Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Выполнила учитель обществознания МБОУ «СОШ № 77» г.Кемерово Ломиворотова Дарина Игоревна
Воздействие человека на природу
2 слайд
С того самого момента, как человек придумал орудия труда и стал более-менее разумным, началось его всестороннее влияние на природу планеты. Чем больше развивался человек, тем большее влияние он оказывал на окружающую среду Земли. Каким образом человек влияет на природу? Что есть положительного и что отрицательное?
3 слайд
Отрицательные моменты есть и плюсы, и минусы влияния человека на природу
1. Вырубки лесов, связанные со строительством магистралей и проч.
2.Загрязнение почвы происходит в связи с использованием удобрений и химикатов.
3. Сокращение численности популяций из-за расширения площадей для полей с помощью вырубки лесов (животные, лишаясь нормальной среды обитания, погибают).
4. Уничтожение растений и животных в связи со сложностями их адаптации к новой жизни, сильно изменённой человеком, или же просто истребление их людьми.
5. Загрязнение атмосферы и воды разнообразными отходами производства и самими людьми. К примеру, в Тихом океане существует “мёртвая зона”, где плавает огромное количество мусора.
4 слайд
Примеры влияния человека на природу океана и гор, на состояние пресной воды Изменение природы под влиянием человека очень существенно. Сильно страдают флора и фауна Земли, загрязняются водные ресурсы. Как правило, лёгкий мусор остаётся на поверхности океана. В связи с этим затрудняется доступ воздуха (кислорода) и света к обитателям этих территорий. Многочисленные виды живностей пытаются искать новые места для своего обитания, что, к сожалению, удаётся не всем. Ежегодно течения океана приносят миллионы тонн мусора. Это самая настоящая катастрофа. Негативное влияние оказывает и вырубка лесов на склонах гор. Они становятся голыми, что способствует возникновению эрозии, как следствие, происходит разрыхление почвы. А это приводит к разрушительным обвалам. Загрязнение происходит не только вод океанов, но и пресной воды. Ежедневно в реки попадают тысячами кубометров стоки канализационных или промышленных отходов. А грунтовые воды заражены пестицидами, химическими удобрениями.
5 слайд
Ужасные последствия разливов нефти, добычи полезных ископаемых Всего лишь одна нефтяная капля приводит к непригодности примерно 25 литров воды для питья. Но это не самое страшное. Довольно тонкая пленка нефти покрывает поверхность огромной площади вод – примерно 20 м2 воды. Это губительно для всего живого. Все организмы под такой пленкой обречены на медленную смерть, потому что она препятствует доступу кислорода в воду. Это тоже прямое влияние человека на природу Земли. Люди добывают полезные ископаемые из недр Земли, сформировавшиеся за несколько миллионов лет, – нефть, уголь и проч. Такие промышленные производства вместе с автомобилями выбрасывают в атмосферу углекислый газ в огромных количествах, что приводит к катастрофическому уменьшению озонового слоя атмосферы – защитника поверхности Земли от несущего смерть ультрафиолетового излучения от Солнца. За период последних 50 лет температура воздуха на Земле возросла всего лишь на 0,6 градуса. Но это очень много. Такое потепление приведет к повышению температуры Мирового океана, что будет способствовать таянию полярных ледников в Арктике. Таким образом, возникает самая глобальная проблема – нарушается экосистема полюсов Земли. Ледники – это самые главные и объемные источники чистой пресной воды.
6 слайд
Польза людей
Надо отметить, что люди приносят и определенную пользу, и немалую. Надо и с этой точки зрения отметить влияние человека на природу. Положительное заключается в мероприятиях, проводимых людьми для улучшения экологии окружающей среды. На многих обширных территориях Земли в разных странах организованы заповедные территории, заказники и парки – места, где все сохраняется в первозданном виде. Это самое разумное влияние человека на природу, положительное. В таких заповедных местах люди способствуют сохранению растительного и животного мира. Благодаря их созданию многие виды животных и растений сохранились на Земле. Редкие и уже исчезающие виды обязательно заносятся в созданную человеком Красную книгу, по которой запрещается промысел на них и сбор. Также люди создают искусственные водные каналы и оросительные системы, которые помогают поддерживать и увеличивать плодородие почвы. В больших масштабах проводятся и мероприятия по высадке многообразной растительности.
Пол
7 слайд
Способы решения возникающих проблем в природе
Для решения проблем необходимо и важно в первую очередь активное влияние человека на природу (положительное). Для сохранения минеральных ресурсов нужно совершенствовать способы их добычи (в недрах при современных способах их добычи ископаемых остается в пластах 25% руд металлов, более 50% нефти и около 40% угля), использовать их только по назначению. Для разрешения энергетических проблем надо использовать альтернативные методы: энергию ветра и Солнца, энергию приливов и отливов. А что касается биологических ресурсов (животных и растений), то их следует использовать (добывать) таким образом, чтобы в природе всегда оставались особи в количествах, способствующих восстановлению прежней численности популяций. Также необходимо продолжить работы по организации заповедников и посадке лесов. Проведение всех этих мероприятий по восстановлению и улучшению окружающей среды – влияние человека на природу положительное. Все это необходимо во благо самого себя. Ведь благополучие жизни человека, как и всех биологических организмов, зависит от состояния природы. Сейчас перед всем человечеством стоит самая главная проблема – создание благоприятного состояния и устойчивости среды жизни.
8 слайд
Проверим себя
Чему учит нас великое экологическое правило? Почему его нельзя нарушать?
Каковы основные причины загрязнения воды и почвы? В чём опасность такого загрязнения?
Можно ли утверждать, что богатства природы неисчерпаемы? Как наука отвечает на этот вопрос?
Объясни, как относятся люди к исчерпаемым ресурсам.
Что происходит с неисчерпаемыми богатствами Земли?
9 слайд
1. Какое понятие по словам писателя Валентина Распутина «звучит на всех языках одинаково... и выражает вселенскую беду»?
Экология
Землетрясение
Война
2. Укажите отрицательные последствия развития хозяйственной деятельности человека?
Получение новых знаний
Увеличение производительности
Активное вторжение в жизнь природы
3. Что означает греческое слово «ойкос», от которого появился термин экология?
Охрана, защита
Дом, жилище, место пребывания
Природа, живое
4. Куда записывают данные о животных, которых мы никогда больше не увидим?
В Красную книгу
В Чёрную книгу
В Список вымерших животных
5. Что из перечисленного не относится к исчерпаемым богатствам Земли?
Нефть
Вода
Золото
6. Какой русский ученый попытался своими трудами заставить людей задуматься об отрицательном влиянии их деятельности на окружающую среду?
Менделеев
Вернадский
Бутлеров
7. Какой фактор вызывает загрязнение атмосферы?
Извержение вулкана
Использование двигателей внутреннего сгорания
Сжигание топлива
Все перечисленное
10 слайд
1. Какое понятие по словам писателя Валентина Распутина «звучит на всех языках одинаково... и выражает вселенскую беду»?
Экология
2. Укажите отрицательные последствия развития хозяйственной деятельности человека?
Активное вторжение в жизнь природы
3. Что означает греческое слово «ойкос», от которого появился термин экология?
Дом, жилище, место пребывания
4. Куда записывают данные о животных, которых мы никогда больше не увидим?
В Чёрную книгу
5. Что из перечисленного не относится к исчерпаемым богатствам Земли?
Вода
6. Какой русский ученый попытался своими трудами заставить людей задуматься об отрицательном влиянии их деятельности на окружающую среду?
Вернадский
7. Какой фактор вызывает загрязнение атмосферы?
Все перечисленное
11 слайд
Параграф 15
Подготовь короткое сообщение об экологическом состоянии вашего дома, двора, улицы. Определи основные источники их загрязнения.
Домашнее задание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по обществознанию для 7 класса на тему «Воздействие человека на природу» состоит из 11 слайдов. На слайдах представлены такие задания, как тест, работа по учебнику, изучение новой информации и домашняя работа.
6 671 659 материалов в базе
«Обществознание», Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И. и др.
§ 15. Воздействие человека на природу
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Ломиворотова Дарина Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.