Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе к уроку-игре по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по литературе к уроку-игре по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

библиотека
материалов
«Береги честь смолоду…» Урок – игра по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочк...
Цель урока: обобщение и систематизация знаний по произведению А. С. Пушкина «...
«В "Капитанской дочке" все не только самая правда, но еще как бы лучше ее». (...
а) Историческая станция Когда было написано произведение?
Какое историческое событие легло в основу повести?
б) Текстовая станция 1) «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с...
2) «Дорожные размышления мои были не очень приятны… Я не мог не признаться в...
3) «… Народ повалил на площадь; нас погнали; туда же»; «Нас потащили по улица...
4) «Я увидел на краю неба белое облачко, которое принял было за отдалённый хо...
5) «Пугачёв был, видно, в припадке великодушия. Он отворотился и отъехал, не...
6) «Рост его небольшой, лицо имеет смуглое и худощавое, нос с горбом… левый г...
в) Поразмышляй-ка: Почему Пугачёв во время разговора в кибитке на совет Грине...
«Однажды орёл спрашивал у ворона: - Скажи, ворон-птица, отчего живёшь ты на б...
Оттого, батюшка,- отвечал ему ворон,- что ты пьёшь живую кровь, а я питаюсь м...
Орёл подумал: давай попробуем и мы питаться тем же. Хорошо. Полетели орёл да...
Вот завидели палую лошадь; спустились и сели. Ворон стал клевать да похвалива...
Орёл клюнул раз, клюнул другой, махнул крылом и сказал ворону: -Нет, брат вор...
г) Сопоставь Швабрин подлость предательство жестокость властолюбие слабость д...
Проверь себя Швабрин	Гринев	Пугачев подлость	впечатлительность	жестокость пре...
д) Подумай и ответь 1.Повествование в «Капитанской дочке» ведется от лица:  а...
2. Авторская позиция проявляется в произведении с помощью  а) композиции; б)...
Какие исторические личности упоминаются в повести?  а) Фридрих II;  б) граф М...
4. Назовите художественные приемы, которые Пушкин использовал для создания об...
5. В чем заключается смысл названия повести? Маша Миронова -...  а) единствен...
6. Соотнесите элементы композиции и элементы развития лю­бовного сюжета.  а)...
8. Кому принадлежит высказывание «Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмы...
9. Соотнесите пары героев, характеристика которых построена по принципу антит...
10. Какие фольклорные жанры использует А.С.Пушкин для создания образа Пугачев...
11. Какую главу предваряет собой эпиграф:  «В ту пору лев был сыт, хоть с род...
Какова основная проблематика повести «Капитанская дочка»?  а) проблема любви;...
Каким показан в повести Савельич?  а) забитым, безгласным крепостным;  б) пос...
14. Отметьте верное суждение. Литературный характер – это…  а) образ конкретн...
15. Какие символические образы используются А.С. Пушкин в повести «Капитанска...
16. Какие черты русского национального характера показаны А.С. Пушкиным в обр...
17. Чей это портрет? «Она была в белом yтpeннем платье, в ночном чепце и в ду...
18. На военном совете в Оренбурге решено было действовать: а) наступательно;...
Вывод: Загадки повести – это загадки жизни, которую Александр Сергеевич Пушки...
Спасибо за урок!
38 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Береги честь смолоду…» Урок – игра по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочк
Описание слайда:

«Береги честь смолоду…» Урок – игра по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка».

№ слайда 2 Цель урока: обобщение и систематизация знаний по произведению А. С. Пушкина «
Описание слайда:

Цель урока: обобщение и систематизация знаний по произведению А. С. Пушкина «Капитанская дочка» в игровой форме; воспитание умения работать в коллективе; развитие интереса к изучению литературы.

№ слайда 3 «В "Капитанской дочке" все не только самая правда, но еще как бы лучше ее». (
Описание слайда:

«В "Капитанской дочке" все не только самая правда, но еще как бы лучше ее». (Н.В. Гоголь)

№ слайда 4 а) Историческая станция Когда было написано произведение?
Описание слайда:

а) Историческая станция Когда было написано произведение?

№ слайда 5 Какое историческое событие легло в основу повести?
Описание слайда:

Какое историческое событие легло в основу повести?

№ слайда 6 б) Текстовая станция 1) «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с
Описание слайда:

б) Текстовая станция 1) «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне шестнадцать лет. Тут судьба моя переменилась» О ком говориться в этом отрывке? Что можно сказать о жизни героя? Что изменилось в жизни его?

№ слайда 7 2) «Дорожные размышления мои были не очень приятны… Я не мог не признаться в
Описание слайда:

2) «Дорожные размышления мои были не очень приятны… Я не мог не признаться в душе, что поведение моё в Симбирском трактире было глупо, и чувствовал себя виноватым перед Савельичем » Почему размышления героя были неприятны? Что его так удручало?

№ слайда 8 3) «… Народ повалил на площадь; нас погнали; туда же»; «Нас потащили по улица
Описание слайда:

3) «… Народ повалил на площадь; нас погнали; туда же»; «Нас потащили по улицам; жители выходили из домов с хлебом и солью» Какое событие описывается? О чём нам говорят названия действий, которые совершаются народом и офицерами, защищавшими крепость?

№ слайда 9 4) «Я увидел на краю неба белое облачко, которое принял было за отдалённый хо
Описание слайда:

4) «Я увидел на краю неба белое облачко, которое принял было за отдалённый холмик. Ямщик изъяснил мне, что облачко предвещало буран…» - Что подразумевает(олицетворяет) автор под надвигающейся бурей? Вестником чего является буран?

№ слайда 10 5) «Пугачёв был, видно, в припадке великодушия. Он отворотился и отъехал, не
Описание слайда:

5) «Пугачёв был, видно, в припадке великодушия. Он отворотился и отъехал, не сказав более ни слова. Шайка выступила из крепости в порядке. Народ пошёл провожать Пугачёва » - Какой момент описан? Как характеризуют слова отношение героя к Пугачёву и его соратникам?

№ слайда 11 6) «Рост его небольшой, лицо имеет смуглое и худощавое, нос с горбом… левый г
Описание слайда:

6) «Рост его небольшой, лицо имеет смуглое и худощавое, нос с горбом… левый глаз щурит и часто им мигает. Волосы на голове чёрные, борода чёрная же, но с небольшой сединою. Платье имеет: шубу плисовую малиновую, да и шаровары такие же; шапку казачью» - Чья внешность описана?

№ слайда 12 в) Поразмышляй-ка: Почему Пугачёв во время разговора в кибитке на совет Грине
Описание слайда:

в) Поразмышляй-ка: Почему Пугачёв во время разговора в кибитке на совет Гринева, принести повинную, отвечает калмыцкой сказкой? В чём её смысл?

№ слайда 13 «Однажды орёл спрашивал у ворона: - Скажи, ворон-птица, отчего живёшь ты на б
Описание слайда:

«Однажды орёл спрашивал у ворона: - Скажи, ворон-птица, отчего живёшь ты на белом свете триста лет, а я всего-навсего только тридцать три года? - Расскажу тебе сказку, которую в ребячестве мне рассказывала старая калмычка:

№ слайда 14 Оттого, батюшка,- отвечал ему ворон,- что ты пьёшь живую кровь, а я питаюсь м
Описание слайда:

Оттого, батюшка,- отвечал ему ворон,- что ты пьёшь живую кровь, а я питаюсь мертвечиной.

№ слайда 15 Орёл подумал: давай попробуем и мы питаться тем же. Хорошо. Полетели орёл да
Описание слайда:

Орёл подумал: давай попробуем и мы питаться тем же. Хорошо. Полетели орёл да ворон.

№ слайда 16 Вот завидели палую лошадь; спустились и сели. Ворон стал клевать да похвалива
Описание слайда:

Вот завидели палую лошадь; спустились и сели. Ворон стал клевать да похваливать.

№ слайда 17 Орёл клюнул раз, клюнул другой, махнул крылом и сказал ворону: -Нет, брат вор
Описание слайда:

Орёл клюнул раз, клюнул другой, махнул крылом и сказал ворону: -Нет, брат ворон; чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью, а там что Бог даст!

№ слайда 18 г) Сопоставь Швабрин подлость предательство жестокость властолюбие слабость д
Описание слайда:

г) Сопоставь Швабрин подлость предательство жестокость властолюбие слабость духа трусость хитрость изворотливость одиночество Гринев впечатлительность Пугачёв смелость храбрость решительность преданность верность искренность потребность в любви прямодушие жестокость великодушие смелость доброта вспыльчивость одиночество милосердие благодарность властность

№ слайда 19 Проверь себя Швабрин	Гринев	Пугачев подлость	впечатлительность	жестокость пре
Описание слайда:

Проверь себя Швабрин Гринев Пугачев подлость впечатлительность жестокость предательство смелость великодушие жестокость храбрость смелость властолюбие решительность доброта слабость духа преданность вспыльчивость трусость верность одиночество хитрость искренность властность изворотливость потребность в любви милосердие одиночество прямодушие благодарность

№ слайда 20 д) Подумай и ответь 1.Повествование в «Капитанской дочке» ведется от лица:  а
Описание слайда:

д) Подумай и ответь 1.Повествование в «Капитанской дочке» ведется от лица:  а) автора;  б) повествователя;  в) Маши Мироновой;  г) Петра Гринева; д) Пугачева. 

№ слайда 21 2. Авторская позиция проявляется в произведении с помощью  а) композиции; б)
Описание слайда:

2. Авторская позиция проявляется в произведении с помощью  а) композиции; б) эпиграфов;  в) вставных элементов;  г) прямой авторской оценки;  д) выбора героя. 

№ слайда 22 Какие исторические личности упоминаются в повести?  а) Фридрих II;  б) граф М
Описание слайда:

Какие исторические личности упоминаются в повести?  а) Фридрих II;  б) граф Миних;  в) Григорий Орлов; г) Екатерина I;  д) Елизавета I;  е) Екатерина II. 

№ слайда 23 4. Назовите художественные приемы, которые Пушкин использовал для создания об
Описание слайда:

4. Назовите художественные приемы, которые Пушкин использовал для создания образа Пугачева.  а) прямая авторская оценка;  б) портрет;  в) эпиграфы;  г) речевая характеристика;  д) отношение других персонажей;  е) вставные элементы. 

№ слайда 24 5. В чем заключается смысл названия повести? Маша Миронова -...  а) единствен
Описание слайда:

5. В чем заключается смысл названия повести? Маша Миронова -...  а) единственный женский персонаж повести;  б) стоит в центре сюжета;  в) носительница высокой нравственности и чести; г) дочь погибшего русского офицера. 

№ слайда 25 6. Соотнесите элементы композиции и элементы развития лю­бовного сюжета.  а)
Описание слайда:

6. Соотнесите элементы композиции и элементы развития лю­бовного сюжета.  а) экспозиция  б) завязка  в) кульминация  г) развязка  1. Сцена дуэли со Швабриным, письмо отца  2.Освобождение Гринева, женитьба на Маше  3. Детство Петруши в родовом имении  4.Знакомство Гринева с главной героиней повести. 

№ слайда 26 8. Кому принадлежит высказывание «Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмы
Описание слайда:

8. Кому принадлежит высказывание «Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный... »?  а) автору;  б) Екатерине II;  в) Савельичу; г) Петру Андреевичу Гриневу - автору мемуаров.

№ слайда 27 9. Соотнесите пары героев, характеристика которых построена по принципу антит
Описание слайда:

9. Соотнесите пары героев, характеристика которых построена по принципу антитезы.  а) Пугачев; 1) оренбургские генералы;  б) Швабрин; 2) Екатерина II;  в) «енералы» Пугачева; 3) Гринев. 

№ слайда 28 10. Какие фольклорные жанры использует А.С.Пушкин для создания образа Пугачев
Описание слайда:

10. Какие фольклорные жанры использует А.С.Пушкин для создания образа Пугачева? а) былины;  б) загадки;  в) сказки;  г) песни;  д) пословицы, поговорки;  е) мифы. 

№ слайда 29 11. Какую главу предваряет собой эпиграф:  «В ту пору лев был сыт, хоть с род
Описание слайда:

11. Какую главу предваряет собой эпиграф:  «В ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп.  "Зачем пожаловать изволил в мой вертеп?"- спросил он ласково». (А. Сумароков) .  а) «Суд»;  б) «Арест»;  в) «Приступ»;  г) «Незваный гость»; д) «Мятежная слобода». 

№ слайда 30 Какова основная проблематика повести «Капитанская дочка»?  а) проблема любви;
Описание слайда:

Какова основная проблематика повести «Капитанская дочка»?  а) проблема любви;  б) проблема чести, долга и милосердия;  в) проблема роли народа в развитии общества; г) проблема сопоставления родового и служивого дворянства. 

№ слайда 31 Каким показан в повести Савельич?  а) забитым, безгласным крепостным;  б) пос
Описание слайда:

Каким показан в повести Савельич?  а) забитым, безгласным крепостным;  б) послушным, рабски преданным своим господам;  в) глубоким, наделенным чувством собственного достоинства;  г) любящим, верным, самоотверженным, заботливым помощником и советчиком. 

№ слайда 32 14. Отметьте верное суждение. Литературный характер – это…  а) образ конкретн
Описание слайда:

14. Отметьте верное суждение. Литературный характер – это…  а) образ конкретного человека, в котором через индивидуальные качества выражаются типические черты времени;  б) художественное изображение человека;  в) персональные черты, присущие герою. 

№ слайда 33 15. Какие символические образы используются А.С. Пушкин в повести «Капитанска
Описание слайда:

15. Какие символические образы используются А.С. Пушкин в повести «Капитанская дочка»?  а) путь, дорога; б) могила;  в) буря, буран;  г) орел, ворон;  д) кинжал; е) виселица. 

№ слайда 34 16. Какие черты русского национального характера показаны А.С. Пушкиным в обр
Описание слайда:

16. Какие черты русского национального характера показаны А.С. Пушкиным в образе Пугачева?  а) ум, сметливость;  б) лень, бездеятельность;  в) удальство, широта натуры; г) склонность к пьянству;  д) память на добро, благодарность. 

№ слайда 35 17. Чей это портрет? «Она была в белом yтpeннем платье, в ночном чепце и в ду
Описание слайда:

17. Чей это портрет? «Она была в белом yтpeннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо ее, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и легкая улыбка имели прелесть неизъяснимую...» а) Марии Мироновой;  б) Василисы Егоровны; в) Екатерины II;  г) Авдотьи Васильевны. 

№ слайда 36 18. На военном совете в Оренбурге решено было действовать: а) наступательно;
Описание слайда:

18. На военном совете в Оренбурге решено было действовать: а) наступательно; б) путем подкупа; в) оборонительно.

№ слайда 37 Вывод: Загадки повести – это загадки жизни, которую Александр Сергеевич Пушки
Описание слайда:

Вывод: Загадки повести – это загадки жизни, которую Александр Сергеевич Пушкин учит нас видеть и понимать.

№ слайда 38 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров123
Номер материала ДБ-173751
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх