Презентация по Информатике и ИКТ «Информация. Информационные процессы»

• 1 слайд

  «Информация. Информационные процессы»
  

• 2 слайд

  Подготовила преподаватель по информатике Михалицына Светлана Михайловна
  ГБОУ СПО ЕПК КК
  

• 3 слайд

  1 раунд
  Шифровальный
  

• 4 слайд

  1
  А Б В Г
  2
  Д Е Ё Ж
  3
  З И Й К
  4
  Л М Н О
  5
  П Р С Т
  6
  У Ф Х Ц
  7
  Ч Ш Щ
  8
  Ъ Ы Ь
  9
  Э Ю Я
  5
  5
  4
  8
  2
  5
  5
  4
  5
  

• 5 слайд

  1
  А Б В Г
  2
  Д Е Ё Ж
  3
  З И Й К
  4
  Л М Н О
  5
  П Р С Т
  6
  У Ф Х Ц
  7
  Ч Ш Щ
  8
  Ъ Ы Ь
  9
  Э Ю Я
  П
  Р
  О
  Ц
  Е
  С
  С
  О
  Р
  

• 6 слайд

  2 раунд
  Вопрос-ответ
  

• 7 слайд

  2 раунд
  

• 8 слайд

  3 раунд
  Художественный
  

• 9 слайд

  4 раунд
  Командный
  

• 10 слайд

  5 раунд
  Заключительный
  

• 11 слайд

  100. Универсальное средство обработки информации.
  

• 12 слайд

  200. Основной элемент компьютера, с помощью которого обрабатывается информация, находящаяся как в собственной памяти, так и в памяти других устройств.
  

• 13 слайд

  300. Процессы, связанные с получением, хранением, обработкой и передачей информации.
  

• 14 слайд

  400. Уберите лишнее
  
  4) Монитор
  1) Принтер
  2) Плоттер
  3) Трекбол
  

• 15 слайд

  500. Что позволяет осуществлять взаимодействие человека с компьютером в форме диалога с использованием окон, меню и элементов управления.
  
  

• 16 слайд

  100. Как называется вирус, который заражал в 1986 году дискеты для первых массовых персональных компьютеров.
  Martin
  Stiven
  Brain
  Adam
  

• 17 слайд

  200. Профилактическая защита от этого типа вирусов состоит в том, что не рекомендуется запускать на выполнение файлы, полученные от сомнительных источников и предварительно не проверенные антивирусными программами.
  Сетевые
  Загрузочные
  Макровирусы
  Файловые
  

• 18 слайд

  300. К каким вирусам относится "троянский конь"?
  Файловые
  Макровирусы
  Загрузочные
  Интернет-черви
  

• 19 слайд

  400. Отличительными особенностями компьютерного вируса являются:
  Маленький объем; способность к самостоятельному запуску и многократному копированию кода, к созданию помех корректной работе компьютера
  Значительный объем программного кода
  Необходимость запуска со стороны пользователя
  Способность к повышению помехоустойчивости операционной системы
  

• 20 слайд

  500. Может ли произойти заражение компьютерными вирусами в процессе работы с электронной почтой?
  Не может произойти
  Да, при чтении текста почтового сообщения
  Да, в процессе работы с адресной книгой
  Да, при открытии вложенных в сообщение файлов
  

• 21 слайд

  100. В каком обществе главным ресурсом является информация?
  постиндустриальном
  информационном
  феодальном
  индустриальном
  

• 22 слайд

  200. Что не является компонентом информационной культуры?
  умение создавать компьютерные презентации
  умение использовать электронные таблицы
  умение пользоваться электроприборами
  умение набирать текст в текстовом документе
  

• 23 слайд

  300. Как можно зафиксировать своё авторское право на программный продукт?
  Написать статью в газеты о своём праве
  Воспользоваться электронно-цифровой подписью
  Использовать знак охраны авторского права
  Всем рассказать об этом
  

• 24 слайд

  400. Как распространяются лицензионные программы?
  Продаются
  Раздаются
  Свободно распространяются
  Дарятся
  

• 25 слайд

  500. Что нужно сделать для обеспечения большей надёжности хранения данных на жёстких дисках?
  Использовать RAID-массивы
  Использовать серийный номер
  Использовать аппаратный ключ
  Воспользоваться программой FireWall
  

• 26 слайд

  100. Сколько единиц в двоичной записи числа 45?
  

• 27 слайд

  100. Где теряется информация при выключении компьютера?
  На жестком диске
  На флеш-карте
  На гибком диске
  В оперативной памяти
  

• 28 слайд

  100. Файл полное имя которого было
  
  D:\Информатика\Задачи\ Алгоритм.txt
  
  сохранили в подкаталоге Контроль корневого каталога диска С. Каково полное имя сохраненного файла?
  

• 29 слайд

  Спасибо за работу
  на уроке
  

Краткое описание документа:

Представленная презентация предназначена для проведения обобщающего занятия по Информатике и ИКТ, тема которого «Информация. Информационные процессы».

Цели: развитие логическое мышление обучающихся через установление причинно-следственных связей и контроль уровня усвоения программного материала.

Задачи:

а) образовательная: расширение и систематизация знаний обучающихся по теме информация, информационные процессы.

б) воспитательная: развитие коммуникативных компетенций обучающихся.

в) развивающая: формирование учебно-познавательных и информационных компетенций, повышение информационной культуры обучающихся.