1057391
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по литературе на тему "О рифме и строфе" (6 класс)

Презентация по литературе на тему "О рифме и строфе" (6 класс)

библиотека
материалов
О рифме и строфе Презентацию выполнила учитель русского языка и литературы МБ...
Чем стихотворная речь отличается от прозаической? И вот однажды учитель велел...
Стихотворная речь ритмичная, напевная, рифмованная. Ритм – равномерное черед...
Рифма бывает перекрестная, парная и кольцевая (или опоясывающая). Черемухи ве...
Образец парной (смежной) рифмы: Ко мне, мой младенец; в дуброве моей Узнаешь...
Образец кольцевой (опоясывающей, охватной) рифмы: Природа-мать! К тебе иду С...
Определите рифму Вот роса невидимо упала, И восток готовится пылать; Зелень в...
Бывали ль вы в стране чудес, Где, жертвой грозного веленья, В глуши земного...
Перед своим зверинцем, С баронами, с наследным принцем, Король Франциск сиде...
Рифмы точные и неточные. В точной рифме повторяющиеся звуки одинаковы (цвете...
Строфа – группа стихотворных строк, объединенных содержанием и связанных меж...
Топи да болота, Синий плат небес. Хвойной позолотой Взвенивает лес. Тенькает...
Октава – восьмистишье Терцина – трехстишье с обязательной рифмой аба бвб вгв...
За радость тихую дышать и жить  Кого, скажите, мне благодарить?             ...
Проанализируйте стихотворение с точки зрения рифмы и строфики Осенние листья...
Определите вид рифмовки в стихотворных отрывках Вот роса невидимо упала, И во...
Перед своим зверинцем, С баронами, с наследным принцем, Король Франциск сиде...
Проанализируйте стихотворение с точки зрения рифмы и строфики Осенние листья...
Ссылки на использованные ресурсы http://tepka.ru/literatura_5_korovina/33.htm...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд О рифме и строфе Презентацию выполнила учитель русского языка и литературы МБ
Описание слайда:

О рифме и строфе Презентацию выполнила учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ№5 им. К.А.Ардашева г.Моздока РСО-Алания

2 слайд Чем стихотворная речь отличается от прозаической? И вот однажды учитель велел
Описание слайда:

Чем стихотворная речь отличается от прозаической? И вот однажды учитель велел нам выучить наизусть стихотворение: «Весело сияет месяц над селом, Белый снег сверкает синим огоньком...» А я этого стихотворения не выучил. И я не слышал, что сказал учитель. Я не слышал потому, что мальчики, которые сидели позади, то шлёпали меня книгой по затылку, то мазали мне ухо чернилами, то дёргали меня за волосы и, когда я от неожиданности вскакивал, подкладывали под меня карандаш или резинку. И по этой причине я сидел в классе перепуганный и всё время прислушивался: что ещё замыслили против меня сидевшие позади мальчики? Есть своя родная земля У ручья и у журавля. И у нас с тобой есть она – И земля родная одна.

3 слайд Стихотворная речь ритмичная, напевная, рифмованная. Ритм – равномерное черед
Описание слайда:

Стихотворная речь ритмичная, напевная, рифмованная. Ритм – равномерное чередование повторяющихся единиц. В стихе это ударный и безударный слоги. Рифма – созвучие окончаний стихотворных строк.

4 слайд Рифма бывает перекрестная, парная и кольцевая (или опоясывающая). Черемухи ве
Описание слайда:

Рифма бывает перекрестная, парная и кольцевая (или опоясывающая). Черемухи ветки душистые гнут, Все дикие яблони в цвете; Их запах вдыхаючи, мыслит Канут: «Жить любо на Божием свете!» (А.К. Толстой) Схема: а б а б

5 слайд Образец парной (смежной) рифмы: Ко мне, мой младенец; в дуброве моей Узнаешь
Описание слайда:

Образец парной (смежной) рифмы: Ко мне, мой младенец; в дуброве моей Узнаешь прекрасных моих дочерей: При месяце будут играть и летать, Играя, летая, тебя усыплять. (В.А. Жуковский) Схема: а а б б

6 слайд Образец кольцевой (опоясывающей, охватной) рифмы: Природа-мать! К тебе иду С
Описание слайда:

Образец кольцевой (опоясывающей, охватной) рифмы: Природа-мать! К тебе иду С своей глубокою тоскою; К тебе усталой головою На лоно с плачем припаду. (А.Плещеев) Схема: а б б а

7 слайд Определите рифму Вот роса невидимо упала, И восток готовится пылать; Зелень в
Описание слайда:

Определите рифму Вот роса невидимо упала, И восток готовится пылать; Зелень вся как будто бы привстала Поглядеть, как будет ночь бежать. (Константин Случевский)

8 слайд Бывали ль вы в стране чудес, Где, жертвой грозного веленья, В глуши земного
Описание слайда:

Бывали ль вы в стране чудес, Где, жертвой грозного веленья, В глуши земного заточенья Живет изгнанница небес?

9 слайд Перед своим зверинцем, С баронами, с наследным принцем, Король Франциск сиде
Описание слайда:

Перед своим зверинцем, С баронами, с наследным принцем, Король Франциск сидел; С высокого балкона он глядел На поприще, сраженья ожидая; За королем, обворожая Цветущей прелестию взгляд, Придворных дам являлся пышный ряд. (Ф. Шиллер)

10 слайд Рифмы точные и неточные. В точной рифме повторяющиеся звуки одинаковы (цвете
Описание слайда:

Рифмы точные и неточные. В точной рифме повторяющиеся звуки одинаковы (цвете – свете), а в неточной звуки не совпадают (рассказ – тоска).

11 слайд Строфа – группа стихотворных строк, объединенных содержанием и связанных меж
Описание слайда:

Строфа – группа стихотворных строк, объединенных содержанием и связанных между собой определенной рифмой, ритмом, интонацией.

12 слайд Топи да болота, Синий плат небес. Хвойной позолотой Взвенивает лес. Тенькает
Описание слайда:

Топи да болота, Синий плат небес. Хвойной позолотой Взвенивает лес. Тенькает синица Меж лесных кудрей, Темным елям снится Гомон косарей. По лугу со скрипом Тянется обоз – Суховатой липой Пахнет от колес. Слухают ракиты Посвист ветряной... Край ты мой забытый, Край ты мой родной!.. С.Есенин (Катрен)

13 слайд Октава – восьмистишье Терцина – трехстишье с обязательной рифмой аба бвб вгв
Описание слайда:

Октава – восьмистишье Терцина – трехстишье с обязательной рифмой аба бвб вгв Катрен – четверостишье Двустишие – ?

14 слайд За радость тихую дышать и жить  Кого, скажите, мне благодарить?             
Описание слайда:

За радость тихую дышать и жить  Кого, скажите, мне благодарить?                             (Осип Мандельштам) (двустишие)

15 слайд Проанализируйте стихотворение с точки зрения рифмы и строфики Осенние листья
Описание слайда:

Проанализируйте стихотворение с точки зрения рифмы и строфики Осенние листья по ветру кружат, Осенние листья в тревоге вопят: «Все гибнет, все гибнет! Ты черен и гол, О лес наш родимый, конец твой пришел! Не слышит тревоги их царственный лес. Под темной лазурью суровых небес Его спеленали могучие сны, И зреет в нем сила для новой весны. (А.Майков)

16 слайд Определите вид рифмовки в стихотворных отрывках Вот роса невидимо упала, И во
Описание слайда:

Определите вид рифмовки в стихотворных отрывках Вот роса невидимо упала, И восток готовится пылать; Зелень вся как будто бы привстала Поглядеть, как будет ночь бежать. (Константин Случевский) * * * Бывали ль вы в стране чудес, Где, жертвой грозного веленья, В глуши земного заточенья Живет изгнанница небес? (Д.В. Давыдов)

17 слайд Перед своим зверинцем, С баронами, с наследным принцем, Король Франциск сиде
Описание слайда:

Перед своим зверинцем, С баронами, с наследным принцем, Король Франциск сидел; С высокого балкона он глядел На поприще, сраженья ожидая; За королем, обворожая Цветущей прелестию взгляд, Придворных дам являлся пышный ряд. (Ф. Шиллер)

18 слайд Проанализируйте стихотворение с точки зрения рифмы и строфики Осенние листья
Описание слайда:

Проанализируйте стихотворение с точки зрения рифмы и строфики Осенние листья по ветру кружат, Осенние листья в тревоге вопят: «Все гибнет, все гибнет! Ты черен и гол, О лес наш родимый, конец твой пришел! Не слышит тревоги их царственный лес. Под темной лазурью суровых небес Его спеленали могучие сны, И зреет в нем сила для новой весны.  (А. Майков)

19 слайд Ссылки на использованные ресурсы http://tepka.ru/literatura_5_korovina/33.htm
Описание слайда:

Ссылки на использованные ресурсы http://tepka.ru/literatura_5_korovina/33.html http://www.allpoetry.ru/?s=25773 http://www.stihi-xix-xx-vekov.ru/schiller46.html http://lit-classic.ru/index.php?fid=1&sid=9&tid=1103 http://pishi-stihi.ru/osennie-listya-po-vetru-kruzhat-majkov.html https://yandex.ru/images/

Общая информация

Номер материала: ДБ-271642

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.