Презентация по Обществознанию на тему "Деятельность в социально-гуманитарной сфере и профессиональный выбор" (10 класс)

• 1 слайд

  Деятельность в социально-гуманитарной сфере и профессиональный выбор
  

• 2 слайд

  более 20 тысяч профессий
  Специальность - вид трудовой деятельности,
  более узкий, чем профессия, определяет
  вид трудовой деятельности в
  рамках профессии
  Должность - трудовой пост, связанный с
  Определённым кругом обязанностей и
  полномочий
  Профессия - род трудовой деятельности,
  занятий, требующих
  определенной подготовки
  

• 3 слайд

  «Избыточное образование»
  Суть проблемы:
  1. В общей численности безработных увеличивается число людей с высшим образованием;
  2. Растет число выпускников вузов, работающих не по специальности, а на должностях, которые вообще не требуют высшего образования.
  Как вы считаете, почему складывается подобная проблема?
  Можно ли ее решить?
  Как вы думаете легко ли устроится на работу по специальности?
  

• 4 слайд

  Условия
  успешного
  трудоуст-
  ройства
  Наличие
  стажа
  работы
  Качество
  образования
  Умение вести
  переговоры на
  бирже труда
  
  Коммуникативные
  умения
  
  

• 5 слайд

  Какие мотивы побуждают молодежь получать высшее образование?
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Ученик спросил Мастера: «Насколько верны слова, что не в деньгах счастье?» Тот ответил, что они верны полностью. И доказать это просто.
  На деньги можно купить:
  • постель - но не сон;
  • еду - но не аппетит;
  • лекарства - но не здоровье;
  • слуг - но не друзей;
  • женщин - но не любовь;
  • жилище - но не домашний очаг;
  • развлечения - но не радость;
  • учителей - но не ум.
  И даже то, что названо, не исчерпывает списка.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Предпочтение выпускников
  2007 г.
  Сопоставьте рейтинг профессий по предпочтениям выпускников 2004 г.(учебник), с рейтингом предпочтений 2007 г. Есть кардинальные изменения?
  

• 11 слайд

  Связаны ли предпочтения учеников с мотивами выбора профессий?
  

• 12 слайд

  Особенности профессий социально-гуманитарного направления:
  оказывают влияние на человека;
  система «человек-человек»;
  коммуникативные способности;
  способности к эмпатии – умение поставить себя на место другого;
  несут элемент творчества;
  уважение к личности, толерантность;
  постоянное самообразование;
  умение неординарно мыслить.
  

• 13 слайд

  Профессиограмма
  - описание профессии информация о ее особенностях и особенностях профессиональной деятельности
  

• 14 слайд

  Задание:
  Группа 1 - политолог.
  Группа 2 - социолог.
  Группа 3 - психолог.
  Группа 4 - преподаватель.
  Группа 5 - социальный педагог.
  
  Используйте следующий план:
  1. Для чего необходима данная профессия?
  2. Каковы функции данной профессии?
  3. Личностные качества для успешного осуществления профессиональной деятельности?
  4. Возможные трудности, связанные с освоением данной профессии
  5. Плюсы профессии.
  6. Минусы профессии.