Презентация по информатике "Модели объектов и их назначение"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Заполните таблицу следующими словами: гром, работа на ПК, земля, молния, рисование, принтер. Гром молния Работа на ПК рисование Земля принтер Объект - явление Объект -процесс Объект - предмет

• 3 слайд

  Планета Земля

• 4 слайд

  «Модели объектов и их назначение» Цель: сформировать представления о моделях и моделировании.

• 5 слайд

• 6 слайд

  Что называется моделью и моделированием? Когда необходимо создание моделей? Какие модели выделяют? Значение моделирования?

• 7 слайд

• 8 слайд

  ОРИГИНАЛ или прототип МОДЕЛЬ

• 9 слайд

• 10 слайд

  Модель атома Модель солнечной системы

• 11 слайд

  Модель процессов земной коры Модель двигателя

• 12 слайд

  Модель самолета Модель вулкана

• 13 слайд

  …какой вывод вы можете сделать, побывав на улицах нашего города?

• 14 слайд

  К процессу моделирования прибегают, когда: исследуемый объект слишком велик или слишком мал; процесс протекает очень быстро или очень медленно; исследование объекта может быть опасным для окружающих, может привести к разрушению его самого или создание реального объекта очень дорого.

• 15 слайд

• 16 слайд

  Запомните! Каждый объект может иметь БОЛЕЕ одной модели. Выбор (построение) модели зависит от цели моделирования.

• 17 слайд

• 18 слайд

  Натурные модели Информационные модели

• 19 слайд

  Описание объекта оригинала на языке кодирования информации Реальные предметы, в уменьшенном или увеличенном виде, воспроизводящие внешний вид, структуру или поведение объекта моделирования

• 20 слайд

  Значение моделирования

• 21 слайд

  Физкультминутка

• 22 слайд

  Задания 1 Отметьте истинное высказывание. Если все будет сделано правильно, то увидите самые дорогие в мире манекены. Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется моделью Модель обладает всеми признаками объекта-оригинала Модель имеет существенные признаки объекта – оригинала Модель содержит меньше информации, чем объекта – оригинала Модель содержит больше информации, чем объекта – оригинала Модель содержит столько же информации, чем объекта – оригинала Можно создавать и использовать разные модели объекта Можно создавать и использовать единственную модели объекта Можно создавать и использовать только натурные модели объекта

• 23 слайд

  Задания 1 Отметьте истинное высказывание. Если все будет сделано правильно, то увидите самые дорогие в мире манекены. Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется моделью Модель имеет существенные признаки объекта – оригинала Модель содержит меньше информации, чем объекта – оригинала Можно создавать и использовать разные модели объекта

• 24 слайд

  Задание 2 В данных ситуациях целесообразно прибегать к моделированию. Если все будет сделано правильно, то увидите как выглядела первая компьютерная мышь. Исследуемый объект очень велик Исследуемый объект очень мал Исследование объекта опасно Процесс протекает очень быстро Исследование объекта Может привести к разрушению его самого

• 25 слайд

  Задание 2 Исследуемый объект очень велик Исследуемый объект очень мал Исследование объекта опасно Процесс протекает очень быстро Исследование объекта Может привести к разрушению его самого

• 26 слайд

  Задание 3 Определите какие из следующих моделей являются информационными, а какие натурными? При выполнении вы увидите как выглядит самый маленький ноутбук. Информационная модель Натурная модель Манекен Программа передач Сборочный чертеж Авиамодель Блок-схема алгоритма Оглавление книги Муляж Математическая формула

• 27 слайд

  Задание 3 Информационная модель Натурная модель Манекен Программа передач Сборочный чертеж Авиамодель Блок-схема алгоритма Оглавление книги Муляж Математическая формула

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд