Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литература ПрезентацииПрезентация по литературе на тему "Подготовка к итоговому сочинению по роману А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

Презентация по литературе на тему "Подготовка к итоговому сочинению по роману А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

Скачать материал
библиотека
материалов
Подготовка к сочинению по роману А.С.Пушкина Капитанская дочка»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Подготовка к сочинению по роману А.С.Пушкина Капитанская дочка»
Описание слайда:

Подготовка к сочинению по роману А.С.Пушкина Капитанская дочка»

2 слайд Темы сочинений 1. Становление личности Петра Гринева под влиянием жизненных и
Описание слайда:

Темы сочинений 1. Становление личности Петра Гринева под влиянием жизненных испытаний. 2. Образ Пугачёва в романе А.С.Пушкина «Капитанская дочка». 3. «Береги честь смолоду». Гринёв и Швабрин. 4. Смысл названия романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка». 5. Образ Савельича в романе А.С.Пушкина «Капитанская дочка».

3 слайд Работа над сочинением 1. Внимательно прочитать тему. 2. Найти ключевое слово.
Описание слайда:

Работа над сочинением 1. Внимательно прочитать тему. 2. Найти ключевое слово. Сформулировать тему-вопрос. Определить границы темы. 3. Сформулировать главную мысль своего сочинения и записать ее. 4. Отобрать материал (эпизоды, цитаты). 5. Составить план.

4 слайд «План необходим,- писал К.Паустовский,- но он не должен тяготеть над произве
Описание слайда:

«План необходим,- писал К.Паустовский,- но он не должен тяготеть над произведением, как чертеж, не подлежащий изменению».

5 слайд Тема сочинения: Смысл названия романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
Описание слайда:

Тема сочинения: Смысл названия романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

6 слайд Рабочие материалы 1. Ключевое слово(а) 2. Тема-вопрос: 3. Идея сочинения: 4.
Описание слайда:

Рабочие материалы 1. Ключевое слово(а) 2. Тема-вопрос: 3. Идея сочинения: 4. Эпизоды, цитаты: 5. План

7 слайд Тема-вопрос: Почему роман называется «Капитанская дочка»?
Описание слайда:

Тема-вопрос: Почему роман называется «Капитанская дочка»?

8 слайд Идея (главная мысль) сочинения:
Описание слайда:

Идея (главная мысль) сочинения:

9 слайд Идея (главная мысль) сочинения: Показать, как в жизненных испытаниях закаляет
Описание слайда:

Идея (главная мысль) сочинения: Показать, как в жизненных испытаниях закаляется характер Маши Мироновой; как робкая и застенчивая Маша смогла победить судьбу горькой сироты, обрела любовь, счастье, семью, восстановила доброе имя своего жениха.

10 слайд План. I. II. Озаглавим основную часть 1. 2. 3. 4. 5. 6. III.
Описание слайда:

План. I. II. Озаглавим основную часть 1. 2. 3. 4. 5. 6. III.

11 слайд План. I. II. Образ Маши Мироновой. Или (Как раскрывается характер Маши Мироно
Описание слайда:

План. I. II. Образ Маши Мироновой. Или (Как раскрывается характер Маши Мироновой на протяжении романа). 1. 2. 3. 4. 5. 6. III.

12 слайд План. I. II. Образ Маши Мироновой. 1. Первое впечатление, которое произвела М
Описание слайда:

План. I. II. Образ Маши Мироновой. 1. Первое впечатление, которое произвела Маша на рассказчика. Внешность героини. 2. 3. 4. 5. 6. III.

13 слайд I. II. Образ Маши Мироновой. 1. Первое впечатление, которое произвела Маша н
Описание слайда:

I. II. Образ Маши Мироновой. 1. Первое впечатление, которое произвела Маша на рассказчика. Внешность героини. 2. Черты характера капитанской дочки, которые раскрываются во время мирной жизни в крепости: а) в отношении к родителям (своим и Гринева) б) в отношении к Швабрину в) в отношении к Гринёву 3.

14 слайд 1. Первое впечатление, которое произвела Маша на рассказчика. 2. Черты характ
Описание слайда:

1. Первое впечатление, которое произвела Маша на рассказчика. 2. Черты характера капитанской дочки, которые раскрываются во время мирной жизни в крепости: а) в отношении к родителям (своим и Гринева); б) в отношении к Швабрину; в) в отношении к Гринёву. Главные испытания в жизни Маши: а) смерть родителей; б) в плену у Швабрина.

15 слайд 4. Как дополняет образ Маши эпизод ее поездки в Царское Село к Екатерине II?
Описание слайда:

4. Как дополняет образ Маши эпизод ее поездки в Царское Село к Екатерине II? 5. Отношение к капитанской дочке других героев романа (Савельич, попадья, родители Гринева) 6. Идея романа. Её воплощение в образе Маши Мироновой. III.

16 слайд 4. Как дополняет образ Маши эпизод ее поездки в Царское Село к Екатерине II?
Описание слайда:

4. Как дополняет образ Маши эпизод ее поездки в Царское Село к Екатерине II? 5. Отношение к капитанской дочке других героев романа (Савельич, попадья, родители Гринева) 6. Идея романа. Её воплощение в образе Маши Мироновой. III. Нравственный идеал А.С.Пушкина. Мое отношение к героине.

17 слайд Вступление (обычно 3 предложения) Должно быть небольшим, но интересным. Чаще
Описание слайда:

Вступление (обычно 3 предложения) Должно быть небольшим, но интересным. Чаще всего обращают внимание на то, что написано в начале и в конце текста. Цели: - ввести в тему, назвать проблему, которой посвящен текст - подготовить к восприятию текста - заинтересовать потенциального читателя и др.

18 слайд  Виды вступлений
Описание слайда:

Виды вступлений

19 слайд Виды вступлений Аналитическое (тема, проблема) Лирическое (о своем опыте знак
Описание слайда:

Виды вступлений Аналитическое (тема, проблема) Лирическое (о своем опыте знакомства с произведением, героями) Историческое (о времени, описанном в произведении) Философское (вопрос или проблема) Биографическое (связь с событиями жизни автора)

20 слайд Вступление Аналитическое
Описание слайда:

Вступление Аналитическое

21 слайд Вступление Аналитическое (Эпиграф «Береги честь смолоду» Проблема чести и дос
Описание слайда:

Вступление Аналитическое (Эпиграф «Береги честь смолоду» Проблема чести и достоинства Относится не только к главному герою, но и к ….)

22 слайд Вступление Лирическое (о своём опыте знакомства с романом; о том, почему имен
Описание слайда:

Вступление Лирическое (о своём опыте знакомства с романом; о том, почему именно эта тема привлекла)

23 слайд Приёмы - магниты «Магнит» или «зацепляющий крючок». Он нужен для того, чтобы
Описание слайда:

Приёмы - магниты «Магнит» или «зацепляющий крючок». Он нужен для того, чтобы привлечь внимание. 1. Вопрос (риторический или просто интересный вопрос по теме) Например: Часто ли мы задумываемся о самой природе нигилизма?

24 слайд Приёмы - магниты 2. Интересные наблюдения Пример: Нам кажется, что нигилизм о
Описание слайда:

Приёмы - магниты 2. Интересные наблюдения Пример: Нам кажется, что нигилизм остался в рамках своего века, когда он был изучен и прокомментирован гениальным Ницше. 3. Яркие высказывания знаменитых людей, Пословицы. 4. Восклицание (Как хочется иногда представить себя на месте героя романа!)

25 слайд 5. «Маска оппонента» (мы как бы надеваем на себя маску оппонента или неискуш
Описание слайда:

5. «Маска оппонента» (мы как бы надеваем на себя маску оппонента или неискушенного читателя, способного лишь к поверхностному восприятию текста).

26 слайд 6. «Сломанный компас», или ассоциация (выбирается какая-либо ассоциация, даж
Описание слайда:

6. «Сломанный компас», или ассоциация (выбирается какая-либо ассоциация, даже далекая от проблематики текста, а потом выявляется их глубинная связь) Пример: Недавно мне случилось наблюдать за очень «крутым» парнем, а потом выяснилось, что внутри его крутости и уверенности – такая глубина тоски и нежелания хоть что-то позитивно принять, что я многое понял. Вот он современный нигилист. …

27 слайд Обычно после предложения-магнита следует предложение или два, которые помога
Описание слайда:

Обычно после предложения-магнита следует предложение или два, которые помогают перейти собственно к предмету осмысления.

28 слайд Оформление Двадцатое февраля. Сочинение на тему «…………………» (по роману А.С.Пушк
Описание слайда:

Оформление Двадцатое февраля. Сочинение на тему «…………………» (по роману А.С.Пушкина «Капитанская дочка»). План. I. II. 1. 2. III.

29 слайд Советы 1. Обязательно назвать ЖАНР (роман, повесть)! 2. Обязательно назвать а
Описание слайда:

Советы 1. Обязательно назвать ЖАНР (роман, повесть)! 2. Обязательно назвать автора и название произведения. 3. Каждую часть плана лучше писать с красной строки.

30 слайд 4. Помните о приёмах, помогающих «оживить» сочинение, сделать ярким, эмоциона
Описание слайда:

4. Помните о приёмах, помогающих «оживить» сочинение, сделать ярким, эмоциональным: Не бойтесь высказать свое отношение к герою, его поступку сравнить героя с героем другого произведения; сравнить произведения разных видов искусства (роман со спектаклем, кинофильмом) 5. Ищите «нестёртые» слова.

31 слайд Домашнее задание 1. Написать сочинение на одну из тем. 2. Индив. задания: уст
Описание слайда:

Домашнее задание 1. Написать сочинение на одну из тем. 2. Индив. задания: устные сообщения Об адресате стих. К*** (А.П.Керн) (4 мин.) О лицейск. друзьях Пушкина (3 мин.) А) А.А.Дельвиг б) И.Пущин в) В.Кюхельбекер Г) А.М. Горчаков д) Ф.Ф. Матюшкин

32 слайд Домашнее задание 1. Подготовка к сочинению (план, тема-вопрос, идея, эпизоды)
Описание слайда:

Домашнее задание 1. Подготовка к сочинению (план, тема-вопрос, идея, эпизоды) по темам «Образ Пугачева», «Гринёв в жизненных испытаниях», «Гринев и Швабрин»). 2. Индив. задания: устное сообщение Об адресате стих. К*** (А.П.Керн) (4 мин.) О лицейск. друзьях Пушкина (3 мин.) А) А.А.Дельвиг б) И.Пущин в) В.Кюхельбекер Г) А.М. Горчаков д) Ф.Ф. Матюшкин

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Тема: Капитанская дочка

Номер материала: ДБ-672951

Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.