Инфоурок ИЗО, МХК ПрезентацииПрезентация по изобразительному искусству на тему "Город сквозь времена и страны" (7 класс)

Презентация по изобразительному искусству на тему "Город сквозь времена и страны" (7 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по изобразительному искусству на тему "Город сквозь времена и страны" (7 класс)"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Город сквозь времена и страны. Составил: учитель ИЗО  Павлова О.Л.«Архитектур...

    1 слайд

    Город сквозь времена и страны.
    Составил: учитель ИЗО Павлова О.Л.
    «Архитектура – застывшая музыка». Гете.
    Урок № 17 для 7 класса,
    программа Неменского Б.М.

  • Цель урока: Рассмотреть страницы истории архитектуры и дизайна.
Повторить про...

    2 слайд

    Цель урока:
    Рассмотреть страницы истории архитектуры и дизайна.
    Повторить пройденное об архитектуре разных народов и эпох: от архитектуры народного жилища, храмовая архитектура, к современному частному дому.

  • Новые термины:Заполняем слайд во время просмотра презентации и видео презента...

    3 слайд

    Новые термины:
    Заполняем слайд во время просмотра презентации и видео презентации.

  • Наша страна Наша страна - это большой дом. А дома, как и люди, имеют свою ист...

    4 слайд

    Наша страна
    Наша страна - это большой дом. А дома, как и люди, имеют свою историю. Сегодня мы совершим путешествие в историю развития архитектуры, вспомним какова была архитектура разных народов и эпох и познакомимся с образно-стилевым языком архитектуры.

  • Виды жилищ:Древняя Греция с ее жарким, средиземноморским климатом породила ос...

    5 слайд

    Виды жилищ:
    Древняя Греция с ее жарким, средиземноморским климатом породила особый тип архитектуры: открытый, с множеством колонн и портиков, укрывающих от палящего солнца и дающих тень.

  • Египетские пирамиды Египетские пирамиды – дом для возвращения души. Египтяне...

    6 слайд

    Египетские пирамиды
    Египетские пирамиды – дом для возвращения души. Египтяне верили в загробную жизнь. Внутри гробницы сохраняли все бытовые условия, чтобы при возвращении души человека у него было как при жизни. Люди боялись возвращения человека, закрывали все входы и выходы.

  • Средневековый замокСредневековый замок. Мой дом моя крепость. Замок окруженны...

    7 слайд

    Средневековый замок
    Средневековый замок. Мой дом моя крепость. Замок окруженный водой, подъемный мост, смотровые башни.

  • Русские избы Русские избы состояли из двух частей: обогреваемого зимой сруба...

    8 слайд

    Русские избы
    Русские избы состояли из двух частей: обогреваемого зимой сруба и клети – места для хранения различного домашнего имущества. В избе большую часть помещения занимала русская печь. Комната обычно ничем не перегораживалась, а вся мебель располагалась вдоль стен. Спали на полатях или на печи.

  • Главные принципы, которые заложены в строительство домаЗдание должно быть про...

    9 слайд

    Главные принципы, которые заложены в строительство дома
    Здание должно быть прочным.
    Здание должно быть полезным
    Здание должно быть красивым.


    Стиль – характерный почерк эпохи.

  • Стилевые направления архитектуры мира.                    Античное искусство...

    10 слайд

    Стилевые направления архитектуры мира.

    Античное искусство
    Античное искусство является самым ранним искусством, которое начало развиваться под влиянием древнегреческой культурной традиции. В античной эстетике главенствовали такие категории, как мера и размеренность, симметрия, ритм, гармония, они на века определили европейские каноны красоты. Чувство порядка и меры – одно из важнейших для античности. «Ничего сверх меры» - гласила надпись над входом в святилище Аполлона в Дельфах. . Древнегреческая архитектура заложила основу европейской и служила примером для архитекторов всего мира.

  • Романский стиль (открыть гиперссылку) Романский стиль длился с X – XIII в. Гл...

    11 слайд

    Романский стиль (открыть гиперссылку)
    Романский стиль длился с X – XIII в. Главным видом искусства в этот период была архитектура. Романский стиль – базилика (прямоугольное в плане, как правило, вытянутое здание, разделенных на несколько продольных проходов – нефов, рядами колонн или столбов). В плане романский храм напоминал латинский крест. В центре средокрестия помещался алтарь, а над ним на высоких арках возводился купол, над которым снаружи возвышалась башня.

  • Готический стиль Готический стиль продлился до XVI в. Готическое искусство бы...

    12 слайд

    Готический стиль
    Готический стиль продлился до XVI в. Готическое искусство было культовым по назначению. Оно обращалось к высшим божественным силам, вечности, христианскому мировоззрению. Ведущее место в искусстве занимал собор, вокруг которого сосредотачивалась жизнь горожан. Конструктивной основой собора служил каркас из столбов и опирающихся на них стрельчатых арок .Стены собора были прорезаны огромными окнами с многоцветными витражами

  • Эпоха Возрождения Эпоха Возрождения в Италии в своем развитии прошла три этап...

    13 слайд

    Эпоха Возрождения
    Эпоха Возрождения в Италии в своем развитии прошла три этапа: раннее Возрождение, высокое Возрождение и позднее Возрождение. В архитектуре воскрешаются принципы античной ордерной (соотношение несущих и несомых частей здания, представляющий собой архитектурно-художественный образ стоечно-балочной конструкции) системы, поднимается значение пропорций, складываются новые типы зданий (городской дворец, загородная вилла ), разрабатывается теория архитектуры и концепция идеального города.

  • Барокко   Характерными чертами барокко явилось стремление к динамичным компо...

    14 слайд

    Барокко
    Характерными чертами барокко явилось стремление к динамичным композициям и пышному архитектурному декору. Наиболее известным произведением итальянского барокко можно назвать площадь перед Собором Св. Петра в Риме, созданную архитектором Лоренцо Бернини. Просуществовал этот стиль в искусстве Европы с конца XVI - до середины XVIII в. в.

  • Барокко в России
www.pinterest.ru
Екатерининский дворец в Царском селе (1752-...

    15 слайд

    Барокко в России

    www.pinterest.ru
    Екатерининский дворец в Царском селе (1752-1756) Архитектура барокко в России (первая половина XVIII века)

  • Рококо Стиль рококо, который в отличие от предыдущего стиля, обращается наобо...

    16 слайд

    Рококо
    Стиль рококо, который в отличие от предыдущего стиля, обращается наоборот к удобствам повседневного быта, утонченности обстановки. Его легко охарактеризовать по следующим признакам: отказ от прямых линий, ордерной системы, светлые тона, воздушная мягкость, ассиметрия, изысканность и причудливость форм. Пышность интерьера сочеталась и относительной строгостью внешнего облика зданий.

  • Классицизм С 1760 – х годов на смену рококо пришел классицизм. Внешними призн...

    17 слайд

    Классицизм
    С 1760 – х годов на смену рококо пришел классицизм. Внешними признаками классицизма являются строгость пропорций, колонные портики на фасаде зданий, симметрия, подчеркнутая парадность и монументальность архитектурных ансамблей. Классицизм наиболее ярко выражал в архитектуре идеологию сильной абсолютной монархии, поэтому он получил столь большое развитие в королевской Франции и в царской России.

  • Ампир Стиль ампир, начало XIX века, выражается массивностью монументальных фо...

    18 слайд

    Ампир
    Стиль ампир, начало XIX века, выражается массивностью монументальных форм, богатых украшениях, строгостей линий. Важным элементом ампира были также скульптуры, дополнительное архитектурное оформление зданий. Возводились дворцы и особняки знати, здания высших правительственных учреждений, дворянских собраний, театры и даже храмы. Особенностью строительства этого периода стало создание архитектурных ансамблей – ряда зданий и сооружений, объединенных в единое целое.

  • Модерн В конце XIX в начале XX в. в появляется совершенно новый современный с...

    19 слайд

    Модерн
    В конце XIX в начале XX в. в появляется совершенно новый современный стиль – модерн. Основной признак – декоративность; основной мотив – вьющееся растение; основной принцип – уподобление рукотворной формы природной и наоборот, несимметричность. Выразительные особенности интерьеров: изогнутые очертания карнизов, круглящиеся дверные и оконные проемы, богатый декор из резного дерева, цветного стекла, металла.

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная презентация создана для сопровождения урока №17, содержит 19 слайдов в которых размещена информация об основных стилях мировой архитектуры от Античной до Модерна. Текст снабжен иллюстрациями. В качестве примеров использованы фотографии зданий, расположенных на территории Запада и России.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 657 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.

    «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.

    Тема

    Глава 1. Город сквозь времена и страны

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Анализ посещенного урока 6 класс. Изобразительное искусство. Тема урока: Образ человека - главная тема искусства
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: Образ человека — главная тема в искусстве
  • 10.01.2022
  • 415
  • 7
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.01.2022 603
    • PPTX 6.5 мбайт
    • 21 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Ольга Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Павлова Ольга Леонидовна
    Павлова Ольга Леонидовна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 49211
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Мировая художественная культура")

Учитель мировой художественной культуры

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 306 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 399 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Изобразительное искусство")

Учитель изобразительного искусства

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Разработка и виды тренингов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек