономим воду?
  

• 10 слайд

  Когда и почему отмечается Всемирный день воды?
  

• 11 слайд

  Кто автор этих строк? Произведение?
  «Давайте же мыться, плескаться,
  Купаться, нырять, кувыркаться,
  В ушате, в корыте, в лохани,
  В реке, в ручейке, в океане,
  И в ванне, и в бане,
  Всегда и везде –
  Вечная слава воде!»
  

• 12 слайд

  Каковы негативные последствия строительства водохранилища на равнинных реках? Укажите не менее двух последствий.
  

• 13 слайд

  Придумайте слоганы(призывы) для плакатов, которые можно поставить на берегу водоёма, чтобы люди бережно относились к воде
  

• 14 слайд

  Почему железо называют «черным металлом»?
  

• 15 слайд

  Можно ли страну отнести к специализированным странам только на том основании, что эта страна занимает первое место в мире по добыче нефти?
  

• 16 слайд

  Какие закономерности характерны для размещения топливных и рудных полезных ископаемых?
  

• 17 слайд

  Почему месторождения нефти и газа приурочены к окраинам материков, а каменного угля к их центральным частям?
  

• 18 слайд

  В связи с какими причинами средняя стоимость добычи нефти в странах Персидского залива самая низкая в мире?
  

• 19 слайд

  Почему обеспеченность некоторыми видами минеральных ресурсов в мире растет, а обеспеченность возобновимыми ресурсами уменьшается?
  

• 20 слайд

  На международной выставке встретились два исламских бизнесмена из Азии. Собеседники занимали значительные посты в своих странах и носили наследственные титулы. Помимо прочего, один рассказывал о собственных плантациях каучука, другой о верблюдах и пшеничных полях. Из каких стран прибыли эти бизнесмены? Какие титулы они носят?
  

• 21 слайд

  Разгадайте ребус
  

• 22 слайд

  Что такое польдеры? В каких странах мира их можно встретить?
  
  

• 23 слайд

  Приведите примеры «малоземельных» и «многоземельных» стран по показателю обеспеченности пашней на душу населения
  

• 24 слайд

  Как в развитых странах пытаются сохранить плодородие земель?
  

• 25 слайд

  Рассказать по плану о земельных ресурсах
  Почва –
  Земельный фонд –
  Структура земельного фонда
  Изменение земельного фонда
  Среднемировой показатель обеспеченности пашней на душу населения
  Малоземельные страны
  Многоземельные страны
  

• 26 слайд

  Почему процесс опустынивания особенно активно идет в развивающихся странах?
  

• 27 слайд

  Как может меняться обеспеченность земельными ресурсами страны со временем?
  

• 28 слайд

  «Богатство….. Гораздо более богатства Урала, Сибири, Кавказа. Дороже золота русский …. Нет таких цифр, чтобы оценить его мощь. Он был, есть и будет кормильцем России». Кто автор? О чем идет речь?
  

• 29 слайд

  Высотная Асуанская плотина водохранилища «Насер» была введена в строй в 1971году. Созданное водохранилище зарегулировало сток р. Нил, в результате чего прекратились его разливы. Какое влияние создание водохранилища оказало на развитие сельского хозяйства в долине Нила? Укажите 2 последствия.
  

• 30 слайд

  Какую роль играет лес в жизни человека?
  

• 31 слайд

  Почему при переходе на минеральное топливо роль лесных ресурсов не уменьшилась?
  

• 32 слайд

  Придумать слоганы (призывы) для плакатов, которые можно разместить в лесу
  

• 33 слайд

  Что означают слова великого немецкого географа А. Гумбольдта: «Человеку предшествуют леса, а сопровождают его пустыни»?
  

• 34 слайд

  Рассказать по плану о лесных ресурсах
  Состав биологических ресурсов
  Состав растительных ресурсов
  Размеры лесной площади
  Запасы древесины на корню
  Характеристика северного лесного пояса
  Характеристика южного лесного пояса
  Среднемировой показатель обеспеченности лесными ресурсами
  Страны хорошо обеспеченные лесными ресурсами на душу населения
  Страны с низкой обеспеченностью ресурсами на душу населения
  
  

• 35 слайд

  Каких из перечисленных деревьев в природе не существует – колбасное, молочное, свечное, мыльное, бутылочное?
  

• 36 слайд

  Каковы негативные последствия вырубки лесов на южных склонах Гималаев? Укажите не менее двух последствий
  

• 37 слайд

  Какие регионы и страны имеют благоприятные условия для развития ветровой энергетики?
  

• 38 слайд

  Почему некоторые виды минеральных ресурсов относят к неисчерпаемым?
  

• 39 слайд

  Какие регионы и страны имеют благоприятные условия для развития геотермальной энергетики?
  

• 40 слайд

  Чарльз Чаплин говорил: «Знай, что самый огромный бриллиант – это…. К счастью, он сверкает для всех» О чем идет речь?
  

• 41 слайд

  Продолжите стихотворение, назовите автора этих строк.
  «Светить всегда
  Светить везде, до дней последних донца,
  Светить –
  И никаких гвоздей!
  Вот лозунг мой и …!»
  
  

• 42 слайд

  Продолжите стихотворение, назовите автора этих строк.
  «Светить всегда
  Светить везде, до дней последних донца,
  Светить –
  И никаких гвоздей!
  Вот лозунг мой и …!»
  
  

• 43 слайд

  Страна ветряных мельниц и польдеров! Во время второй мировой войны она быстро капитулировала, т.к. была угроза затопления. О какой стране идет речь?
  

• 44 слайд

  Правит страной король Филипп. Здесь есть дюны и польдеры. Фландрия – ведущий регион в индустрии хай-тека. Страна – мировой лидер по добыче и обработке алмазов. Здесь много безработных в связи с высоким пособием по безработице. О какой стране идет речь?
  

• 45 слайд

  Во многих развитых странах уделяется большое внимание альтернативной энергетике. Как дело с этим обстоит в России? Какие субъекты РФ являются ведущими в этом направлении?
  

• 46 слайд

  Использование энергии ветра имеет тысячелетнюю историю. Энергия ветра использовалась еще в Древнем Риме для доставки воды и помола зерна. Существуют две точки зрения относительно строительства ветровых электростанций в наши дни. Сторонники строительства указывают их преимущества, противники – указывают их недостатки. Какая точка зрения близка вам? Докажите.
  

• 47 слайд

  Почему морскую воду называют «жидкая руда»?
  

• 48 слайд

  Перечислить 10 морских промысловых рыб
  

• 49 слайд

  Что такое марикультура? Где она зародилась?
  

• 50 слайд

  Почему лидерами в развитии марикультуры являются страны Дальнего Востока?
  

• 51 слайд

  Почему человечество начало осваивать ресурсы Мирового океана?
  

• 52 слайд

  С чем связана высокая биологическая продуктивность умеренных широт Атлантического и Тихого океанов?
  

• 53 слайд

  Почему для решения экологических проблем необходимо международное сотрудничество?
  

• 54 слайд

• 55 слайд

  Назовите статую, где она находится?
  Входит в число самых высоких статуй в мире. Монумент, в виде фигуры шагнувшей вперёд женщины с поднятой рукой, держащей меч, представляет собой аллегорический образ Родины, призывающей своих сыновей и дочерей на борьбу с врагом.
  
  

• 56 слайд

  Назовите статую, где она находится?
  Входит в число самых высоких статуй в мире. Монумент, в виде фигуры шагнувшей вперёд женщины с поднятой рукой, держащей меч, представляет собой аллегорический образ Родины, призывающей своих сыновей и дочерей на борьбу с врагом.
  
  

• 57 слайд

• 58 слайд

  Карта какой страны перед вами?
  

• 59 слайд

  Дон Кихот и Санчо Панса
  
  Фламенко
  Коррида
  Апельсины
  Испания
  

• 60 слайд

  Какие штаты США привлекают наибольшее число туристов. Почему?
  

• 61 слайд

  Марокко ежегодно принимает около 8-10 млн иностранных туристов, т.е. больше, чем любая другая страна Северной Африки. Назовите не менее двух причин, объясняющих это явление
  

• 62 слайд

  Джульетта. Верона
  Венеция
  Пизанская башня
  Колизей
  Италия
  

• 63 слайд

• 64 слайд

  Почему именно Европа была и остается главным районом международного туризма?
  

• 65 слайд

• 66 слайд

• 67 слайд

• 68 слайд

• 69 слайд

• 70 слайд

• 71 слайд

• 72 слайд

• 73 слайд

  Анкета
  На уроке я работал (активно/пассивно)
  Своей работой на уроке я (доволен/ не доволен)
  Урок для меня показался (коротким/ длинным)
  За урок я (не устал/ устал)
  Мое настроение (стало лучше/ стало хуже)
  Материал урока мне был:
  (понятен/не понятен)
  Полезен/бесполезен
  Интересен/скучен
  
  
  

• 74 слайд

  Придумайте слоганы(призывы) для плакатов, которые можно разместить в лесу
  

• 75 слайд

  Почему, когда мы экономим бумагу или сдаём её в переработку, мы экономим воду?
  

• 76 слайд

  Спасибо
  за
  внимание!
  

Краткое описание документа:

Презентация составлена к уроку обобщающего повторения по теме "Природа и человек". Урок проводится в форме интеллектуальной игры

На игровом поле 7 рубрик (Минеральные ресурсы, Рекреационные ресурсы, Лесные ресурсы,Водные ресурсы,Земельные ресурсы,Неисчерпаемые ресурсы,Ресурсы Мирового океана), в каждой рубрике по 5 вопросов, разных по сложности. Чем больше количество баллов, тем сложнее вопрос. Побеждает команда, которая наберет максимальное количество баллов. В промежутке между раундами есть литературная и музыкальная паузы.