Презентация по обучению грамоте (обучение письму) на тему "Заглавная буква И"

• 1 слайд

  Русский язык: Обучение грамоте
  (обучение письму)
  Тема: Заглавная буква И
  Квашнина Т.В.
  учитель начальных классов
  ГБОУ СОШ №145
  

• 2 слайд

  СОДЕРЖАНИЕ
  ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП
  ПОСТАНОВКА УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ
  УСВОЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ И СПОСОБОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  пальчиковая гимнастика;
  сравнение букв И, и;
  знакомство с заглавной буквой;
  работа в “Прописи 2” (с.8)
  4. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
  5. ЗАКРЕПЛЕНИЕ
  6. РЕФЛЕКСИЯ
  
  
  
  

• 3 слайд

  ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП
  ДОБРЫЙ ДЕНЬ, ДОБРЫЙ ЧАС!
  КАК Я РАДА ВИДЕТЬ ВАС.
  ДРУГ НА ДРУГА ПОСМОТРЕЛИ
  И ТИХОНЕЧКО ВСЕ СЕЛИ!
  УЛЫБНУЛИСЬ СЕЙ ЖЕ ЧАС,
  ВЕДЬ УРОК ПИСЬМА У НАС.
  

• 4 слайд

  ПОСТАНОВКА УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ
  

• 5 слайд

  Усвоение новых способов деятельности
  пальчиковая гимнастика
  

• 6 слайд

  Вспоминаем правила посадки за столом во время письма
  

• 7 слайд

  СРАВНЕНИЕ букв И, и
  

• 8 слайд

  Знакомство с заглавной буквой И
  

• 9 слайд

  Работа с прописями
  -Запишите на первой строке элементы буквы И.
  -Допишите на второй строке букву И.
  -Кто изображен на рисунке?
  -Обведи буквы И, и в словах лиса, Ира, Иван.
  

• 10 слайд

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
  

• 11 слайд

  ЗАКРЕПЛЕНИЕ
  проводим слого-звуковой анализ слов
  ЛИСА
  
  ИРА
  
  ИВАН
  
  Работают в прописи. Письмо буквы И, сочетания Ии
  

• 12 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ
  Всё ли мне было понятно?
  

• 13 слайд

  Источник
  Русский язык: обучение грамоте (обучение письму). 1 класс: технологические карты уроков по прописям В.Г. Горецкого, Н.А.Федосовой/авт.-сост. Т.В. Ковригина, Е.А. Виноградова, Н.Н. Черноиванова. Изд. 2-е, испр. - Волгоград: Учитель, 2018.-363 с.
  
  

Краткое описание документа:

Тема: Заглавная буква И.

Цель: создать условия для формирования умения писать заглавную букву И

Тип урока: решение учебной задачи

Планируемые результаты: различать печатные и письменные буквы, строчную и заглавную букву, проводить слого-звуковой анализ слов.

Личностные результаты: активно участвуют в процессе обучения

УУД

РЕГУЛЯТИВНЫЕ: оценивают, сравнивают результаты деятельности

Познавательные: выявляют особенности написания буквы И.

Коммуникативные: работают в парах, взаимодействуют друг с другом.

Источник

1.Русский язык: обучение грамоте (обучение письму). 1 класс: технологические карты уроков по прописям В.Г. Горецкого, Н.А.Федосовой/авт.-сост. Т.В. Ковригина, Е.А. Виноградова, Н.Н. Черноиванова. Изд. 2-е, испр. - Волгоград: Учитель, 2018.-363 с.