Презентация по литературе "Игра-конкурс. Знатоки сказок" ( 5 класс)

• 1 слайд

  Игра-конкурс
  "Знатоки сказок"
  Подготовила учитель русского языка и литературы
  МКОУ «СОШ №21»
  г. Нальчик
  Кошелева Оксана Анатольевна
  

• 2 слайд

  Цели:
  * развивать речь учащихся, умение обобщать проанализированный материал;
  
  * отметить художественные особенности произведения;
  
  * обратить внимание учащихся на сходство и различия литературной и народной сказок.
  

• 3 слайд

  
  Что за прелесть эти сказки!
  Каждая есть поэма!
  А.С.Пушкин
  
  
  Я очень рекомендую для знакомства с русским языком читать сказки русские. Вникайте в прелесть простонародной речи, строение фразы… Вы увидите поразительное богатство образов, мягкость сравнений, простоту, чарующую силу, изумительную красоту.
  М.Горький
  
  

• 4 слайд

  Сказка занимает особое место в устном народном и
  литературном творчестве.
  На протяжении столетий она являлась и является самым распространенным, самым любимым жанром и для детей, и для взрослых.
  Русская народная сказка несет в себе идеи гуманизма и патриотизма, глубокой веры в победу добра над злом, в волшебную силу высокой нравственности героев.
  

• 5 слайд

  Назовите известные вам виды сказок.
  Виды сказок:
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  1. Волшебные
  2. О животных
  3. Бытовые
  
  

• 6 слайд

  
  Присказка – прибаутка, предшествующая зачину в сказках:
  «Начинается, починается добрая повесть от Сивка от Бурка, от вещего Каурку. Это не сказка, а присказка. Сказка будет в субботу, когда поешь мягкого хлеба».
  
  Зачин – начало сказки. Он рассказывает о том, где происходило действие, когда и какие герои будут в сказке, например6 «Жил да был крестьянин…», «За тридевять земель, в тридесятом царстве жил-был царь с царицею…».
  
  
  Концовка - это последние слова сказки, завершение, рассказ о том, чем закончилась история, рассказанная сказителем: «После того они жили долго и счастливо», «Был у Иванушки колодец, в колодце рыба елец, а моей сказке конец»
  
  Назовите сказочные элементы.
  
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Подберите постоянный эпитет.
  
  (синее)
  
  (дремучий)
  (черный)
  (острые)
  (ясный)
  (красное)
  Море
  Лес
  Солнце
  Ворон
  Сокол
  Стрелы
  
  

• 8 слайд

  Задание №1
  «Назовите сказку»
  «Лучший знаток зачина сказок»
  

• 9 слайд

  1 .В некотором царстве, в некотором государстве жили-были старик и старуха, и было у них три сына. Младшего звали Иванушка. Жили они – не ленились, целый день трудились, пашню пахали да хлеба засевали.
  
  
  (Русская народная сказка «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо».)
  
  
  
  2. Жили-были лиса да заяц. У лисицы была избенка ледяная, а у зайчика лубяная: пришла весна-красна – у лисицы избушка растаяла, а у зайчика стоит по-старому.
  
  
  
  ( Русская народная сказка «Лиса, заяц и петух».)
  
  
  3. Негде, в тридевятом царстве,
  В тридесятом государстве,
  Жил-был славный царь Дадон,
  Смолоду был грозен он И соседям тот и дело
  Наносил обиды смело.
  
  
  
  (А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке».)
  
  
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  4. За горами, за лесами,
  За широкими морями
  Против неба - на земле
  Жил старик в одном селе.
  
  (П.П.Ершов «Конек-горбунок».)
  
  5. Жил на селе одинокий старик. Был он слаб, плел корзины,
  подшивал валенки, сторожил от мальчишек колхозный сад и тем зарабатывал свой хлеб.
  
  (А.П.Гайдар «Горячий камень».)
  

• 11 слайд

  Задание № 2
  «Портретная галерея»
  «Лучший знаток героев сказок»
  

• 12 слайд

  На лазоревом платье – частые звезды, на голове месяц ясный, такая красавица – не вздумать, не взгадать, только в сказке сказать.
  
  (Василиса Премудрая. Русская народная сказка «Царевна-лягушка»)
  
  
  
  
  2. Княгиня – диво:
  Под косой луна блестит,
  А во лбу звезда горит,
  А сама-то величава,
  Выступает, будто пава.
  
  (Царевна Лебедь. А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане».)
  
  3.Руки кривые, на руках когти звериные, ноги лошадиные, спереди-сзади горбы великие верблюжьи, весь лохматый от верху до низу, изо рта торчали кабаньи клыки, нос крючком, как у беркута, а глаза были совиные.
  
  (Чудо-юдо, зверь лесной. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек».)
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  4. Из-за картонного дерева появился маленький человечек, в длинной белой рубашке с длинными рукавами. Его лицо было обсыпано пудрой, белой, как зубной порошок. Он поклонился почтеннейшей публике и сказал: «Здравствуйте, меня зовут…»
  
  (Пьеро. А.Н.Толстой «Золотой ключик, или приключения Буратино».)
  
  
  
  
  5. Эта вовсе не красива:
  И бледна-то , и тонка,
  Чай, в обхват-то три вершка;
  А ножонка-то, ножонка!
  Тьфу ты! Словно у цыпленка.
  
  (Царь-девица. П.П.Ершов «Конек-горбунок».)
  6. Он носил яркую голубую шляпу, жёлтые, коричневые брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком. Он вообще любил яркие краски…
  
  (Незнайка. Н.Носов «Приключения Незнайки и его друзей».)
  

• 14 слайд

  Задание №3
  «Сказочная почта»
  «Лучший почтальон»
  
  
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  
  1. Не господин я твой, а послушный раб. Ты моя госпожа, и все, что тебе на ум придёт, исполнять я буду с охотою.
  
  (Зверь лесной, чудо морское –
  девице, купеческой дочери.
  - С.Т.Аксаков «Аленький цветочек».)
  
  2. Травка зеленеет, солнышко блестит, а в наших королевских лесах распускаются весенние цветы. Посему всемилостивейше повелеваем доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы наградим по-королевски. Мы дадим ему столько золота, сколько поместится в его корзине, пожалуем ему бархатную шубу на седой лисе и позволим участвовать в нашем новогоднем катании.
  
  
  (Королевский указ, который пишет профессор под диктовку Королевы. – С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев».)
  
  

• 16 слайд

  
  
  
  
  
  3. В нашем городе строится замечательный дом. Высота его – десять этажей. Ширина – пятьдесят шагов. Длина - тоже. На стройке работают десять крокодилов, десять жирафов, десять обезьян и десять круглых отличников.
  
  (Корреспондент в газете, преувеличивая всё в десять раз жителям города. – Э.Н.Успенский «Крокодил Гена и его друзья».)
  
  4.Приезжайте, доктор,
  В Африку скорей
  И спасите, доктор,
  Наших малышей!
  (Телеграмма от Гиппопотама –
  доктору Айболиту.
  – К.И.Чуковский «Айболит».)
  
  
  

• 17 слайд

  Задание №4
  «Сказочный концерт»
  «Лучший вокалист»
  
  
  

• 18 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Козлятушки, ребятушки!
  Отопритесь, отворитесь!
  А я , коза, в бору была,
  Ела траву шелковую,
  Пила воду студеную.
  (Коза. - Русская народная сказка
  «Волк и коза».)
  
  2. Птичка польку танцевала
  На лужайке в ранний час.
  Хвост налево, нос направо-
  Это полька Карабас.
  (Куклы театра Карабаса. –
  А.Н.Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино».)
  
  

• 19 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  3.Хоть полсвета обойдёшь,
  лучше дома не найдёшь.
  Никакой на свете зверь,
  Хитрый зверь, страшный зверь,
  не откроет эту дверь.
  
  (Поросята. – С.В.Михалков «Три поросенка».)
  
  4. Кто и в какой сказке «при честном при всём народе» поёт песню «Во саду ли , в огороде»?
  (Белка. – А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане».)
  
  

• 20 слайд

  Задание №4
  «Обеденный перерыв»
  «Знаток сказочных блюд»
  

• 21 слайд

  
  
  
  
  
  
  1.Испекла каравай – рыхлый да мягкий, изукрасила каравай разными узорами мудреными; по бокам города с дворцами, садами да башнями, сверху – птицы летучие, снизу – звери рыскучие.
  
  (Василиса Премудрая для царя. –
  Русская народная сказка «Царевна-лягушка».)
  2. Наварила манной каши, размазала
  по тарелке и говорит журавлю:
  - Не обессудь, куманёк, больше
  потчевать нечем!
  
  
  (Лиса – журавлю.
  – Русская народная сказка «Лиса и журавль».)
  

• 22 слайд

  
  
  
  
  
  
  3. –Съешь моего ржаного пирожка.
  -Не стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся!
  
  (Печка – девочке. –Русская народная сказка «Гуси-лебеди».)
  4. Усадили в уголок,
  Подносили пирожок,
  Рюмку полну наливали,
  На подносе подавали.
  От зеленого вина
  Отрекалася она,
  Пирожок лишь разломила
  Да кусочек откусила.
  
  (Семь богатырей – царевну.
  – А.С.Пушкин «Сказка о мертвой
  царевне и о семи богатырях».)
  
  

• 23 слайд

  Задание№5
  «Угадай сказку по рисунку или иллюстрации»
  

• 24 слайд

  П.Ершов «Конек-горбунок»
  

• 25 слайд

  С. Лагерлёф
  «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
  
  

• 26 слайд

  К.Чуковский «Доктор Айболит»
  

• 27 слайд

  Русская народная сказка «Зимовье зверей»
  

• 28 слайд

  А.Толстой «Золотой ключик, или приключения Буратино»
  

• 29 слайд

  Ш.Перро
  «Красная шапочка»
  

• 30 слайд

  Русская народная сказка «Маша и медведь»
  

• 31 слайд

  Русская народная сказка
  «Сорока-ворона»
  

• 32 слайд

  Русская народная сказка
  «Теремок»
  

• 33 слайд

  Русская народная сказка
  «Морозко»
  

• 34 слайд

  Г.Х.Андерсен
  «Дюймовочка»
  

• 35 слайд

  Русская народная сказка
  «Сказка об Иване-царевиче, жар-птице и о сером волке»
  

• 36 слайд

  Русская народная сказка
  «По щучьему велению»
  

• 37 слайд

  Г.Х.Андерсен
  «Дикие лебеди»
  

• 38 слайд

  А.С.Пушкин
  «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
  

• 39 слайд

  Г.Х.Андерсен
  «Огниво»
  

• 40 слайд

  Русская народная сказка
  «Волк и семеро козлят»
  

• 41 слайд

  Г.Х.Андерсен
  «Принцесса на горошине»
  

• 42 слайд

  А.Погорельский
  «Чёрная курица, или Подземные жители»
  

• 43 слайд

  Г.Х.Андерсен
  «Снежная Королева»
  

• 44 слайд

  Русская народная сказка
  «Три медведя»
  

• 45 слайд

  
  
  В чем отличие народной сказки от литературной?
  
  Чем отличается стихотворная речь от прозаической?
  

• 46 слайд

  
  
  
  Укажите виды рифм в отрывках стихотворных произведений:
  
  1. Жил-был поп,
  Толоконный лоб.
  Пошел поп по базару
  Посмотреть кой-какого товару.
  
  (парная)
  
  2. Утихнула бездна и снова шумит.
  И пеною снова полна…
  И с трепетом в бездну царевна глядит,
  И бьет за волною волна…
  
  3. И там я был, и мед я пил;
  У моря видел дуб зеленый;
  Под ним сидел и кот ученый
  Свои мне сказки говорил.
  
  (опоясывающая)
  (перекрестная)
  
  

• 47 слайд

  Спасибо, урок окончен.
  

• 48 слайд

  Успехов в учебе Вам, ребята!