Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация по проектной деятельности на тему "Sand-art- искусство рисовать песком"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по проектной деятельности на тему "Sand-art- искусство рисовать песком"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация Песок.pptx

библиотека
материалов
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области ср...
Пескография (sand-art) – рисование песком на стекле .. Цель проекта: Формиров...
Президент РФ  Владимир Путин подписал указ от 7 октября 2015 г. № 503 "О пров...
Рисование песком – это сравнительно  молодой и перспективный вид искусства, к...
Как это ощущается… Рисование песком – это погружение в сказку, мир фантазий,...
Технические советы по рисованию песком Рисовать можно: - кулаком; - ладонью;...
Работа над рисунком начинается с фона. Набираем песок в кулаки и рассыпает ег...
Можно выделить как минимум три причины, из-за которых следует научиться рисов...
Чтобы выяснить заинтересованность учащихся этим занятием, мы организовали и п...
План мероприятий № Задачи   Действия Сроки Средства Ответственные IЭТАП 1.  ...
План мероприятий Задачи   Действия Сроки Средства Ответственные   IIЭТАП 1. В...
Итак, всё, что нужно для того, чтобы рисовать песком — это песок и световой с...
Но проще и дешевле изготовить такой стол самостоятельно. Для изготовления све...
Экономический расчет денежных средств для изготовления светового короба разме...
На основании этого расчёта приходим к выводу, что изготовить такой короб само...
Получив от А.Н. Васильева материалы для изготовления световых коробов, мы при...
Следующим этапом нашей работы была организация занятий с учащимися школы. Сог...
Дарья Александровна Савина Юрий Анатольевич Холодулин Александр Николаевич Ва...
Познакомившись с этим искусством, ребята приобрели первоначальные навыки в ис...
Мы же, в свою очередь, переходим к подготовке и реализации второго этапа прое...
29 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области ср
Описание слайда:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза И.Д. Бузыцкова села Нижнее Санчелеево муниципального района Ставропольский Самарской области Социальный проект «Гражданин» «Искусство рисовать песком Sand-Art» 2015-2016 гг. Срок реализации проекта- 6 месяцев

№ слайда 2 Пескография (sand-art) – рисование песком на стекле .. Цель проекта: Формиров
Описание слайда:

Пескография (sand-art) – рисование песком на стекле .. Цель проекта: Формирование у детей потребности в познавательной, творческой и речевой активности через участие в создании рисунков и мультфильмов, в технике песочная анимация. Задачи проекта: Познакомить детей с технологией создания мультипликационного фильма средствами песочной анимации (световой стол, фотокамера, экран), художественным материалом (песок различной фактуры, кварцевый, цветной) (“Познавательное развитие”); Обеспечить взаимосвязь с другими видами деятельности: изобразительной, музыкальной, художественной литературой, конструированием (“Художественно-эстетическое развитие”); Вызвать интерес, желание рисовать песком отдельные образы и сюжеты, трансформировать образы, смену сюжетов (“Художественно-эстетическое развитие”); Познакомить детей с приемами рисования песком, как художественным материалом (рисование пальцем, рисование всеми пальцами руки, синхронное, одновременное рисование пальцами обеих рук, рисование ладонью, песочной струёй) (“Художественно-эстетическое развитие”); Продолжать формировать у детей навыки коммуникации (обсуждать тему, договариваться, рисовать по очереди, в парах, мини группами, коллективом) в совместном рисовании песком на стекле (“Социально-коммуникативное развитие”); Активизировать словарь детей, совершенствовать звуковую культуру речи, интонационный строй, диалогическую речь (“Речевое развитие”)

№ слайда 3 Президент РФ  Владимир Путин подписал указ от 7 октября 2015 г. № 503 "О пров
Описание слайда:

Президент РФ  Владимир Путин подписал указ от 7 октября 2015 г. № 503 "О проведении в Российской Федерации Года российского кино".

№ слайда 4 Рисование песком – это сравнительно  молодой и перспективный вид искусства, к
Описание слайда:

Рисование песком – это сравнительно  молодой и перспективный вид искусства, который появился примерно в 1970-х годах. «Первопроходцем» в этом направлении считают американку Кэролайн Лиф (Caroline Leaf), которая создала анимационный мультипликационный фильм «Петя и Волк» по симфонической сказке Сергея Прокофьева. Фильм был сделан в совершенно незнакомой до той поры технике. Молодая художница рассыпала по стеклу чёрный порошок и пальцами  создавала из него некие  образы.

№ слайда 5 Как это ощущается… Рисование песком – это погружение в сказку, мир фантазий,
Описание слайда:

Как это ощущается… Рисование песком – это погружение в сказку, мир фантазий, причудливых образов, извилистых линий. Прикасаясь  к песку, Вы почувствуете его тепло, его текучесть, его движение.  Создание картины песком – увлекательный процесс, он затрагивает все сферы чувств, пробуждает творчество, расслабляет и вдохновляет одновременно. …  Нарисовать с помощью песка можно что угодно: пейзажи и портреты, натюрморты и абстракции. Главное – дать волю воображению и не бояться экспериментировать.

№ слайда 6 Технические советы по рисованию песком Рисовать можно: - кулаком; - ладонью;
Описание слайда:

Технические советы по рисованию песком Рисовать можно: - кулаком; - ладонью; - ребром большого пальца; - щепотью; - мизинцами; - одновременное использование нескольких пальцев; - симметрично двумя руками; - отсечение лишнего; - насыпание  из кулачка.

№ слайда 7 Работа над рисунком начинается с фона. Набираем песок в кулаки и рассыпает ег
Описание слайда:

Работа над рисунком начинается с фона. Набираем песок в кулаки и рассыпает его равномерным слоем по стеклу. Фон может быть как светлым, т.е. без песка, так и темным – когда все засыпано сыпучим материалом. Для рисования на светлом фоне наберите немного песка в руку и, выпуская его тоненькой струйкой из зажатого кулачка, изображайте границы образов.  Рисунок всегда можно подкорректировать. Не нужно бояться сделать ошибку. В этом и заключается одна из прелестей рисования песком – все поправимо.

№ слайда 8 Можно выделить как минимум три причины, из-за которых следует научиться рисов
Описание слайда:

Можно выделить как минимум три причины, из-за которых следует научиться рисовать песком: 1. Минимум расходных материалов 2. Красота и пластичность 3. Борьба со стрессогенными факторами

№ слайда 9 Чтобы выяснить заинтересованность учащихся этим занятием, мы организовали и п
Описание слайда:

Чтобы выяснить заинтересованность учащихся этим занятием, мы организовали и провели опрос в 5-11 классах нашей школы. Затем на основании данных опроса мы составили следующую таблицу: ГБОУ СОШ села Нижнее Санчелеево Класс Кол-во участников Ответ на 1-й вопрос Ответ на 2-й вопрос Да Нет Да Нет 5 10 5 5 9 1 6 14 7 7 5 9 7 17 9 8 7 10 8 15 12 3 11 4 9 14 13 1 8 6 10 9 9 0 3 6 11 8 7 1 1 7 Итого 87 62 25 44 43

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 План мероприятий № Задачи   Действия Сроки Средства Ответственные IЭТАП 1.  
Описание слайда:

План мероприятий № Задачи   Действия Сроки Средства Ответственные IЭТАП 1.   Определение проблемы. Игра «Ящик предложений» Сентябрь 2015 г. Коробка, бумага. Митрошина Марина, 10 класс. 2. Выявление заинтересованных учащихся. Опрос учащихся. Сентябрь 2015 г. Компьютер, принтер, бумага. Сергеева Виктория, 8 класс. 3. Сбор и анализ информации. Исследование и анализ материалов СМИ. Октябрь 2015 г. Компьютер, принтер, интернет. Сергеева Виктория, 8 класс 4. Взаимодействие с представителями власти. Деловая переписка, личная беседа. Октябрь 2015 г. Компьютер, принтер. Холодулин Никита, 10 класс. 5. Разработка способа решения проблемы. Анализ вариантов решения проблемы. Октябрь 2015 г. Компьютер. Холодулин Никита, Сергеева Виктория. 6.           Изготовление приспособления для реализации проекта. Работа по изготовлению световых коробов. Ноябрь 2015 г. Электроинструменты, материалы и комплектующие. Холодулин Никита, 10 класс. 7. Организация занятий по обучению «Sand-Art» Мастер-класс для учащихся и учителей с привлечением специалистов. Ноябрь 2015 г. Компьютер, проектор, фотокамера, световой короб. ХолодулинЮрий Анатольевич, учитель ПД.

№ слайда 12 План мероприятий Задачи   Действия Сроки Средства Ответственные   IIЭТАП 1. В
Описание слайда:

План мероприятий Задачи   Действия Сроки Средства Ответственные   IIЭТАП 1. Взаимодействие с учащимися школы села Верхнее Санчелеево. Интерактивный конкурс работ учащихся нашей и соседней школы. Февраль 2015 г. Компьютер, проектор, фотокамера, световой короб. Попова Елена Игнатьевна, учитель ИЗО. 2. Взаимодействие с воспитанниками детского дома «Единство» г. Тольятти. Презентация проекта. Мастер-класс для гостей школы с привлечением специалистов. Праздничный концерт.   Март 2015 г. Компьютер, проектор, фотокамера, световой короб. ХолодулинЮрий Анатольевич, учитель ПД.

№ слайда 13 Итак, всё, что нужно для того, чтобы рисовать песком — это песок и световой с
Описание слайда:

Итак, всё, что нужно для того, чтобы рисовать песком — это песок и световой стол. В некоторых магазинах продаются готовые световые столы для рисования песком:

№ слайда 14 Но проще и дешевле изготовить такой стол самостоятельно. Для изготовления све
Описание слайда:

Но проще и дешевле изготовить такой стол самостоятельно. Для изготовления светового стола, с помощью электроинструментов, потребуются: деревянный ящик (соответственно, 4 доски для бортиков, 1 широкая доска (ДВП) для «дна») + клей для дерева + шурупы-саморезы + краска + силиконовый герметик; стекло (оргстекло); лампа (светодиодная лента). Деревянный ящик в сборе выглядит так:

№ слайда 15 Экономический расчет денежных средств для изготовления светового короба разме
Описание слайда:

Экономический расчет денежных средств для изготовления светового короба размером 140х600х1000 мм:

№ слайда 16 На основании этого расчёта приходим к выводу, что изготовить такой короб само
Описание слайда:

На основании этого расчёта приходим к выводу, что изготовить такой короб самостоятельно, будет стоить в ЧЕТЫРЕ раза меньше, чем купить уже готовый. Наша экономия при этом составит примерно девять тысяч (9000) рублей. Но так, как наша школа взаимодействует со школой соседнего села Верхнее Санчелеево, гораздо целесообразнее изготовить сразу два таких короба. И один из них подарить им, чтобы затем проводить совместные занятия и конкурсы. Значит, для изготовления двух световых коробов нам требуется шесть тысяч(6000) рублей.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Получив от А.Н. Васильева материалы для изготовления световых коробов, мы при
Описание слайда:

Получив от А.Н. Васильева материалы для изготовления световых коробов, мы приступили к их изготовлению. С помощью Ю.А. Холодулина, учителя технологии и ПД, за два выходных дня нами были изготовлены два световых короба. А песок для рисования мы приготовили сами. Для чего просушили и просеяли через сито 3-4 кг. речного песка.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Следующим этапом нашей работы была организация занятий с учащимися школы. Сог
Описание слайда:

Следующим этапом нашей работы была организация занятий с учащимися школы. Согласовав дату и время проведения «мастер класса» с А.Н. Васильевым, мы с помощью данных проведенного опроса, отобрали заинтересованных в этом учащихся (5-10)-х классов. Приезд специалиста по «Sand-art» нам организовал Александр Николаевич. На это мероприятие так же была приглашена Е.И. Попова, учитель ИЗО и технологии.

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Дарья Александровна Савина Юрий Анатольевич Холодулин Александр Николаевич Ва
Описание слайда:

Дарья Александровна Савина Юрий Анатольевич Холодулин Александр Николаевич Васильев

№ слайда 28 Познакомившись с этим искусством, ребята приобрели первоначальные навыки в ис
Описание слайда:

Познакомившись с этим искусством, ребята приобрели первоначальные навыки в использовании светового короба, которыми будут делиться с остальными учащимися на занятиях по искусству рисования песком. В дальнейшем, научившись, будут принимать участие в различных творческих конкурсах. А нашим учителям-предметникам мы предлагаем использовать это оборудование для занятий по предмету или во внеурочной деятельности.

№ слайда 29 Мы же, в свою очередь, переходим к подготовке и реализации второго этапа прое
Описание слайда:

Мы же, в свою очередь, переходим к подготовке и реализации второго этапа проекта. Для этого в наших планах провести встречи-конкурсы с учащимися школы села Верхнее Санчелеево. А затем пригласить к себе воспитанников детского дома « Единство» из г. Тольятти для демонстрации презентации нашего проекта и преподавания мастер-класса, с привлечением специалистов. Таким образом, мы считаем, что цель нашего проекта достигнута, задачи выполнены.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-529927

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"