Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Алюминий,
его физические и химические свойства
МКОУ Лесковская ООШ
Учитель химии
Крапивкина Татьяна Михайловна
2 слайд
ЦЕЛЬ УРОКА:
Продолжить формирование системы знаний о строении и свойствах металлов.
Расширить знания учащихся об алюминии, как элементе и веществе.
Способствовать закреплению понимания взаимосвязи строения, свойств и применения веществ.
3 слайд
ЗАДАЧИ УРОКА:
Обучающие:
Рассмотреть строение атома алюминия.
Изучить нахождение алюминия в природе, способы получения и открытие этого элемента, физические и химические свойства, а также применение.
Научить учащихся самостоятельно проводить химический эксперимент с использованием инструкций и соблюдать правила техники безопасности при работе в кабинете химии.
Развивающие:
Развить умения формулировать гипотезы и проводить их опытную проверку.
Совершенствовать умения работать с лабораторным оборудованием и реактивами.
Продолжить формирование умений обрабатывать и анализировать экспериментальные данные, делать выводы о свойствах вещества.
Воспитывающие:
Формировать потребности в познавательной деятельности и ценностное отношение к знаниям.
Воспитать у учащихся наблюдательность, внимание, пытливость, инициативу и культуру эксперимента.
4 слайд
« Почему алюминий называют
металлом будущего»
5 слайд
Схема - кластер
Химический
элемент
Строение
атомов
Нахождение
в природе
Положение
в ПС
Al
Простое
вещество
Применение
Получение
Химические
свойства
История
открытия
физические
свойства
Кристалличес.
решетка
6 слайд
Задание 1.
Найти ошибку в данных строчках.
Элемент третьей группы -
Прекрасный металл.
Он “крылатый”, серебристый, но не кристалл.
Образует оксид амфотерный и ток.
С ним галлий и индий не одинок.
7 слайд
Задание 2. Разгадать кроссворд
8 слайд
Вопросы кроссворда:
1. Каков порядковый номер алюминия?
2. Алюминий элемент III группы, какой подгруппы?
3. Какому элементу соответствует строение электронной оболочки 2е 8е 3е?
4. Чему равна валентность алюминия?
5. Чему равно число электронов в атоме алюминия?
6. Чему равно число протонов в ядре атома алюминия?
7. Какой характер имеют оксид и гидроксид алюминия?
8. Чему равно число нейтронов в ядре атома алюминия?
9. Каков характер простого вещества алюминия? (… металл)
10. Как называется сплав на основе алюминия?
11. Как называется соль алюминиевой кислоты?
12. Каково число электронов на внешнем уровне в атоме алюминия?
13. Соседом, какого элемента является алюминий?
9 слайд
КРОССВОРД
10 слайд
Задание 3.
Составить схему строения атома алюминия
11 слайд
Задание 3.
Составить схему строения атома алюминия
Al ) ) )
2 8 3
_
Р+ = 13, е = 13, n0 = 14
3 период, 3 группа, главная подгруппа
+13
12 слайд
Задание 4.
Рассмотрите диаграмму «Распространение элементов в природе» Какое место по распространенности в природе занимает алюминий?
13 слайд
Минералы алюминия
каолин
боксит
нефелин
14 слайд
Задание 5. Заполните таблицу.
Какие из перечисленных пород вы бы использовали для получения металла?
ПРИРОДНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ АЛЮМИНИЯ
15 слайд
Задание 6.
прослушать сообщение «Открытие алюминия» и сделать вывод
Немецкий химик
Вёлер Фридрих
(1800-1882)
16 слайд
Открытие алюминия
Впервые Al был получен датским физиком Эрстедом Х. в 1825 г. Название элемента происходит от лат. алюмен, так в древности называли квасцы, которые использовали для крашения тканей. Позже в 1827 г. немецкий химик Фридрих Вёлер получил алюминий следующим способом:
17 слайд
В период открытия алюминия - металл был дороже золота. Англичане хотели почтить богатым подарком великого русского химика Д.И Менделеева, подарили ему химические весы, в которых одна чашка была изготовлена из золота, другая - из алюминия. Чашка из алюминия стоила дороже золотой. Полученное «серебро из глины» заинтересовало не только учёных, но и промышленников и даже императора Франции
18 слайд
Задание 7.
Пользуясь коллекцией “Алюминий” составьте характеристику физических свойств этого металла.
.
19 слайд
Задание 8.
Определите место Al в электрохимическом ряду напряжения, сделайте вывод об его активности.
ослабление восстановительных свойств, активности
Электорохимический ряд напряжений металлов
Li, K ,Ba ,Ca ,Na, Mg, AI, Mn, Zn, Cr, Fe, Co, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Au
20 слайд
: Алюминий - это активный металл. Т.к. в природе он содержится только в виде соединений и в свободном виде не встречается. В электрохимическом ряду напряжений он находится сразу же после щелочных и щелочноземельных металлов, что говорит о его высокой активности.
21 слайд
Задание 9.
Просмотрев видеозаписи взаимодействия алюминия с веществами, записать уравнения
реакций.
1. Al + O2 =
2. Al +Br2 =
3.Al + S =
4.Al +I2 =
5. Al +НСl=
6. Al + NaOH+Н2O =
22 слайд
А л ю м и н о т е р м и я
23 слайд
Задание 10.
Будет ли протекать следующая реакция?
Al + Fe3O4 = ?
24 слайд
Задание 11.
Просмотрите слайды и назовите направления применения алюминия и свойства, на которых они основаны.
25 слайд
Применение алюминия
26 слайд
27 слайд
Алюминиевая посуда
28 слайд
Алюминий используется в самых передовых областях. Посмотрите в небо! Вот пролетает знаменитый Boeing 747.
В нем 75 тонн алюминия.
29 слайд
Корпус первого искусствен-ного спутника Земли тоже был сделан из сплавов алюминия.
30 слайд
На конструкциях из этого металла держится Останкинская башня.
31 слайд
Обшивка знаменитого
Empire State Building сделана из алюминия.
32 слайд
Внимательно присмотритесь к верхней
части здания Российской академии наук. Она тоже из алюминия!
33 слайд
ВЫВОД:
1. Алюминий - самый распространенный металл в земной коре.
2. Обладает высокой коррозионной стойкостью.
3. Малая плотность.
4. Сплавы на основе алюминия обладают прочностью.
5. Высокая электропроводность и теплопроводность.
6. Высокая химическая активность используется в алюминотермии.
34 слайд
« Почему алюминий называют
металлом будущего»
35 слайд
Обладая такими свойствами как лёгкость, прочность, коррозийноустойчивость, устойчивостью к действию сильных химических реагентов - алюминий нашёл применение во многих отраслях народного хозяйства. Большое значение алюминий имеет в авиационном и космическом транспорте Особое место алюминий и его сплавы, занимают в электротехнике, а за ними будущее нашей науки и техники.
36 слайд
Задание 12
Составить цепочку превращений
Al → AlCl3 → Al(OH)3 → Al2O3
37 слайд
рефлексия
Что нового для себя вы узнали на уроке?
Какие практические навыки вы приобрели?
38 слайд
« Я металл, серебристый и лёгкий
И зовусь самолётный металл,
И покрыт я оксидною плёнкой,
Чтоб меня кислород не достал».
39 слайд
Домашнее задание:
.§13 , упражнение 6
Повторить материал об амфотерных соединениях
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 114 материалов в базе
«Химия», Габриелян О.С.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Крапивкина Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.