1057934
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииПрезентация по информатике на тему "Кодирование информации"

Презентация по информатике на тему "Кодирование информации"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок №3

Дата проведения: ________________

Группа: №2

Предмет: Информатика

Тема урока: Кодирование информации.

Цель урока: Формирование знаний о кодировании информации.

Задачи урока:

Образовательные:

  1. показать учащимся способы кодирования информации в природе, искусстве;

  2. познакомить учащихся со способами кодирования и декодирования информации в жизни человека, науке, технике;

  3. сформировать представление о необходимости кодирования информации;

  4. ввести понятия «код», «кодирование», «декодирование»;

  5. показать разнообразие окружающих человека кодов;

  6. продемонстрировать методику кодирование информации в компьютере;

  7. формировать умения и навыки работы с интерактивными программными средами.

Развивающие:

  1. развить умения анализировать, обобщать знания, выделять главное;

  2. развить творческую активность учащихся.

Воспитательные:

  1. воспитать интерес к знаниям;

  2. воспитать у учащихся самостоятельность, ответственность за свой выбор;

  3. воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости;

  4. воспитание толерантности к индивидуальным возможностям одноклассников.



Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний.

  3. Теоретическая часть.

  4. Домашнее задание.

  5. Подведение итогов урока.



  1. Организационный момент.

приветствие учащихся, проверка готовности к уроку, отмечает отсутствующих.

2.Актуализация знаний.

  • Что такое информация? (Информация – это сведения об окружающем нас мире)

  • С помощью чего человек получает информацию? (с помощью органов чувств)

  • Перечислите виды информации. (Зрительная, слуховая, вкусовая, обонятельная, осязательная)

  • Какие органы чувств воспринимают следующие виды информации: слуховую, зрительную, обонятельную? (Ухо – слуховую, глаз – зрительную, нос – обонятельную);

  • Виды информации по форме представления.(текстовая, числовая,
    графическая, музыкальная, комбинированная)

  • Какие действия можно совершать с информацией? (хранить, обрабатывать, передавать)

  • Как называются источники информации, которые мы воспринимаем зрительно? (визуальные)

  • Выбери визуальные и звуковые источники информации. (Визуальные источники информации – книга, телевидение, SMS – сообщение, письмо; звуковые источники информации – телевидение, мелодия, речь).

  1. Теоретическая часть.

Кодирование - операция преобразования информации из одной формы представления в другую, код - набор условных обозначений для представления информации.

Кодирование - процесс представления информации в виде кода.

В качестве источников информации может выступать человек, техническое устройство, предметы, объекты живой и неживой природы. Информацией можно обмениваться, причем получателей сообщения может быть несколько или один. А чтобы получатели информации могли понять принятое сообщение им необходимо преобразовать его в исходную форму, т.е. совершить обратное действие кодированию – декодирование.

Декодирование – процесс обратный кодированию.

Возникает только один вопрос: зачем людям необходимо участие в двух процессах кодировании и декодировании, т.е. зачем люди кодируют информацию?

  • Чтобы скрыть ее от других (все случаи шифров и тайнописи).

  • Чтобы записать информацию короче. Самый простой пример – аббревиатуры. Что такое МХК, ИКБ?

  • Чтобы ее удобнее было обрабатывать и передавать. Например, как передать информацию по телеграфу? Букву в электрический провод никак не запихнешь, значит, надо представить эту букву так, чтобы ее удобно было передать с помощью электрического тока.

В компьютере существуют разные способы кодирования и декодирования информации. Это зависит от вида информации: текст, число, графическое изображение или звук. Для числа также важно, как оно будет использовано: в тексте, или в вычислениях, или в процессе ввода-вывода.

Вся информация кодируется в двоичной системе счисления: с помощью цифр 0 и 1. Эти два символа называют двоичными цифрами или битами.

Такой способ кодирования технически просто организовать: 1 - есть электрический сигнал, 0 - нет сигнала.

Поскольку компьютер пока остается устройством, обрабатывающим информацию, закодированную двоичным кодом, то и видеоинформацию надо представлять в двоично закодированном виде.

Поступают следующим образом. Для простоты рассмотрения будем считать, что перед нами черно белый рисунок. Представим, что его изобразили или напечатали на листе, который позже разбили на квадратики. Теперь мы можем сказать, что в каком-то квадратике изображение есть, а в каком-то - нет. В первом случае, присваиваем квадратику 1 (единицу), а во втором – 0(нуль.) Тогда пробегая по этим квадратикам (слева направо и переходя по строкам сверху вниз) мы и получаем двоичный код рисунка.

  1. Домашнее задание.

  • Подумать, какие еще способы кодирования информации вы знаете.

  • Придумайте свои способы кодирования русских букв.

  1. Подведение итогов.

Вопросы учащихся и ответы на них.

Подведение итога урока. (На уроке мы узнали, что же такое код, познакомились с двоичным кодом, обсудили процессы кодирования и декодирования информации, и увидели универсальность двоичного кодирования на этих примерах).



Общая информация

Номер материала: ДВ-280329

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.