Презентация по обществознанию на тему "Как работать с учебником" (6 класс)

• 1 слайд

  Тема: «Как работать с учебником»
  Что нового вы узнаете в этом году в курсе «Обществознание»?
  Учитель обществознания МБОУ «Лицей №1» г. Воронежа
  Макарова Татьяна Николаевна
  

• 2 слайд

  В чем смысл этой притчи?
  Жил-был один китайский император. Он недавно взошел на престол, был молод и любознателен. Император уже знал очень много, и ему хотелось знать еще больше, но, увидев, сколько еще осталось непрочитанных книг во дворцовой библиотеке, он понял, что не сможет их все прочитать.
  

• 3 слайд

  В чем смысл этой притчи?
  Однажды он позвал придворного мудреца и приказал ему написать всю историю человечества. Долго трудился мудрец. Проходили годы. И вот наконец слуги внесли в покои император пятьсот книг, в которых была описана вся история человечества.
  

• 4 слайд

  В чем смысл этой притчи?
  Немало подивился этому император. Но он не мог тратить годы на прочтение этих книг и попросил сократить повествование, оставив только самое важное. И снова долгие годы трудился мудрец,
  
  

• 5 слайд

  В чем смысл этой притчи?
  и в один из дней слуги вкатили к императору тележку с пятьюдесятью книгами. Император уже совсем состарился. Он понимал, что не успеет прочесть и эти книги, и попросил мудреца оставить только самое-самое главное.
  

• 6 слайд

  В чем смысл этой притчи?
  Мудрец опять принялся за работу, и спустя какое-то время ему удалось уместить всю историю человечества всего лишь в одну книгу, но когда он принес ее, император лежал на смертном одре. Император попросил выразить все еще короче и прямо сейчас, пока он не успел отправиться в мир иной.
  

• 7 слайд

  В чем смысл этой притчи?
  Мудрец открыл книгу и написал на последней странице одну фразу:
  ЧЕЛОВЕК
  
  РОЖДАЕТСЯ,
  
  
  СТРАДАЕТ
  
  
  
  
  И УМИРАЕТ...
  

• 8 слайд

  Что вы узнаете из курса «Обществознание» в 6 классе?
  

• 9 слайд

  ЧЕЛОВЕК В СОЦИАЛЬНОМ ИЗМЕРЕНИИ
  Материал о человеке — личности, о том, как он познает окружающий мир и самого себя. Этот материал поможет Узнать свои сильные и слабые стороны, развивать свои способности.
  

• 10 слайд

  ЧЕЛОВЕК СРЕДИ ЛЮДЕЙ
  Материал этой главы поможет выстраивать отношения с ближайшим окружением, поможет научиться общаться и ладить с другими людьми
  

• 11 слайд

  НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ ЖИЗНИ
  Материал данной главы выявляет, какие отношения между людьми помогают им стать лучше, добрее, сильнее. Человеку свойственно размышлять о себе и своих поступках, оценивать их с точки зрения качества «доброта».
  

• 12 слайд

  Науки об обществе
  ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
  
  
  
  ФИЛОСОФИЯ
  СОЦИОЛОГИЯ
  ЭКОНОМИКА
  ПОЛИТОЛОГИЯ
  КУЛЬТУРОЛОГИЯ
  

• 13 слайд

  РУБРИКИ УЧЕБНИКА
  Для чего применяется данная рубрика?
  Объясните алгоритм работы с рубрикой.
  

• 14 слайд

  РУБРИКИ УЧЕБНИКА
  Для чего применяется данная рубрика?
  Объясните алгоритм работы с рубрикой.
  

• 15 слайд

  РУБРИКИ УЧЕБНИКА
  Для чего применяется данная рубрика?
  Объясните алгоритм работы с рубрикой.
  

• 16 слайд

  РУБРИКИ УЧЕБНИКА
  Для чего применяется данная рубрика?
  Объясните алгоритм работы с рубрикой.
  

• 17 слайд

  РУБРИКИ УЧЕБНИКА
  Для чего применяется данная рубрика?
  Объясните алгоритм работы с рубрикой.
  

• 18 слайд

  ГЛАВНЫЕ ЗАДАЧИ КУРСА
  Приумножить личный
  опыт и лучше
  ориентироваться
  в сложном мире людей.
  Научиться размышлять,
  задавать вопросы
  и искать ответы на них