Презентация по русскому языку

• 1 слайд

  Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 имени А.А.Герасимова
  Информационный проект
  «Школа юнкоров. Я фотограф школьной газеты»
  Выполнил: ученик 6 «в» класса МОУ СОШ № 17 Афанасьев Максим.
  Руководитель: учитель русского языка и литературы Измайлов А. Н.
  Рыбинск
  2018-2019
  

• 2 слайд

  Методы:
  анкетирование, изучение теоретических основ темы проекта, описание, анализ.
  Во время исследования я решал следующие задачи:
  
  Найти и изучить материал в библиотеке и интернете по выбранной теме.
  Систематизировать подготовленный материал.
  Подготовить презентацию и продукт по теме проекта.
  Выступить с подготовленным материалом.
  Цель:
  узнать историю фотографирования, научиться работать фотокором.
  
  

• 3 слайд

  Фотограф — человек, создающий фотографии при помощи фотоаппарата.
  

• 4 слайд

  История профессии
  История профессии фотографа начинается с 1839 года, когда Луи Дагер на заседании Академии наук и Академии художеств в Париже представил способ фиксации изображения.
  

• 5 слайд

  Современная фотожурналистика стала возможна с изобретением малогабаритной камеры. 35-миллиметровая «лейки», была создана в 1914 году и поступила в продажу в Германии в 1925 году
  

• 6 слайд

  В начале XX века появился метод «мгновенной фотографии»,
  не требующий никакой обработки снимков.
  

• 7 слайд

  Профессиональные фотографы разделяются по сфере деятельности и жанрам фотографии.
  

• 8 слайд

  Фотожурналист— фотограф, занимающийся фотожурналистикой.
  

• 9 слайд

  Папарацци — фоторепортёр, снимающий сцены из личной жизни кино и шоу звёзд, политиков без их согласия.
  

• 10 слайд

  * Фотохудожник — фотограф, занимающийся художественной фотографией.
  

• 11 слайд

  * Фотодокументалист — фотограф, занимающийся документальной фотографией.
  

• 12 слайд

  * Рекламный фотограф — фотограф, занимающийся рекламной фотографией.
  

• 13 слайд

  * Свадебный фотограф — фотограф, специализирующийся на съёмке свадеб.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Что должны знать и уметь фотографы:
  изучить виды композиций;
  способы влияния света и тени;
  узнать, что такое перспектива, контраст, цвет, свет и форма;
  основы фотографии и фотооптики
  виды назначение и устройство фотоаппаратуры и электрической осветительной аппаратуры
  фото эстетику
  фото композицию
  эстетические свойства фотосъемки
  цифровую обработку изображений
  
  

• 16 слайд

  Фотограф должен уметь:
  выставлять необходимое для фотосъемки освещение
  регулировать фотоаппаратуру производить фотосъемку
  уметь обращаться с компьютером
  а также обладать навыками корректного делового общения
  

• 17 слайд

  Профессиональные качества:
  визуальное и пространственное воображение
  хороший художественный вкус;
  креативность;
  коммуникабельность;
  хорошая механическая память;
  активность, хорошие физические данные нормальная острота зрения,
  хорошая кинестетическая чувствительность,
  точный линейный и плоскостной глазомер
  терпение и настойчивость
  умение работать с людьми
  

• 18 слайд

  Фотограф работает в фотографических жанрах и в тех же жанрах, что и живописец, только в отличие от него работает не кистью, а фотоаппаратом.
  

• 19 слайд

  19 августа - Всемирный день фотографии
  

• 20 слайд

  Вывод
  Достигнуты ли поставленные цели
  

• 21 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ
  

• 22 слайд

  Используемая литература и сайты:
  1. Риммер В. Н. «Азы журналистского мастерства» (учебно-методическое пособие), - Волгоград, 1997.
  2. Рощина Е. И. Делаем школьную газету. Методические рекомендации, - Орел, 2004.
  
  3. Швец Ф. Создание школьной газеты. Практическая деятельность как фактор развивающего обучения.// Школьный психолог. 2003 - №25-26 – с.20-211.
  
  4. Что такое журналистика? (учебное пособие для старшеклассников). http://www.al-dedov.narod.ru/proryv/chto.htm
  
  5. Как сделать газету любимой?
  http://www.al-dedov.narod.ru/proryv/love.htm