Презентация по профориентации "Мир профессий"

• 1 слайд

  Мир профессий
  Презентацию подготовили воспитатель высшей квалификационной категории Л.А. Чуприна
  и воспитанница 4й семьи Беспалова Дарья
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Человек - знаковая система
  – это одна из групп квалификации профессий по Е.А. Климову
  
  

• 4 слайд

  Человек - знаковая система
  Объекты:
  Устная или письменная речь
  Химические и физические символы
  Ноты
  Схемы
  Карты
  
  

• 5 слайд

  Классификация профессий
  по характеру труда
  Исполнительские (связаны c выполнением поставленных задач, работой по заданному образцу, соблюдением имеющихся правил и нормативов, следованием инструкциям, стереотипным подходом к решению проблем);
  
  Творческие (связаны с анализом, исследованием, испытанием, конструированием, проектированием, разработкой новых образцов, принятием нестандартных решений);
  
  Руководящие (связаны с планированием и организацией, управлением и координацией деятельности, контролем и принятием управленческих решений).
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Ключевые качества профессии
  Вдумчивость
  Умение рассуждать
  Творчество в рамках математических манипуляций
  Усидчивость
  

• 8 слайд

  Современные профессии
  Экономист
  Бухгалтер
  Корректор
  Переводчик
  Программист
  Архитектор
  Секретарь – референт
  Инженер
  

• 9 слайд

  Конкретный вклад
  Наталья
  Александровна
  Татьяна
  Александровна
  Любовь
  Ивановна
  Ирина
  Владимировна
  Евгения
  Викторовна
  Надежда
  Александровна
  Михаил
  Валерьевич
  

• 10 слайд

  
  Профессия: программист
  Программист – специалист по составлению программ.
  Требования к программисту:
  Уметь сосредоточиться на монотонной работе;
  Владеть навыками самообразования;
  Уметь абстрагироваться;
  Создавать веб-страницы;
  Владеть иностранным языком
  (английским как минимум);
  Постоянно совершенствовать свои знания
  
  
  
  «Не голова, а компьютер!»
  

• 11 слайд

  Разрабатывает программное обеспечение;
  Разрабатывает операционные системы, их интерфейс, работает с сетями;
  Разрабатывает алгоритмы и программы на основе математических моделей;
  Разрабатывает технологии решения задач по обработке информации, определяет схемы и алгоритмы обработки данных, выбирает язык программирования для описания составленных алгоритмов;
  Изучает информационные технологии, выполняет построение информационной среды;
  Работает с глобальными сетями;
  Адаптирует имеющиеся программы под особенности конкретного предприятия;
  Разрабатывает инструкции по работе с компьютерными программами, оформляет техническую документацию, и т.п.
  
  Содержание деятельности
  

• 12 слайд

  Программист
  День программиста — профессиональный праздник программистов, отмечаемый на 256-й день года - 12 или 13 сентября
  

• 13 слайд

  Профессия: бухгалтер
  Бухгалтер - должностное лицо, обеспечивающее организацию бухгалтерского учета компании, предприятия и несущее ответственность за бухгалтерские операции.
  Требования к бухгалтеру:
  Высокий уровень внимания;
  Счетно-аналитические способности;
  Оперативная память;
  Склонность к работе с числами;
  Эмоциональная устойчивость;
  Стремление к повышению профессионального
  уровня;
  Усидчивость;
  Принципиальность;
  Сосредоточенность;
  Терпение;
  
  «Дату возникновения мира могли бы установить лишь бухгалтеры»
  

• 14 слайд

  Содержание деятельности
  Ведение бухгалтерского учета;
  Составление баланса;
  Ведение отношений с Государственной налоговой инспекцией, а также внебюджетными фондами (пенсионным, социальным, занятости, страхования);
  Прием и контроль первичной документации;
  Отражение в бухгалтерской документации движения денежных средств и товарно-материальных ценностей
  Начисление заработной платы;
  Составление отчетности;
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  .
  Бу
  х
  г
  ал
  т
  ер
  День бухгалтера — профессиональный праздник, отмечаемый 16 ноября.
  

• 17 слайд

  Профессия: библиотекарь
  Библиотекарь - работник библиотеки, специалист в области художественной, научно-популярной, специальной литературы.
  
  .
  Требования к библиотекарю:
  Высокие коммуникативные способности;
  Такт;
  Эмоциональная выдержка;
  Хорошая память;
  Знать содержание художественной, научно-популярной, специальной литературы;
  Методику проведения индивидуальных бесед, формы и методы проведения конференций, выставок и т. д;
  Правила учета и обработки книжного фонда.
  «Чтение – вот лучшее учение»
  

• 18 слайд

  Содержание деятельности
  Подбор необходимой читателям литературы, быстрое выполнение их заявок;
  Выдача литературы по абонементу и в читальные залы;
  Изучение запросов читателей в целях оказания им помощи в выборе литературы;
  Участие в комплектовании фонда библиотеки, обработке литературы и составлении каталогов, в работе по учету и хранению фонда, в пропаганде книг, в научно-исследовательской и научно-методической работе библиотеки;
  Организация тематических литературных конференций, книжных выставок, комплектация книжного фонда, ведение учета библиотечного фонда и др.;
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  Библиотекарь
  День библиотекаря — профессиональный праздник, отмечаемый 27 мая.
  

• 21 слайд

  Профессия: кадровый работник
  Кадровый работник - это специалист службы работы с персоналом в различных компаниях и организациях.
  Требования к кадровому работнику:
  Знать основы делопроизводства и управления;
  Быть компетентным в юриспруденции;
  Владеть современными методами работы с персоналом.
  Хорошая долговременная и оперативная память;
  Эмоциональная устойчивость;
  Высокая помехоустойчивость;
  Толерантность к многочисленным контактам;
  Навыки делового общения.
  
  «Кадры решают всё»
  

• 22 слайд

  Содержание деятельности
  Обеспечивает прием, размещение и оформление принятых сотрудников
  Организует проведение аттестации работников предприятия;
  Оформление приема, перевода и увольнения работников;
  Учет личного состава, выдачу справок о настоящей и прошлой трудовой деятельности работников;
  Хранение и заполнение трудовых книжек, ведение установленной документации по кадрам;
  Подготовкой материалов для представления персонала к поощрениям и награждениям;
  Подготовкой документов по пенсионному страхованию;
  Организует табельный учет, составление и выполнение графиков отпусков;
  Контроль над состоянием трудовой дисциплины;
  Разрабатывает мероприятия по укреплению трудовой дисциплины, снижению текучести кадров.
  

• 23 слайд

  Кадровый
  работник
  День кадрового работника — профессиональный праздник, отмечаемый 12 октября
  

• 24 слайд

  Профессия: секретарь - референт
  Секретарь - референт — офисный работник с широким кругом обязанностей от приема телефонных звонков (ресепшионист) до помощника руководителя.
  Требования к секретарю - референту:
  Навык работы с персональным компьютером;
  Коммуникабельность;
  Культура общения; 
  Пунктуальность и аккуратность;
  Хорошая зрительно-моторная координация (на уровне движений кистей рук);
  Умение концентрировать и распределять внимание;
  Хорошая долговременная и оперативная память;
  Эмоциональная устойчивость;
  Высокая помехоустойчивость;
  Навыки делового общения;
  Конструктивное восприятие критики в свой адрес.
  
  «Хороший секретарь ценится на вес золота»
  

• 25 слайд

  Общая характеристика
  профессии
  Выполняет поручения руководителя;
  Собирает и обобщает информацию;
  Готовит материалы для доклада руководителю;
  Ведет телефонные переговоры, протоколы совещаний;
  Общается с посетителями, работает на компьютере.
  

• 26 слайд

  Секретарь –
  референт
  День секретаря — профессиональный праздник, отмечаемый 20 апреля
  

• 27 слайд

  При выборе профессии надо предусмотреть все критерии, плюсы и минусы профессии, оплачиваемость. Так же работа может определить социальный статус работника. Необходимо предусмотреть трудовой статус. «Высокое мнение об идеях, на которых основана наша профессия, придает нам более высокое положение в обществе, повышает наше собственное достоинство, делает наши действия непоколебимыми».
  Нам представилось изучить профессии «Человек-знаковая система». Людей, которые работают на таких работах, много в нашей стране. Заработная плата у них не маленькая и положение в обществе они занимают достойное.
  

• 28 слайд

• 29 слайд