Презентация по обществознанию на тему "Труд и образ жизни"

• 1 слайд

  Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №67» города Магнитогорска Шайдулина М.А., учитель истории и обществознания Труд и образ жизни

• 2 слайд

  ТРУД И ОБРАЗ ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ

• 3 слайд

  В мире слов разнообразных, Что блестят горят и жгут, - Золотых, стальных, алмазных, Нет священней слова: «труд»!

• 4 слайд

  Труд –это деятельность человека Создание материальных ценностей Создание духовных ценностей направленная на

• 5 слайд

  Трудовая деятельность Профессиональные функции Достижение общего результата

• 6 слайд

  Творческий труд Стереотипный труд Предполагает поиск новых, неординарных, инновационных решений Предполагает повторяемость операций, выполняемых работником

• 7 слайд

  Физический труд Умственный труд Преимущественно ручной труд, который осуществляется главным образом с помощью физической силы Преимущественно интеллектуальный труд, который осуществляется главным образом с помощью умственных усилий человека

• 8 слайд

  Сложный труд Простой труд Труд, который требует специальной подготовки ,выполняется подготовленным человеком (профессионалом) Труд, который не требует специальной подготовки и обучения работника

• 9 слайд

  Игра «Путаница» Профессии: врач, шахтер, машинист, пианист, хлебороб, оперный артист, плотник, токарь, учитель, сталевар, животновод, швея, летчик, менеджер, ученый, шофер, военный, химик, газосварщик, физик. Перед вами список профессий людей, которые заняты умственным и физическим трудом. Вам необходимо правильно классифицировать профессии.

• 10 слайд

  Физический Умственный, творческий

• 11 слайд

  Физический Умственный, творческий шахтер машинист хлебороб плотник токарь сталевар военный животно­вод швея летчик шофер газосварщик врач пианист оперный артист учитель менеджер ученый военный химик летчик физик

• 12 слайд

  Труд кормит и одевает Без труда не вытащишь и рыбку из пруда Без хорошего труда нет плода Там и хлеб не родится, где кто в поле не трудится Тот ничего не боится, кто честно трудится Кто хочет счастливо жить, тот должен труд любить Без успеха в учебе нет успеха в труде Трудолюбив как муравей

• 13 слайд

  Заработанное своим трудом Один торговец ежедневно давал своему сыну один аббаси и говорил: — Возьми, сынок, береги и старайся копить деньги. Сын выбрасывал эти деньги в воду. Отец узнал об этом, но ничего не сказал. Сын ничем не занимался, не работал, ел и пил в доме отца. Однажды торговец сказал своим родственникам: — Если мой сын придёт к вам и попросит денег, не давайте. Затем он позвал сына и обратился к нему со словами: — Иди сам зарабатывай деньги, принесёшь — посмотрю, каковы они, заработанные тобой. Сын пошёл к родственникам и стал просить денег, но они ему отказали. Тогда он вынужден был наняться на работу чернорабочим. Весь день сын босыми ногами размешивал известь и, получив один аббаси, принёс эти деньги отцу. Отец сказал: — Ну вот, сынок, теперь иди и брось в воду заработанные тобой деньги. Сын ответил: — Отец, как же могу я выбросить их? Разве ты не знаешь, какую муку я принял из-за них? Пальцы на моих ногах до сих пор горят от извести. Нет, я не смогу выбросить их, рука моя не поднимется. Отец ответил: — Сколько раз я давал тебе по одному аббаси, а ты уносил его и спокойно бросал в воду. Ты думал, эти деньги доставались мне даром, без труда? То-то, сынок, пока не будешь трудиться, цену труду не будешь знать.

• 14 слайд

  Переставьте буквы и получи название профессии РВАЧ В- - - (медицинский работник) СОПЛО П- - - - (дипломатический представитель) ТЁРКА (театральная и кинематографическая профессия)

• 15 слайд

  ТРАВИНКА (продавец старины) СТАРИНА (младший медицинский работник) МАРЛЯ («разноцветный» рабочий)

• 16 слайд

  Домашнее задание 1.Прочитать параграф 4 2. Прочитав «Знакомимся с законом» стр.16, ответить на вопрос а) что означает фраза «Труд является свободным…» б) в каком правовом документе об этом написано? 3. Прочтите басню Жана де Лафонтена и ответьте на вопросы а) что считал кладом крестьянин? б) чему крестьянин хотел научить своих сыновей? в) почему крестьянин не разрешил сыновьям продать землю?