Презентация по обществознанию на тему "Трансформация смыслов свободы: от античности до современности" (11 класс)

• 1 слайд

  «Он, как сфинкс, говорил каждому из мыслителей: разгадай меня или я пожру твою систему!»
  
  О чём идёт речь?
  Г.В. Плеханов (1856 – 1918 гг.) -
  русский теоретик и последователь марксизма, философ, видный деятель российского и международного социалистического движения. Входил в число основателей РСДРП, газеты «Искра».
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  «Свобода - своя воля, простор, возможность действовать по-своему; отсутствие стесненья, неволи, рабства, подчинения чужой воле»
  
  (Словарь Даля)
  
  

• 4 слайд

  Трансформация смыслов свободы:
  от античности до современности
  
  

• 5 слайд

  Отгадайте ребус!
  АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
  

• 6 слайд

  Античная философия
  Платон (428/427 или 424/423 – 348/347 до н. э.) — афинский философ
  Аристотель (384—322 годы до н. э.) — греческий философ и эрудит
  

• 7 слайд

  О каком городе идёт речь?
  В этом славном городе
  Есть площадь древнего музея,
  Здесь сражались гладиаторы
  На арене колизея.
  
  
  В честь сына Реи Сильвии и Марса
  Назвали город, до сих пор он есть.
  И в древности, и в наше время жить там
  Для большинства порой большая честь.
  Рим
  

• 8 слайд

  Римская философия
  „Свобода — благо, неволя — зло. Но выбор любой из них зависит от нас. То, где свободной воле нет места, не подходит ни под одно из названных понятий. Но дух господствует над плотью и над всем, что принадлежит телу и не имеет свободной воли. Человек со свободной волей не может быть назван рабом.“
  
  „Без власти над собой невозможно обрести свободу.“
  
  „Без власти над собой невозможно обрести свободу.“
  
  
  
  Эпикте́т (ок. 50— 138 гг.) — древнегреческий философ-стоик; раб в Риме, потом вольноотпущенник
  

• 9 слайд

  Отгадайте ребус!
  12.02.2024
  Богословие
  

• 10 слайд

  Средневековая философия
  «Свободным может быть только Бог, являющийся носителем блага, из которого возник мир и сила, которая этим миром управляет. Свободным человеком может называться лишь тот, чья свобода дарована ему Богом.»
  
  12.02.2024
  Фило́н Александри́йский (ок. 25 до н. э. — ок. 50 н.э.) — представитель еврейского эллинизма, богослов, апологет иудаизма и религиозный мыслитель.
  

• 11 слайд

  Зло исходит не от Бога, а от людей. Именно свобода выбора, предоставляемая человеку, является отправной точкой появления зла.
  Человек свободен следовать нравственному долгу, соблюдать заповеди божьи и быть спасенным, благодаря этому. Воля есть безусловная свобода человека, которая выделяет его из всего остального мира. Воля свободна и может вести к любви к Богу, либо к низменным желаниям.
  Авре́лий Августи́н Иппо́нийский (13 ноября 354 — 28 августа 430 гг.), богослов, философ и епископ Гиппона Царского в Нумидии, римской Северной Африке.
  

• 12 слайд

  Что объединяет все эти изображения?
  12.02.2024
  Эпоха Возрождения
  

• 13 слайд

  Джова́нни Пи́ко де́лла Мира́ндола (24 февраля 1463 — 17 ноября 1494 гг.) — итальянский мыслитель эпохи Возрождения, представитель раннего гуманизма.
  «Я ставлю тебя в центре мира, чтобы оттуда тебе было удобнее обозревать все, что есть в мире. Я не сделал тебя ни небесным, ни земным, ни смертным, ни бессмертным, чтобы ты сам, свободный и славный мастер, сформировал себя в образе, который ты предпочтешь. Ты можешь переродиться в низшие, неразумные существа, но можешь переродиться по велению своей души и в высшие, божественные»
  

• 14 слайд

  С каким философом связаны данные иллюстрации?
  

• 15 слайд

  Эпоха Просвещения
  Иммануи́л Кант (22 апреля 1724— 12 февраля 1804 гг.) — немецкий философ.
  «Свобода размахивать руками заканчивается у кончика носа другого человека.»
  
  «Человек свободен, если он должен подчиняться не другому человеку, а закону.»
  
  «Чем больше привычек, тем меньше свободы.»
  
  «Свободная воля и воля, подчиненная нравственным законам, - это одно и то же.»
  
  
  
  

• 16 слайд

  Постклассическая философия
  12.02.2024
  Фри́дрих Ви́льгельм Ни́цше (15 октября 1844 — 25 августа 1900 гг.) — немецкий философ, культурный критик и филолог
  «Высший тип свободных людей следует искать там, где приходится преодолевать самые сильные препятствия, в пяти шагах от тирании, у самого источника грозящего рабства.»
  «Как измеряется свобода людей и наций? Лишь сопротивлением, которое необходимо преодолеть, и усилием, которое нужно приложить, чтобы остаться на вершине.»
  

• 17 слайд

  Имя какого философа упоминается в песне Бориса Гребенщикова
  «Два тракториста»?
  Б.Гребенщико́в (род. 27 ноября 1953 г.) — советский и российский поэт и музыкант, композитор, певец и гитарист рок-группы «Аквариум», один из родоначальников рок-музыки на русском языке.
  

• 18 слайд

  Философия экзистенциализма
  Жан-Поль Шарль Эма́р Сартр (21 июня 1905— 15 апреля 1980 гг.) — французский философ, представитель атеистического экзистенциализма, писатель, драматург и эссеист, педагог. Лауреат Нобелевской премии по литературе 1964 г.
  „Свобода - это то, что мы делаем с тем, что с нами делают.“
  
  „Человек обречен на свободу.“
  „Настоящая свобода начинается по ту сторону отчаяния.“
  
  

• 19 слайд

  Э́рих Зелигманн Фромм (23 марта 1900 — 18 марта 1980 гг.) — немецкий социолог, философ, социальный психолог, психоаналитик, представитель Франкфуртской школы, один из основателей неофрейдизма и фрейдомарксизма.
  
  «Не существует подлинной свободы без свободы на неудачу.»
  
  «Право выражать свои мысли имеет смысл только в том случае, если мы способны иметь собственные мысли.»
  
  «Если другие люди не понимают нашего поведения — так что? Их желание, чтобы мы делали только так, как они понимают, это попытка диктовать нам. Если это означает быть «асоциальным» или «нерациональным» в их глазах, пусть. Больше всего их обижает наша свобода и наша смелость быть самими собой.»
  
  «Сознаем мы это или нет, но мы ничего так не стыдимся, как отказа от себя, а наивысшую гордость, наивысшее счастье испытываем тогда, когда думаем, говорим и чувствуем подлинно самостоятельно.»
  
  
  
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  12.02.2024
  

• 23 слайд

  12.02.2024
  

Краткое описание документа:

Материалы презентации могут быть использованы как на уроке обществознания, так и для подготовки обучающихся к олимпиадам