Презентация по литературному чтению 2 класс В.Ю.Драгунский "Друг детства"

• 1 слайд

  - Поговорим?
  - О чем?
  - О разном и о прочем.
  - О том что хорошо и хорошо не очень.
  
  

• 2 слайд

  
  Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
  

• 3 слайд

  Задание «Собери пословицу о дружбе»
   
  Крепкую дружбу
  что земля без воды.
  Человек без друга
  лучше новых двух.
  Старый друг
  топором не разрубишь.
  
  
  

• 4 слайд

  Проверка
  1) Крепкую дружбу топором не разрубишь.
  2) Человек без друга ,что земля без воды.
  3) Старый друг - лучше новых двух.
  
  

• 5 слайд

  Прочитайте слова:
  
  Кот, заяц, юла, шары, машина, ведро,
  слоник, кубики, барабан, лейка, петрушка,
  велосипед, скакалка, лошадка,
  пирамидка, домик, деревянная посудка,
  паровоз, мишка, кукла, мячик. 
  
  ИГРУШКИ
  

• 6 слайд

  Прочитаем с восхищением:
  
   
  -Я люблю свою лошадку
  Причешу ей хвостик гладко
  Гребешком разглажу хвостик
  И верхом поеду в гости
   
  
  

• 7 слайд

  Давайте прочитаем жалобно:
  
   
  -Наша Таня громко плачет:
  Уронила в речку мячик
  -Тише, Танечка, не плачь
  Не утонет в речке мяч
   
  
  

• 8 слайд

  А это стихотворение попробуем прочитать утвердительно:
  -
   
  -Уронили Мишку на пол
  Оторвали Мишке лапу
  -Все ровно его не брошу,
  Потому что он хороший
  
  

• 9 слайд

  А сейчас нам надо выразить вопрос:
  
   
  -Зайку бросила хозяйка
  Под дождём остался зайка
  Со скамейки слезть не мог
  Весь до ниточки промок
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Работаем самостоятельно
  в парах.
  
  

• 12 слайд

  Работать должны оба.
  Один говорит, другой слушает.
  Свое несогласие высказывай вежливо.
  Если не понял – переспроси.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  
  
  Виктор
  Юзефович Драгунский
  
  30 ноября 1913
  6 мая 1972 гг.
  

• 15 слайд

  Задачи урока:
  1.ПОЗНАКОМИТЬСЯ: ……………….
  
  2.ПРОЧИТАТЬ ……………………
  
  3.УЧИТЬСЯ выразительно ……высказывать……., ., оценивать …….,
  говорить о таких понятиях :………………
  - .
  
  

• 16 слайд

  Novaya_Druzhba_krepkaya_minus_-_Novaya_Druzhba_krepkaya_minus.mp3
  Друг – это тот, кто…
  
  Друг – тот, кто связан с кем-нибудь дружбой.
  

• 17 слайд

  
  Кто может быть другом детства?
  

• 18 слайд

  Кто может быть другом детства?
  Друг
  мама
  папа
  одноклассники
  животные
  Ребята со двора
  учитель
  ?
  приятели
  Ребята
  со двора
  

• 19 слайд

  Предположите, о чём этот рассказ.
  слушать
  рассказ
  

• 20 слайд

  Потренируемся в произношении:
  здо-ро-ву-ще-го
  по-у-доб-не-е
  тре-ни-руй-ся
  соб-ствен-ный
  об-ра-до-вал-ся
  стек-лян-ный
  спод-руч-ней
  на-во-лоч-ки
  

• 21 слайд

  Словарь
  Капитан – командир морского судна.
  Волчок – детская игрушка, то же, что юла.
  Плюшевый – сделанный, сшитый из плюша.
  Плюш – ткань с длинным ворсом.
  Наволочка – чехол для подушки.
  «Душе угодно» – очень много.
  «Спятил» – сошёл с ума.
  «Приспичило» – очень захотелось; крайнем желании чего-либо.
  «Перебиться» – обойтись некоторое время, без чего-либо.
  «Сподручнее» – удобнее.
  
  
  
  
  
  
  
  
   
  
  

• 22 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ветошь, отходы, вещи, которые негодны к употреблению
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ветошь, отходы, вещи, которые негодны к употреблению
  
  Утиль -
  

• 23 слайд

  
  Груша – ?
  Груша - ?
  
   
  омонимы
  Тренажер для отработки удара боксера.
  

• 24 слайд

  
  
  Астроном – учёный, изучающий небесные тела.
  Телескоп – прибор для наблюдения за звёздами и планетами.
  

• 25 слайд

  Ален Бомбар — первый человек в мире, пересёкший под парусом Атлантический океан на надувной резиновой лодке, сконструированной по образцу спасательных плавсредств своего времени, снабжённой лишь стандартным набором для потерпевших кораблекрушение и неприкосновенным запасом продуктов, сохранность, которого была официально засвидетельствована по окончании эксперимента.
  

• 26 слайд

  Работаем самостоятельно
  в парах.
  
  

• 27 слайд

  1 ряд ответить на вопрос: Кто такой настоящий друг? Зачеркните слова, которые не подходят:
  
  Жадный Верный
  Добрый Надежный
  Внимательный Грубый
  Вредный Заботливый
  
  

• 28 слайд

  2-й ряд подчеркнёт слова, которые наиболее точно говорят о мальчике.
  
  Добрый Упрямый
  Плаксивый Верный
  Внимательный Глупый
  Злой Умный
  Сердечный Жадный
  

• 29 слайд

  3-й ряд расскажут, о чём это произведение.
  Как вы поняли, о чём это произведение? Обведи наиболее точный ответ.
  
  А) о мишке
  Б) о настоящей дружбе
  В) о помощи мамы
  

• 30 слайд

  Мама достала старого плюшевого мишку.
  
  Дениска попросил папу купить боксёрскую грушу.
  
  Дениска вспомнил своё детство.
  
  Мальчик никогда не будет боксёром.
  б.
  а.
  в.
  г.
  «В каком порядке происходили события в рассказе?
  

• 31 слайд

  
  
  б) Дениска попросил папу купить боксёрскую грушу.
  а) Мама достала старого плюшевого мишку.
  в) . Дениска вспомнил своё детство.
  г) . Мальчик никогда не будет боксёром.
  
  
  
  б, а, в, г .
  

• 32 слайд

  «Друг детства»
  сказка
  стихотворение
  рассказ
  

• 33 слайд

  Рассказ – художественное повествовательное произведение небольшого размера.
  

• 34 слайд

  Какие чувства вызвал у вас этот рассказ?
  ГРУСТЬ – синий 
  Стыд- красный
  РАДОСТЬ – голубой
  ОБИДА – зелёный
  ЖАЛОСТЬ – желтый
  Любовь- оранжевый
  УВАЖЕНИЕ – белый
  
  

• 35 слайд

  Если понравился урок нарисуйте на лице мишке веселое выражение лица , если нет – грустное ….
  

• 36 слайд

  Домашнее задание
  1. Научиться выразительно читать рассказ и отвечать на вопросы .
  На выбор:
  1. Написать сочинение на тему: «Моя любимая игрушка»
  2. Нарисовать своего любимца Мишку на альбомном листе .
  3. Сочинить рифмованную загадку о медведе .
  4. Подобрать пословицы и поговорки о дружбе (6-7 шт.) .
  
  

• 37 слайд

  Дружбой нужно дорожить.
  Настоящий друг:
  не бросит в беде
  поддержит добрым словом
  утешит.
  

• 38 слайд

  Итог урока:
  Игрушки не должны болеть,
  Ребятам нужно их жалеть,
  Беречь, любить, не обижать,
  А просто брать их и играть.
  
  

• 39 слайд

  Спасибо за работу!
  Всем удачи и успехов!
  

Краткое описание документа:

Открытый урок проведен предмету литературное чтение по теме В,Ю.Драгунский "Друг Детства", по программе "Планета Знаний", 2 класс. Представленная презентация включает в себя: видео биографии В.Ю.Драгунского, физминутка, песня "Дружба крепкая", актерское прочтение рассказа "Друг детства" М.Голубкиной .