Презентация по литературному чтению на тему М. Пляцковский "Сердитый дог Буль", Ю. Энтин "Про дружбу" (1 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  
  Проверка
  домашнего задания.
  

• 3 слайд

  Назовите имя и отчество Пушкина?
  

• 4 слайд

  Назовите имя и отчество Толстого?
  

• 5 слайд

  Назовите имя и отчество К.Д. Ушинского?
  

• 6 слайд

  Назовите имя и отчество К.И Чуковского?
  

• 7 слайд

  Назовите имя и отчество В.В Бианки?
  

• 8 слайд

  Назовите имя и отчество С. Я. Маршака?
  

• 9 слайд

  Назовите имя и отчество М.М. Пришвин?
  

• 10 слайд

  Назовите имя и отчество А. Л. Барто?
  

• 11 слайд

  серг.влад
  С.В.Михалков
  

• 12 слайд

  бор.владим
  Б.В. Заходер
  

• 13 слайд

  Вален.Дмитр
  В.Д. Берестов
  

• 14 слайд

  Речевая разминка
  Жу-жу-жу в зоопарк пришли к моржу
  Жа-жа-жа мы увидели ежа
  За-за-за здесь привязана коза
  Ха-ха-ха есть у нас два петуха
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  М. С. Пляцковский
  «Сердитый дог Буль»
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Михаил Спартакович Пляцковский
  (1931-1995)
  

• 20 слайд

  Михаил Спартакович Пляцковский
  Поэт-песенник и писатель. Прожив всего 55 лет, оставил большой след в музыкальной и литературной культуре нашей страны. Большое количество песен, стихов и сказок он посвятил детям.
  «Настоящий друг», «Улыбка», «Вместе весело шагать», «Детства последний звонок», «Конопатая девчонка»...
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Сердитый – склонный сердиться, раздражительный.
  Вредный – причиняющий вред, опасный.
  
  

• 23 слайд

  Прочтите слова, записанные на доске, сначала по слогам, затем целыми словами:
  
  
  под-зы-ва-ет – подзывает
  не у-ку-сишь – не укусишь
  ос-та-но-вил-ся – остановился
  Мар-ме-ла-дик – Мармеладик
  по-лу-ча-ет-ся – получается
  кро-шеч-но-го – крошечного
  сла-бень-ко-го – слабенького
  кры-лыш-ка-ми – крылышками
  

• 24 слайд

  Назовите героев рассказа.
  Как звали утёнка?
  Как звали дога?
  Как дог Буль показывал свою силу?
  О чем спросил дог утёнка?
  Назовите друзей утёнка.
  Прочтите, над чем задумался дог Буль. 
  Какой совет догу дал утёнок?
  Прочтите.
  Чтение рассказа М. Пляцковского
  «Сердитый дог Буль»
  

• 25 слайд

  Главные герои:
  дог Буль и утёнок Крячик
  

• 26 слайд

  Как живешь? – Вот так!
  А плывешь? – Вот так!
  Как бежишь? – Вот так!
  Вдаль глядишь? – Вот так!
  Ждешь обед? – Вот так!
  Машешь вслед? – Вот так!
  Утром спишь? – Вот так!
  А шалишь? – Вот так!
  Физкультминутка
  

• 27 слайд

  Юрий Сергеевич Энтин
  (1935)
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  Разгадайте загадку и вы узнаете, о чем пойдет речь на нашем уроке:
  Радость делит он со мной,
  За меня всегда горой.
  Коль беда случится вдруг,
  Мне поможет верный...
  друг
  Ребята, какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово «друг»?
  

• 30 слайд

  Друг – это человек, связанный с кем-то близкими хорошими отношениями, взаимной симпатией, основанной на взаимопонимании.
  Толковый словарь
  

• 31 слайд

  Какие отношения можно назвать дружбой?
  Кого называем лучшим другом?
  Может ли жадный и злой человек быть настоящим другом?
  Слушать
  песню
  

• 32 слайд

  Дружит с солнцем ветерок,
  А роса – с травою.
  Дружит с бабочкой цветок,
  Дружим мы с тобою.
  
  Всё с друзьями пополам
  Поделить мы рады!
  Только ссориться друзьям
  Никогда не надо!
  Ю. Энтин «Про дружбу»
  

• 33 слайд

  Как вы думаете, о чем это стихотворение?
  Кого можно назвать настоящим другом?
  Объясните, что означает выражение «дружбой надо дорожить».
  Прочтите, какое пожелание высказывает автор.
  Согласны ли вы с поэтом, что «ссориться с друзьями не надо»?
  О чем говорится в первом четверостишии?
  

• 34 слайд

  С какими произведениями мы познакомились на уроке?
  Чему учат эти произведения?
  Где можно встретить добро? 
  Кого можно назвать добрым? 
  
  

• 35 слайд

  Оцени свою работу на уроке
  

• 36 слайд

  Домашнее задание:
  Учебник: стр. 48 – 53 прочитать, стр. 49 выучить стихотворение «Про дружбу».