Презентация по изобразительному искусству на тему: "Жанры живописи. Натюрморт"

• 1 слайд

  Жанры живописи. Натюрморт
  Изобразительное искусство. 3-й класс.
  Урок 1.
  © ООО «Баласс», 2013.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Мастер портрета
  Мастер исторического жанра
  Мастер анималистическо-го жанра
  Мастер бытового жанра
  Мастер батального жанра
  Мастер натюрморта
  Мастер пейзажа
  Когда наш мальчик шёл в школу, он на что надеялся?
  А что же получилось в результате?
  Как вы думаете, что же удивило мальчика, и над каким вопросом он задумался?
  

• 4 слайд

  Формулирование проблемы
  
  
  
  
  
  Возможны и другие варианты проблемного вопроса
  Почему в живописи так много жанров?
  

• 5 слайд

  Планирование
  Как вы думаете, что нужно знать, чтобы ответить на этот вопрос?
  1. Что такое жанры?
  2. Какие бывают жанры?
  3. Чем отличаются жанры друг от друга?
  

• 6 слайд

  Поиск решения проблемы
  

• 7 слайд

  Рассмотрите картины и скажите, к каким темам могут обращаться художники- живописцы?
  

• 8 слайд

  Прочитайте текст и ответьте на вопросы:
  Что такое жанр?
  Почему существует разделение на жанры?
  Чтобы не потеряться в бесконечном разнообразии тем, сюжетов и предметов живописи, специалисты по истории искусства − искусствоведы − разделили их на несколько групп. Эти группы называются жанрами. Слово жанр в переводе с французского означает род или вид.
  

• 9 слайд

  Какие бывают жанры?
  

• 10 слайд

  Рассмотрите натюрморты и ответьте на вопросы:
  – Чем тебе нравится этот натюрморт? Как ты думаешь, что привлекло внимание художника?
  – Какие цвета и колорит использовал художник?
  – Чем отличается натюрморт от других жанров?
  

• 11 слайд

  В. Хеда «Натюрморт с золотым кубком»
  

• 12 слайд

  М. Ларионов «Рыбы при закате»
  

• 13 слайд

  П. Кузнецов «Цветы в мастерской профессора живописи»
  

• 14 слайд

  Выражение решения проблемы
  Почему в живописи так много жанров?
  

• 15 слайд

  Продуктивное задание
  Напишите в альбоме натюрморт с натуры или по представлению, руководствуясь схемой.
  

• 16 слайд

  Рефлексия
  Оцените свою работу на уроке:
  – Что тебе нужно было сделать?
  – Ты выполнил работу?
  – Ты выполнил работу самостоятельно или с помощью? С чьей?
  – Что бы ты хотел изменить в своей работе?
  – Как бы ты оценил свою работу?
  
  

• 17 слайд

  Домашнее задание
  1. Доделать натюрморт (прописать детали). Оформить рисунок в паспарту.
  2. Принести рабочую тетрадь, альбом, карандаш, краски (по выбору учителя: акварель, гуашь).