Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по литературе. Образ Манилова. (9 класс)

Презентация по литературе. Образ Манилова. (9 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по литературе. Образ Манилова. (9 класс)"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Характеристика Манилова из произведения Н.В.Гоголя «Мёртвые души»

    1 слайд

    Характеристика Манилова из произведения Н.В.Гоголя «Мёртвые души»

  • Характеристика Манилова.Манилов— персонаж поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души». Им...

    2 слайд

    Характеристика Манилова.
    Манилов— персонаж поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души». Имя Манилов (от глагола «манить», «заманивать») иронически обыгрывается Гоголем. Оно пародирует лень, бесплодную мечтательность, прожектерство, сентиментальность.
         (Историческим прототипом, по мнению Дмитрия Лихачева, мог быть царь Николай I, обнаруживающий родство с типом Манилова.)

  • ХАРАКТЕР ГЕРОЯХарактер героя не определен, не уловим. Слабоволие Манилова п...

    3 слайд

    ХАРАКТЕР ГЕРОЯ

    Характер героя не определен, не уловим.
    Слабоволие Манилова подчеркивает , что хозяйством у помещика занимается пьяница-приказчик.
    Обобщенность, безразличие к деталям — свойства миросозерцания Манилова.
    В своем бесплодном идеализме Манилов антипод материалиста, практика и русофила Собакевича.
    Манилов - мечтатель, и мечты его полностью оторваны от действительности.
    Помещик только занимался прожектерством: мечтал,но эти прожекты не воплощаются в жизнь.


  • Сначала он кажется приятным человеком, но потом с ним становится смертельно с...

    4 слайд

    Сначала он кажется приятным человеком, но потом с ним становится смертельно скучно, потому что он не имеет собственного мнения и может только улыбаться и говорить банальные приторные фразы.
    В Манилове нет живых желаний, той силы жизни, которая движет человеком, заставляет его совершать какие-то поступки. В этом смысле Манилов, - мертвая душа, «не то, не сё».
    Он настолько типичный, серый, нехарактерный, что у него даже нет определенных склонностей к чему-либо, нет имени и отчества.

  • ВНЕШНОСТЬ ГЕРОЯВ лице Манилова «выражение не только сладкое, но даже приторно...

    5 слайд

    ВНЕШНОСТЬ ГЕРОЯ
    В лице Манилова «выражение не только сладкое, но даже приторное, подобное той микстуре, которую ловкий светский доктор засластил немилосердно…»;
    Манилов – человек внешне приятный, но это если с ним не общаться: разговаривать с ним не о чем, он скучный собеседник.

  • Образование МаниловаМанилов считает себя воспитанным, образованным, благородн...

    6 слайд

    Образование Манилова
    Манилов считает себя воспитанным, образованным, благородным.
         Но в кабинете Манилова два года подряд лежит книжка с закладкой на 14-й странице.
         Он во всем проявляет «прекраснодушие", живость манер и любезное щебетание в разговоре.
         Зацепившись за любую тему, мысли Манилова уплывают вдаль, в отвлеченные размышления.
         Утонченная деликатность и сердечность Манилова выражается в абсурдных формах неуемного восторга: «щи, ну от чистого сердца», «майский день, именины сердца»; чиновники, по словам Манилова, сплошь препочтеннейшие и прелюбезнейшие люди.

  • У Манилова чаще всего встречаются слова в речи: «любезная», «позвольте», да...

    7 слайд

    У Манилова чаще всего встречаются слова в речи: «любезная», «позвольте», да неопределенные местоимения и наречия: какой-нибудь, этакое, какое-то, этак…
         Эти слова придают оттенок неопределенности всему, что говорит Манилов, создают ощущение смысловой бесплодности речи: Манилов мечтает о соседе, с которым можно было бы беседовать «о любезности, о хорошем обращении, следить какую-нибудь этакую науку», «как было бы в самом деле хорошо, если бы жить этак вместе, под одной кровлею, или под тенью какого-нибудь вяза пофилософствовать».
         Думать о реальной жизни, а тем более принимать какие-то решения этот герой не способен.

  • Манилов— западник, тяготеет к просвещенному европейскому образу жизни. Жена М...

    8 слайд

    Манилов— западник, тяготеет к просвещенному европейскому образу жизни. Жена Манилова изучала французский в пансионе, играет на фортепиано, а дети Манилова— Фемистоклюс и Алкид — получают домашнее образование;
         Сравнение Манилова со «слишком умным министром» указывает на призрачную эфемерность и прожектерство высшей государственной власти, типические черты которой — пошлая слащавость и лицемерие.
         Претензии на изысканность, образованность, утонченность вкуса еще более подчеркивает внутреннюю простоту обитателей усадьбы. В сущности, это декорация, прикрывающая скудость.

  • Положительные качетваВосторженности
 Симпатии ( Манилов еще сохраняет симпати...

    9 слайд

    Положительные качетва
    Восторженности
    Симпатии ( Манилов еще сохраняет симпатию к людям)
    Гостеприимство
    Человеческие качества - семьянин, любит жену и детей, искренне радуется приезду гостя, всячески старается угодить ему и сделать приятное.
         С женой у него слащавые взаимоотношения. Любовь Манилова и жены пародийно-сентиментальна.
                           Гоголь подчеркивает бездеятельность и социальную бесполезность помещика: хозяйство идет как-то само собой; ключница ворует, слуги Манилова спят и повесничают…

  • Отрицательные качестваБесхозяйственность - дело «шло как-то само собою». Бесх...

    10 слайд

    Отрицательные качества
    Бесхозяйственность - дело «шло как-то само собою». Бесхозяйственность Манилова открывается еще по дороге в усадьбу: все безжизненно, жалко, мелко.
    Непрактичность - Манилов берет купчую на себя и не понимает выгоды продажи мертвых душ. Он позволяет крестьянам пьянствовать вместо работы, его приказчик не знает своего дела и так же, как и помещик, не умеет и не хочет вести хозяйство.
    Манилов абсолютно равнодушен к судьбам крестьян

    Гоголь подчеркивает бездеятельность и социальную бесполезность помещика: хозяйство идет как-то само собой; ключница ворует, слуги спят …

  • Вещи, окружающие Манилова, свидетельствуют о его неприспособленности, оторван...

    11 слайд

    Вещи, окружающие Манилова, свидетельствуют о его неприспособленности, оторванности от жизни, о безразличии к реальности:
        Дом Манилова открыт всем ветрам, повсюду видны жиденькие верхушки берез, пруд полностью зарос ряской, зато беседка в саду Манилова высокопарно поименована «Храмом уединенного размышления».
         У сереньких изб деревни Манилова ни одного деревца — «только одно бревно»;
         Печать серости, скудности, неопределенности цвета лежит на всем, что окружает Манилова: серый день, серые избы.
         В доме у хозяев тоже все неопрятно, тускло: шелковый капот жены бледного цвета, стены кабинета выкрашены «какой-то голубенькой краской, вроде серенькой»
         Обстановка всегда характеризует героя. У Гоголя этот прием доведен до сатирического заострения: его герои погружены в мир вещей, их облик исчерпывается вещами.

  • Вывод:     Гоголь подчеркивает пустоту и ничтожность героя, прикрытую приятно...

    12 слайд

    Вывод:
         Гоголь подчеркивает пустоту и ничтожность героя, прикрытую приятностью облика, деталями обстановки его поместья.
         В Манилове нет ничего отрицательного, но нет и ничего положительного.
         Поэтому этот герой не может рассчитывать на преображение и возрождение: в нем нечему возрождаться.
         Мир Манилова – это мир ложной идиллии.
         Недаром даже путь Чичикова в затерявшуюся Маниловку изображен как путь в никуда.
         Образ Манилова олицетворяет общечеловеческое явление — «маниловщину», то есть склонность к созданию химер, псевдофилософствованию.

  • Благодарим за внимание!

    13 слайд

    Благодарим за внимание!

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 122 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.06.2016 10754
    • PPTX 4.6 мбайт
    • 733 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бурлевич Лариса Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бурлевич Лариса Николаевна
    Бурлевич Лариса Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 29196
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 239 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов