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Blätterfall. Blätterfall.
Bunte Blätter überall.
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Draußen ist Blätterfall.
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Was passt hier zusammen? Wie ist richtig?
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Versuchen wir das Herbstwetter zu beschreiben.
1. Das Wetter ist manchmal …
2. Die Sonne …
3. Manchmal …
4. Der Wind …
5. Die Blӓtter fallen …
6. Die Vögel …
7. Spatzen und Raben …
8. Die Bauern bringen ….
9. Es gibt im Herbst …
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Hier gibt es viele Buchstaben und hier versteckt man 3 Obst und 6 Gemüse. Findet diese Obst und Gemüse.
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Prüft ihr.
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Auf dem Obst- und Gemüsemarkt
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Perfekt = haben + Partizip II.
lesen
beginnen
gefallen
finden
singen
sprechen
liegen
schreiben
heißen
verstehen
sitzen
nehmen
stehen
geben
sehen
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Найдите Partizip II
1. Wir haben einen Aufsatz über den Herbst (geschrieben, schreiben, geschreiben).
2. Ich habe nichts(verstehen, verstanden, geverstanden).
3. Der Vater hat mein Buch (genehmen, nehmen, genommen).
4. Was hast du (lesen, gelasen, gelesen)?
5. Sie haben “Herbstlied” (gesungen,singen, gesungt).
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Найдите конец предложения
1. Die Kinder haben ein Märchen… . a) geschrieben
2. Er hat diesen Film nicht… . b) gesessen
3. Sie haben eine Űbung … . c) gelesen
4. Hast du dieses Buch … ? d) gefunden
5. Die Mutter hat am Fenster… . e) genommen
6. Ich habe die Antwort auf
diese Frage im Internet … f) gesehen
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Образуйте Partizip II
1. Im Sommer habe ich viele Bücher (lesen).
2. Am Samstag haben sie einen neuen Film (sehen).
3. Ich habe die Antwort auf diese Frage im Internet (finden).
4. Wir haben das neue Thema (verstehen).
5. Meine Oma hat mir diese Postkarte (geben).
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Образуйте Partizip II
1) Wir haben in der Deutschstunde einen Text (lesen).
2) Wir haben veil Deutsch (sprechen).
3) Wir haben auch einige Sätze (schreiben) .
4) Wir haben ein Lied (singen).
5) Wir haben Bilder (beschreiben).
6) Wir haben heute viel Neues (erfahren).
7) Wir haben viele gute Noten (bekommen).
8) Aber wir haben nicht immer alles richtig (verstehen).
9) Doch hat die Stunde uns gut (gefallen) .
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Vergleicht (сравните) bitte die Blätter und andere Dinge im Herbst.
Dieses Blatt ist schön.
Jenes Blatt ist noch schöner .
Und dieses Blatt hier ist am schönsten.
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Diese Birne ist reif.
Jene Birne ist noch reifer.
Und diese Birne hier ist am reifsten.
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Diese Mohrrübe ist dick.
Jene Mohrrübe ist noch dicker.
Und diese Mohrrübe hier ist am dicksten.
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Diese Pflaume ist klein.
Jene Pflaume ist noch kleiner.
Und diese Pflaume hier ist am kleisten.
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Исключения
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Степени сравнения прилагательных
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Was haben wir heute gemacht?
- Wir haben heute gut geschrieben.
- Wir haben heute richtig gelesen.
- Wir haben heute gesprochen.
-Wir haben heute fleißig gearbeitet.
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DIE STUNDE IST ZU ENDE.
DANKE FÜR EURE ARBEIT.
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