Презентация по изобразительному искусству на тему "Сказочные мужские образы" 2 класс

• 1 слайд

  Мужские образы в сказках
  Автор : Городничева Елена Александровна,
  учитель начальных классов,
  МКОУ «Товарковская СОШ №1»
  Калужская область, Дзержинский район
  Урок ИЗО
  2 класс
  

• 2 слайд

  Орг. момент.
  Загадки и стихотворения:
  Лечит маленьких детей,
  Лечит птичек и зверей,
  Сквозь очки свои глядит
  Добрый доктор... (Айболит).
  
  Толстяк живёт на крыше,
  Летает он всех выше. (Карлсон.)
  
  Вместе с Карлсоном
  Прыгал с крыш
  Шалунишка наш... (Малыш).
  
  Наряд мой пёстрый,
  Колпак мой острый,
  Мои шутки и смех
  Веселят всех! (Петрушка.)
  

• 3 слайд

  2. Беседа. О жанре портрета, его разновидностях, пропорциях, мими­ке лица.
  
  Слово «портрет» обозначает в переводе с французского языка «воспроизводить черта в черту» изображаемого человека. В стари­ну знатные люди заказывали портреты всех членов семьи, состав­ляли семейные портретные галереи и передавали их из поколения в поколение. Через портрет можно было познакомиться со своим прапрадедушкой или же с мамой прапрабабушки.
  Разно­видность портрета:
  парадный, социальный (Н. Ярошенко «Кочегар»), психологический (В. Перов «Портрет Ф. И. Досто­евского»), мемориальный (уже умершего человека, по фотодокументам, описаниям), парный и одиночный, групповой, подгрудный, поясной, поколенный, автопортрет.
  

• 4 слайд

  Н. Ярошенко
  «Кочегар»
  В. Перов «Портрет
  Ф. И. Досто­евского»
  П. Баженов адмирал Ф.Ф. Ушаков
  Автопортрет
  Кипренский О. А.
  Портрет в живописи парный и одиночный, групповой, подгрудный, поясной, поколенный, автопортрет.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  3. Самостоятельная работа учащихся.
  
  Задание: изобразить доброго или злого воина (бога­тыря или царя Салтана, его врага, похожего на Кощея, Змея Горыныча или подлого Боярина).
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  1. Рисуем овал или даже форму яйца заострённое внизу.
  2. Рисуем две перпендикулярные по центру линии, которые делят «яйцо» на четыре части. Чтобы распределить черты лица.
  3. Отметьте середины левой и правой половин горизонтальной линии. В этих точках будут глаза.
  4. Разделите вертикальную нижнюю линию на пять равных частей. Кончик носа будет на второй точке от центра. Губная складка будет на третьей точке от центра, на одну току ниже от кончика носа.
  5. Разделите верхнюю половину головы на четыре равные части: линия роста волос (если у человека нет залысин) будет располагаться между второй и третьей точкой от центра. Ухо будет располагаться между верхним веком и кончиком носа (в том случае, если лицо на одном уровне). Когда человек смотрит вверх или вниз, положение ушей меняется.
  6. Лицо готово!
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  IV. Итоги работы. 
  
  Экспресс-выставка. Уборка рабочих мест.
  
  Домашнее задание: учиться рисовать портреты, исполь­зуя фотографии или смотрясь в зеркало.
  

• 15 слайд

  
  Шаблон составлен из фигур программы PowerPoint
  Автор фонов Ольга Бор http://www.olgabor.com/
  Фокина Лидия Петровна
  учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино»
  Искитимского района Новосибирской области
  Сайт http://linda6035.ucoz.ru/
  Информационные источники
  https://risunci.com/tehnika-risovaniya/bogatyr/
  https://www.lesyadraw.ru/
  https://photoshare.ru/photo11363664.html
  https://www.youtube.com/watch?v=y3__BN7ewjM&feature=emb_logo
  https://profhelp.net/4198233/
  https://yandex.ru/collections/search/boards/?text