Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературному чтению на тему "Кавказский пленник"Л. Н. Толстой
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по литературному чтению на тему "Кавказский пленник"Л. Н. Толстой

библиотека
материалов
Литературное чтение «Кавказский пленник» Л.Н.Толстой 4 класс Автор: учитель н...
Лев Николаевич Толстой 1828 - 1910
К какому жанру относится произведение? «Лев и собачка» сказка «Два брата» бас...
«Кавказский пленник» Построение сюжета: Начало (завязка) Развитие действия Са...
I часть - завязка Ответьте на вопросы: Где служил Жилин? С кем воевали русски...
IIчасть- развитие действия 1.стр. 7 (1 – 3 абз.) 2.стр.8 (4 -6 абз.) со слов...
IIчасть . План: Наблюдения Жилина. Знакомство с татарами. Дина. Торг о выкупе...
Новые действующие лица. Костылин татарин с красной бородой хозяин Дина Как ав...
Задание: прочитать III и IV части. Ответить на вопрос: Кто из героев вызывает...
Перечитай описание и напиши имя. Выпиши слова, которые помогли определить гер...
1.Вопрос: Почему русских офицеров держали в колодках? 2. Вопрос: Как относили...
Работа с III и IV частями. Составление плана. 1) стр.12 2) стр.13 3) стр.14 4...
Поисковое чтение. 1.Занятия Жилина. 2.Дружба Жилина и Дины. 3.Жилин и красный...
Составленный план 3 и 4 частей. 1.Жизнь в ауле: а) Кукла для Дины. б) Мастер....
Задание на дом: 1)Подготовить рассказ о дружбе Жилина и Дины. 2)Подготовить в...
Работа с сюжетом V и VI частей Цели: 1)Выделить кульминацию (самого напряжённ...
Развитие действия после побега. 1)Жизнь после побега. 2)Помощь Дины. 3)Прощан...
Задания: 1)Подготовить рассказ «Побег из плена» или «Помощь Дины». 2) Подгото...
Какие пословицы соответствуют главной мысли рассказа? 1)Друзья познаются в бе...
По страницам рассказа. 1)Татарский напиток. 2)Высокие деревья в ауле. 3)Имя о...
Литературоведческие понятия. Тема Идея Литературный герой Персонаж Сюжет Эпиз...
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Литературное чтение «Кавказский пленник» Л.Н.Толстой 4 класс Автор: учитель н
Описание слайда:

Литературное чтение «Кавказский пленник» Л.Н.Толстой 4 класс Автор: учитель начальных классов МБОУ «Школа №15» Свалухина Татьяна Анатольевна

№ слайда 2 Лев Николаевич Толстой 1828 - 1910
Описание слайда:

Лев Николаевич Толстой 1828 - 1910

№ слайда 3 К какому жанру относится произведение? «Лев и собачка» сказка «Два брата» бас
Описание слайда:

К какому жанру относится произведение? «Лев и собачка» сказка «Два брата» басня «Лучше всех» былина «Страшный зверь» рассказ «Как боролся русский богатырь» «Белка и волк» «Лебеди»

№ слайда 4 «Кавказский пленник» Построение сюжета: Начало (завязка) Развитие действия Са
Описание слайда:

«Кавказский пленник» Построение сюжета: Начало (завязка) Развитие действия Самый напряжённый момент Результат событий (развязка) Концовка

№ слайда 5 I часть - завязка Ответьте на вопросы: Где служил Жилин? С кем воевали русски
Описание слайда:

I часть - завязка Ответьте на вопросы: Где служил Жилин? С кем воевали русские? Кем он был? Что его заставило взять отпуск домой? В какое время года происходили события? Один ли Жилин поехал на Родину? Что произошло на дороге? Как Жилин оказался в плену у татар?

№ слайда 6 IIчасть- развитие действия 1.стр. 7 (1 – 3 абз.) 2.стр.8 (4 -6 абз.) со слов
Описание слайда:

IIчасть- развитие действия 1.стр. 7 (1 – 3 абз.) 2.стр.8 (4 -6 абз.) со слов «А Жилину…» 3.стр.8 (7 – 9 абз.) со слов «Прибежала девочка…» 4.стр.9 -10 ( с10 абз.) со слов «Ушли татары…» 5.стр.11(с верхнего абз. и до конца II части)

№ слайда 7 IIчасть . План: Наблюдения Жилина. Знакомство с татарами. Дина. Торг о выкупе
Описание слайда:

IIчасть . План: Наблюдения Жилина. Знакомство с татарами. Дина. Торг о выкупе. Письмо домой.

№ слайда 8 Новые действующие лица. Костылин татарин с красной бородой хозяин Дина Как ав
Описание слайда:

Новые действующие лица. Костылин татарин с красной бородой хозяин Дина Как автор изображает этих героев? (внешний вид , поведение, детали) Совет: делать пометки карандашом в учебнике или записи в тетрадке

№ слайда 9 Задание: прочитать III и IV части. Ответить на вопрос: Кто из героев вызывает
Описание слайда:

Задание: прочитать III и IV части. Ответить на вопрос: Кто из героев вызывает симпатию автора? Жилин Костылин Дина рыжий татарин хозяин бывший джигит Вопрос: Кому из них сопереживаете вы?

№ слайда 10 Перечитай описание и напиши имя. Выпиши слова, которые помогли определить гер
Описание слайда:

Перечитай описание и напиши имя. Выпиши слова, которые помогли определить героя. Прибежала девочка, тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на чёрного похожа. Видно, что дочь. Тоже глаза чёрные, светлые и лицом красивая. Одета в рубаху длинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса. На полах, на груди и на рукавах оторочено красным. На ногах штаны и башмачки, а на башмачках другие с высокими каблуками, на шее монисто, всё из русских полтинников. Голова непокрытая, коса чёрная и в косе лента, а на ленте привешены бляхи и рубль серебряный.

№ слайда 11 1.Вопрос: Почему русских офицеров держали в колодках? 2. Вопрос: Как относили
Описание слайда:

1.Вопрос: Почему русских офицеров держали в колодках? 2. Вопрос: Как относились к Жилину Дина и мальчик? 3.Вопрос: Как относился к Жилину отец Дины и джигит – татарин? 4.Вопрос: В каких условиях служил Жилин?

№ слайда 12 Работа с III и IV частями. Составление плана. 1) стр.12 2) стр.13 3) стр.14 4
Описание слайда:

Работа с III и IV частями. Составление плана. 1) стр.12 2) стр.13 3) стр.14 4) стр.15 5) стр. 16 6) стр. 17

№ слайда 13 Поисковое чтение. 1.Занятия Жилина. 2.Дружба Жилина и Дины. 3.Жилин и красный
Описание слайда:

Поисковое чтение. 1.Занятия Жилина. 2.Дружба Жилина и Дины. 3.Жилин и красный татарин. 4.Жилин и старый джигит. Выборочное чтение: Найти описание образов героев

№ слайда 14 Составленный план 3 и 4 частей. 1.Жизнь в ауле: а) Кукла для Дины. б) Мастер.
Описание слайда:

Составленный план 3 и 4 частей. 1.Жизнь в ауле: а) Кукла для Дины. б) Мастер. 2.Отношение татар к Жилину. 3.Изучение местности. 4.Обряд похорон. 5.Решение о побеге.

№ слайда 15 Задание на дом: 1)Подготовить рассказ о дружбе Жилина и Дины. 2)Подготовить в
Описание слайда:

Задание на дом: 1)Подготовить рассказ о дружбе Жилина и Дины. 2)Подготовить выразительное чтение описания одного из героев. 3)Подготовить выразительное чтение описания картины природы.

№ слайда 16 Работа с сюжетом V и VI частей Цели: 1)Выделить кульминацию (самого напряжённ
Описание слайда:

Работа с сюжетом V и VI частей Цели: 1)Выделить кульминацию (самого напряжённого момента) . 2)Обсудить поведение героев и поступков. Вопросы: 1)Можно ли Жилина назвать верным другом? 2)В чём это проявилось? Как об этом говорит автор? 3)Каким показан Костылин?

№ слайда 17 Развитие действия после побега. 1)Жизнь после побега. 2)Помощь Дины. 3)Прощан
Описание слайда:

Развитие действия после побега. 1)Жизнь после побега. 2)Помощь Дины. 3)Прощание с девочкой. 4)Побег. Развязка. Встреча с русскими солдатами. Заключение.

№ слайда 18 Задания: 1)Подготовить рассказ «Побег из плена» или «Помощь Дины». 2) Подгото
Описание слайда:

Задания: 1)Подготовить рассказ «Побег из плена» или «Помощь Дины». 2) Подготовить выразительное чтение кульминации (первый побег). 3) Какие мысли и чувства вызывает этот рассказ-быль? 4)Расскажи любой понравившийся эпизод. 5)Какие события происходили в рассказе-были?

№ слайда 19 Какие пословицы соответствуют главной мысли рассказа? 1)Друзья познаются в бе
Описание слайда:

Какие пословицы соответствуют главной мысли рассказа? 1)Друзья познаются в беде. 2)Человек без друзей – что дерево без корней. 3)Чужбина – калина, родина – малина. 4)Лучше пропасть, чем терпеть напасть. 5)Лучше хлеб с водою, чем пирог с бедою.

№ слайда 20 По страницам рассказа. 1)Татарский напиток. 2)Высокие деревья в ауле. 3)Имя о
Описание слайда:

По страницам рассказа. 1)Татарский напиток. 2)Высокие деревья в ауле. 3)Имя отца Дины. 4)Название дома. 5)Кличка собаки. 6)Поселение татар.

№ слайда 21 Литературоведческие понятия. Тема Идея Литературный герой Персонаж Сюжет Эпиз
Описание слайда:

Литературоведческие понятия. Тема Идея Литературный герой Персонаж Сюжет Эпизод Виды чтения: Пересказы: Ознакомительное Подробный Поисковое Краткий Изучающее Выборочный


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров789
Номер материала ДВ-048196
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх