Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Комедия
Николая Васильевича Гоголя «РЕВИЗОР»
Урок литературы в 8 классе
2 слайд
История создания «Ревизора»
Как драматург Гоголь продолжил развитие творческих достижений своих предшественников Д.И. Фонвизина, А.С. Грибоедова. В 30-е годы XIX века он серьёзно задумывается о будущем русской комедии.
3 слайд
Писатель считал, что комедия выполнит своё назначение только тогда, когда идея произведения выявится в системе образов, в композиции, в сюжете, а не в прямых словесных назиданиях, нравоучениях с наказанием пороков на глазах зрителей.
4 слайд
Так в 30-е годы Гоголь работает одновременно над двумя комедиями из современной жизни: «Игроки» и «Женихи» (позднее переработанные в «Женитьбу»). Гоголь мечтал о комедии «со злостью и солью».
5 слайд
Работу над «Ревизором» Гоголь начал, будучи уже известным писателем, которого высоко ценил и дружески поддерживал А.С. Пушкин.
В октябре 1835 года Н.В. Гоголь писал А.С. Пушкину: «Сделайте милость, дайте какой-нибудь сюжет, хоть какой-нибудь смешной или не смешной, но русский чисто анекдот. Рука дрожит писать тем временем комедию... Сделайте милость, дайте сюжет, духом будет комедия из пяти актов, и, клянусь, будет смешнее черта».
6 слайд
И Пушкин дал сюжет…
Пушкин рассказал ему историю о мнимом ревизоре: однажды в Нижнем Новгороде, который Пушкин проезжал, собирая сведения о Пугачёве, его приняли за важного государственного чиновника. Это рассмешило Пушкина и запомнилось в качестве сюжета, который он и подарил Гоголю.
7 слайд
Комедия была написана Гоголем удивительно быстро за 2 месяца , и первая черновая редакция была готова уже к декабрю 1835 года. Но над текстом комедии писатель продолжал работал 17 лет.
8 слайд
Черновые наброски всегда делались Гоголем очень быстро, много времени уходило на «оттачивание» произведения. Так за год до смерти, в 1851 году, он внёс последние изменения в одну из реплик 4 действия.
9 слайд
Окончательной редакцией считается текст 1842 года. Прижизненных редакций комедии было три: 1836, 1841, 1842.
10 слайд
Комедия удивила актёров ещё во время первого чтения её автором. Она казалась трудной и малопонятной. Присутствуя на репетициях, Гоголь видел то смятение, в котором находились актёры: их смущали непривычные герои пьесы, отсутствие любовной интриги, язык комедии. Актёры не придавали значения советам Гоголя, игнорировали его указания. Общественного содержания пьесы актёры не оценили и не разгадали.
11 слайд
И всё же «Ревизор» произвёл на публику ошеломляющее впечатление.
И день первой постановки – 19 апреля 1836 года – стал великим днём русского театра. На этой премьере присутствовал император Николай I. Уезжая, он сказал: «Тут всем досталось, а больше всего мне».
12 слайд
Что же так возмутило высокопоставленную публику?
13 слайд
В «Ревизоре» я решился собрать в одну кучу всё дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех местах и тех случаях, где больше всего требуется от человека справедливости, и за одним разом посмеяться над всем.
Н.В. Гоголь
Замысел комедии «Ревизор»
14 слайд
Тема, идея комедии «Ревизор»
Тема - чиновничество как воплощение лицемерия, двуличности, пошлости, зависти, взяточничества, невежества.
Идея - чиновники и известные деятели большей частью ведут себя неподобающе (например, берут взятки) и лишь с приездом высокопоставленного лица начинают прикрывать свои грешки.
Главная идея "Ревизора" - мысль о неизбежном духовном возмездии, которого должен ожидать каждый человек.
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Словарная работа
Драма
произведение, предназначенное для постановки на сцене.
Комедия
драматическое произведение с весёлым, смешным сюжетом, обычно осмеивающее общественные или бытовые пороки, а также представление его на сцене.
19 слайд
Словарная работа
Экспозиция
предыстория событий, лежащих в основе художественного произведения.
Завязка
исходный эпизод, момент, определяющий последующие действия.
Кульминация
высшая точка напряжения
Развязка
исход событий.
20 слайд
21 слайд
22 слайд
Уездный город N
23 слайд
Уездный город N
24 слайд
Разоблачение чиновничества
25 слайд
Действующие лица:
Выбор персонажей в «Ревизоре» обнаруживает стремление охватить максимально все стороны общественной жизни и управления.
Тут и судопроизводство ( Ляпкин-Тяпкин), и просвещение (Хлопов), и здравоохранение (Гибнер), и почта (Шпекин), и своего рода социальное обеспечение( Земляника), и, конечно, полиция.
Такого широкого взгляда на официальную государственную жизнь русская комедия ещё не знала.
Ю.Манн «Комедия Гоголя «Ревизор»
26 слайд
27 слайд
28 слайд
Первая часть этой фамилии, вероятнее всего, образована от слова «сквозник» , отмеченного в толковом словаре русского языка Д. Н. Ушакова как областное, означающее “сквозняк – сквозной ветер, резкая струя воздуха, проходящая через что-либо”, не встречая на пути преград. А вторая часть образована от украинского глагола «дмухати» , что значит «дуть» . Эта фамилия создает образ человека, ничем не ограниченного в своем плутовстве и изворотливости. Подобно ветру, он может проникнуть в любую щель, ловко обмануть, где надо подольстить и добиться своего.
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
Фамилия происходит от народного фразеологического сочетания «тяп-ляп» . В словаре Д. Н. Ушакова он означает «быструю, но небрежную и грубую работу» . «Тяп-ляп» - это значит кое-как, наспех, небрежно.
33 слайд
34 слайд
Подлость, доносительство и коварство – лишь неполный перечень качеств этого человека
Городничий - Землянике:
«Сделайте, чтобы больные не походили бы на кузнецов, как обыкновенно они ходят по-домашнему»
Земляника - Хлестакову:
« Больные все, как мухи, выздоравливают»
Земляника учит чиновников, как дать ревизору взятку:
«Представиться нужно поодиночке, да между четырёх глаз и того…как там следует, чтобы и уши не слыхали. Вот как в обществе благоустроенном делается»
35 слайд
Сопоставление Н. В. Гоголь проводит с соответствующим растением, стелющимся по земле. Образ этого растения вызывает представление о мелком человеке – карьеристе, доносчике. Его громоздкая неуклюжая внешность контрастна смыслу его фамилии, о нем весьма остроумно заметил Гоголь: «…Земляника – человек толстый, но плут тонкий» .
36 слайд
37 слайд
38 слайд
Фамилия образована на немецкий лад. За ее структурой скрывается саркастический, едкий смысл: Гибнер - гибнуть. Именно такую ассоциацию
невольно вызывает фамилия врача, у которого больные мрут, как мухи.
39 слайд
40 слайд
41 слайд
Фамилия произошла, очевидно, от слова «хлоп», то есть холоп. В словаре Д. Н. Ушакова дается переносное значение – «человек, пресмыкающийся перед кем-нибудь, готовый на все из раболепия и низкопоклонства» - с пометой «презрительное».
42 слайд
43 слайд
44 слайд
В фамилии Шпекин слышится "шпик" - презрительное разговорное слово, которое обозначает сыщика и тайного агента полиции. Из пьесы известно, что почтмейстер вскрывал письма, именно из-за его перлюстрации писем чиновничество уездного городка узнаёт, что Иван Александрович Хлестаков - фальшивый ревизор, мелкий чиновник из Петербурга.
45 слайд
46 слайд
47 слайд
48 слайд
Держиморда – это не просто значение слова, а типичный бранный возглас блюстителей порядка “Держи его, эту морду!”, произносимый во время преследования жертвы
Уховертов происходит от
вертеть уши, заворачивать уши, вытаскивать провинившегося за ухо, все эти ассоциации указывают на силовой характер структуры, в которой состоит частный пристав.
49 слайд
50 слайд
51 слайд
Иван Александрович Хлестаков
Сделавшись виновником всеобщего обмана, он никого не обманывал, у него совсем нет реплик «в сторону», так как
у него что на уме, то и на языке
Для него не существует недоразумений, так как он совсем не умеет анализировать обстановку.
Он—как вода, принимающая форму любого сосуда. У него необыкновенная приспособляемость
Он с успехом сыграл роль ревизора, даже не поняв, что он её играет, начав догадываться лишь к середине четвёртого действия
52 слайд
Иван Александрович Хлестаков
Осип: « генерал, да только с другой стороны»
53 слайд
Иван Александрович Хлестаков
"хлыщ" (прыткий молодой человек, фат, повеса, щеголь) ;
"хлестать" (в одном из переносных значений - "хватать").
54 слайд
55 слайд
"Ревизор" - это широкая картина чиновничье-бюрократического правления крепостнической России 30-х годов. В комедии высмеяна и бытовая сторона жизни обитателей города: и пошлость, и ничтожность интересов, и лицемерие, и ложь, чванство, полное отсутствие человеческого достоинства, суеверие и сплетни.
Заключение
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 666 009 материалов в базе
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Ревизор. Комедия в пяти действиях
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Нетовканная Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.