Презентация по литературе на тему " Гуманизм и историзм в произведении "Капитанская дочка".

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Гуманизм и историзм в произведении
  Александра Сергеевича
  Пушкина
  «Капитанская дочка»
  

• 2 слайд

  №1
  Что известно?
  

• 3 слайд

  «Пушкин… написал «Капитанскую дочку», решительно лучшее русское произведение в повествовательном роде. (Н. В. Гоголь)
  Угас, как светоч, дивный гений,
  Увял торжественный венок
  . М.Ю.Лермонтов
  1799 – 1837
  
  Александр Сергей Пушкин
  

• 4 слайд

  Бельский край в судьбе
  Александра Сергеевича Пушкина
  лек
  Макет
  Бельской крепости
  

• 5 слайд

  Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие.
  Александр Пушкин
  

• 6 слайд

  Вывод :
  Читать Пушкина- одно
  удовольствие…
  

• 7 слайд

  №2
  Ваш выбор ?
  

• 8 слайд

  Назовите произведения
  А. С. Пушкина
  «Маленький принц»
  «Василий Тёркин»
  «Евгений Онегин»
  «Дети Капитана Гранта»
  «Два Капитана»
  «Ромео и Джульетта»
  «Мцыри»
  
  
  
  
  
  
  
  
  «Повести Белкина»
  «Пиковая дама»
  «История Пугачёва»
  «Дубровский»
  «Капитанская дочка»
  «Айвенго»
  «Медный всадник»
  
  
  

• 9 слайд

  Проверь себя
  «Капитанская дочка»
  «Медный всадник»
  «Евгений Онегин»
  «Повести Белкина
  «Пиковая дама»
  «История Пугачёва»
  «Дубровский»
  
  
  

• 10 слайд

  История создания
  19 октября 1836 года
  А.С.Пушкин завершил
  роман
  «Капитанская дочка»
  

• 11 слайд

  Вывод :
  «Капитанская дочка»-вершина
  совершенного
  искусства,
  «духовное завещание»
  

• 12 слайд

  №3
  Что надо знать?
  

• 13 слайд

  Исторические события
  
  
  1765 год-
  «Указ о праве помещиков отдавать крепостных крестьян на каторгу»
  1767 год -«Указ о запрещении крестьянам жаловаться на помещиков»
  
  
  
  
  Крестьянская война
  1773—1775 годов
  Пугачёвское восстание
  

• 14 слайд

  Жанр произведения
  Повесть - средний (между рассказом и романом) эпический жанр, в котором представлен ряд эпизодов из жизни героя (героев). По объёму повесть больше рассказа, в отличие от романа, как правило, одна сюжетная линия.
  Роман - большое эпическое произведение, в котором всесторонне изображается жизнь людей в определённый период времени или в течение целой человеческой жизни.
  
  
  

• 15 слайд

  Авторская позиция
  
  
  
  
  
  
  Точка зрения Ю. Лотмана,
  советского литературоведа
  Гринёв интересен тем, что способен встать над двумя враждующими мирами.Мысль, которую вложил Пушкин в уста Гринёва,является плодом размышлений всей жизни :
  ««Молодой человек! – как будто с завещанием обращается к нам Пушкин, - если записки мои попадут в твои руки, вспомни, что лучшие и прочнейшие изменения суть те, которые происходят от улучшения нравов, без всяких насильственных потрясений».
  
  
  
  

• 16 слайд

  
  Способы выражения
  авторской позиции в
  произведении
  А.С. Пушкина
  « Капитанская дочка»
  1.Выбор героев
  2.Отношение других героев
  3.Вставные элементы
  (сон, сказка)
  4.Эпиграфы
  
  
  
  
  
  
  5. Портреты
  6. Пейзаж
  7. Пословицы
  8. Поговорки и т.д.
  9. Символические образы
  

• 17 слайд

  Основная тема произведения
  А.С. Пушкина
  « Капитанская дочка»
  Первая тема посвящена событиям Крестьянской войны 1773—1775 годов под предводительством Емельяна Пугачёва, в основу произведения легло крупное событие из истории России II половины 18 века – Пугачёвское восстание.
  Вторая тема – любовь разных поколений. В повести автор рассказывает о любви Марьи Ивановны и Петра Андреевича, Василисы Егоровны и Ивана Кузьмича.
  
  

• 18 слайд

  Проблематика произведения
  А.С. Пушкина
  « Капитанская дочка»
  1. Проблема чести, долга и милосердия.
  2. Проблема личности в истории.
  3. Проблема роли народа в истории.
  4. Проблема власти.
  5. Проблема семейных ценностей.
  6. Проблема нравственного выбора.
  
  

• 19 слайд

  Эпиграф к произведению
  А. С. Пушкина
  « Капитанская дочка»
  Незванный гость хуже татарина.
  Береги честь смолоду.
  Мирская молва- мирская волна.
  Береги платье снову, а честь смолоду.
  

• 20 слайд

  Эпиграф
  Береги
  честь
  смолоду
  

• 21 слайд

  ЧЕСТЬ- это…
  1) внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть;
  2) условное, светское, житейское благородство, нередко ложное, мнимое .
  
  

• 22 слайд

  Как раскрываются в образах героев проблемы долга и чести?
  Долг- перед родителями, обязанность перед родиной, Отчизной.
  Честь- уметь отвечать за свои поступки, сдержать слово, быть честным.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Вывод :
  У Петра Гринёва, у Маши Мироновой понятие чести-самопожертвование во имя другого человека, у Швабрина её нет.
  

• 25 слайд

  №4
  Что надо понимать?
  

• 26 слайд

  Гринёв Пётр Андреевич
  
  Кадр из фильма «Капитанская дочка» (1958)
  

• 27 слайд

  Узайте слово
  по лексическому значению
  Гвардия
  Целовальник
  Недоросль
  Шаматон
  Кибитка
  Рекрут
  Облучок
  Циновка
  

• 28 слайд

  Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!...
  Пётр Андреевич Гринёв
  

• 29 слайд

  Швабрин Алексей Иванович
  Кадр из фильма «Капитанская дочка» (1958)
  

• 30 слайд

  Маша Миронова
  Кадр из фильма «Капитанская дочка» (1958)
  

• 31 слайд

  Маша Миронова – дочь погибшего русского офицера, воплощение высокой нравственности и чести, способная на поступок, на самопожертвование.
  

• 32 слайд

  Угадай героя
  1.«Мысль о службе сливалась во мне с мыслями о свободе, об удовольствиях петербургской жизни. Я воображал себя офицером гвардии, что по мнению моему, было верхом благополучия человеческого» (Гринёв)
  2. Но я помиловал тебя за твою добродетель, за то, что ты оказал мне услугу, когда принуждён я был скрываться от своих недругов.( Пугачёв)
  3А мне легче было бы умереть, нежели сделаться женою такого человека… Он обходится со мною очень жестоко и грозится, коли не одумаюсь и не соглашусь, то привезёт меня в лагерь к злодею.» ( Слова Маши Мироновой)
  4.Это значит, что ежели хочешь, чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серёг…» ( Швабрин)
  
  

• 33 слайд

  Черты характера
  главных героев
  Пётр Андреевич Гринёв
  Алексей Иванович Швабрин
  Мария Ивановна Миронова
  Героизм
  Милосердие Бесчестие
  Прямота Бескорыстие Честность
  Равнодушие Верность Прямодушие Бессердечие Малодушие Хитрость
  Благородство
  

• 34 слайд

  Ассоциации
  Гринёв – благородство, любовь, доброта, честь, смелость, долг.
  Маша – любовь, целомудрие, честь, чистота, верность, благородство, честность.
  Швабрин – трусость, предательство, ложь, низость, насилие, властолюбие.
  

• 35 слайд

  Вывод:
  ценности и черты характера, к которым нужно стремиться:
  долг, честь, благородство,
  ум, доброта, правдивость, честность, преданность,
  милосердие.
  

• 36 слайд

  №5
  Что самое главное?
  

• 37 слайд

  
  Найти соответствие
  
  
  А) Экспозиция
  Б) Завязка
  В) Кульминация
  Г) Развязка
  1)Сцена дуэли со Швабриным
  2) Освобождение Гринёва, женитьба на Маше
  3) Детство Петруши в родовом имении
  4) Знакомство Гринёва с Машей Мироновой
  

• 38 слайд

  Композиция произведения
  А.С. Пушкина
  « Капитанская дочка»
  1. Детство Петруши в родовом имении.
  2. Знакомство Гринёва с Машей Мироновой.
  3. Сцена дуэли со Швабриным.
  4.Освобождение Гринёва, женитьба на Маше.
  Ответы: А)-3
  Б)-4
  В)-1
  Г)-2
  
  
  

• 39 слайд

  Тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих и каждое слово, издеваясь надо мной самым колким образом.
  А. Пушкин. Капитанская дочка. Глава IV.
  Дуэль
  

• 40 слайд

  Настоящая преданная любовь Петра Гринёва к Маше Мироновой
  
  

• 41 слайд

  Вывод :
  Настоящая преданность в любви Маши Мироновой и Петра Гринёва
  

• 42 слайд

  №6
  От чего зависит будущее?
  

• 43 слайд

  Емельян Пугачёв
  Емельян Пугачёв. Неизвестный художник XVIII века.
  Кадр из фильма «Капитанская дочка» (1958)
  

• 44 слайд

• 45 слайд

  Пугачёв – бунт, насилие, властолюбие, помощь, щедрость, храбрость, военачальник, долг.
  

• 46 слайд

• 47 слайд

  Время золотого
  века Екатерины Великой
  
  

• 48 слайд

• 49 слайд

  Вывод :Пушкин в «Капитанской дочке» помогает понять, что будущее зависит от того, что происходит в настоящем.
  
  

• 50 слайд

  №7
  Что нужно делать?
  

• 51 слайд

  Темы сочинений
  
  
  
  1.Становление личности Петра Гринёва под влиянием «благих потрясений».
  2.Образ Пугачева в повести «Капитанская дочка».
  3.«Береги честь смолоду». Гринев и Швабрин.
  4.Смысл названия повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка».
  5. Мои любимые страницы романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»?
  
  

• 52 слайд

  Вывод :
  История позволяет
  нам делать выводы,
  а литература указывает путь , по которому надо идти. Это путь милосердия, любви к человеку..
  

• 53 слайд

  
  Спасибо за внимание!
  Успехов !