Презентация по русскому языку "Изложение по вопросам. "Ворона и бусы" ( 2 класс)

• 1 слайд

  Изложение по вопросам.
  

• 2 слайд

  1.Послушайте текст.
  2. О ком этот текст.
  3. Докажите что это текст.
  4. Тексты бывают разные: текст-повествование ( что произошло?), текст-описание (какой? какая), текст-размышление (почему?).
  Это текст-описание или тест –повествование? Докажи.
  5. Из каких двух частей состоит текст?
  4. Озаглавьте текст.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Повторное чтение текста.
  Днём выпал пушистый снег. Во дворе дети стали лепить снежную бабу. Алёнка сделала из бумаги яркие бусы. Ими украсили снежную красавицу.
  После обеда дети вышли во двор. Нет ярких бус у снежной бабы. С дерева посыпалась снежная пыль. Ворона держала в клюве яркие бумажки.
  

• 5 слайд

  Перескажите текст используя вопросы.
  Когда выпал пушистый снег?
  2. Где дети стали лепить снежную бабу?
  3. Кто сделал из бумаги яркие бусы?
  4. Чем украсили снежную красавицу?
  5. Когда дети вышли во двор?
  6. Чего не было у снежной бабы?
  7. Откуда посыпалась снежная пыль?
  8. Что ворона держала в клюве?
  

• 6 слайд

  Найди и проверь безударные гласные в словах. Выпиши их.
  1.Днём выпал пушистый снег.
  2.Во дворе дети стали лепить снежную бабу.
  3. Алёнка сделала из бумаги яркие бусы.
  4. Ими украсили снежную красавицу.
  5.После обеда дети вышли во двор.
  6.Нет ярких бус у снежной бабы.
  7.С дерева посыпалась снежная пыль.
  8. Ворона держала в клюве яркие бумажки.
  дворе - двор
  лепить - лепка
  красавица - красен
  обеда(словарное слово)обед
  дерева - деревья
  посыпалась – пошли, поверили
  ворона - ворон
  держала - держит
  

• 7 слайд

  Найдите слова с мягким знаком, показателем мягкости согласных, и выпишите их.
  1.Днём выпал пушистый снег.
  2.Во дворе дети стали лепить снежную бабу.
  3. Алёнка сделала из бумаги яркие бусы.
  4. Ими украсили снежную красавицу.
  5.После обеда дети вышли во двор.
  6.Нет ярких бус у снежной бабы.
  7.С дерева посыпалась снежная пыль.
  8. Ворона держала в клюве яркие бумажки.
  лепить, пыль.
  

• 8 слайд

  Найди слова с парными согласными на конце:
  1.Днём выпал пушистый снег.
  2.Во дворе дети стали лепить снежную бабу.
  3. Алёнка сделала из бумаги яркие бусы.
  4. Ими украсили снежную красавицу.
  5.После обеда дети вышли во двор.
  6.Нет ярких бус у снежной бабы.
  7.С дерева посыпалась снежная пыль.
  8. Ворона держала в клюве яркие бумажки.
  
  снег - снега
  бус - бусы
  бумажки - бумажечки
  

• 9 слайд

  Разделите слова для переноса:
  пушистый
  снежную
  сделала
  красавица
  держала
  Алёнка
  
  пу – шис - тый
  снеж - ную
  сде-ла-ла
  кра – са - ви -ца
  дер-жа-ла
  Алён - ка
  

• 10 слайд

  Перескажи текст, используя ключевые слова:
  1. днём, снег.
  2.во дворе, дети, снежная баба.
  3. Алёнка, из бумаги, бусы.
  4. ими , снежную красавицу.
  5. после обеда, дети, во двор.
  6. нет , ярких, у бабы.
  7. с дерева , снежная, пыль.
  8. ворона, в клюве, бумажки.
  

• 11 слайд

  Повторное чтение текста.
  Днём выпал пушистый снег. Во дворе дети стали лепить снежную бабу. Алёнка сделала из бумаги яркие бусы. Ими украсили снежную красавицу.
  После обеда дети вышли во двор. Нет ярких бус у снежной бабы. С дерева посыпалась снежная пыль. Ворона держала в клюве яркие бумажки.
  

• 12 слайд

  Запиши тест, используя план. Помни о правилах оформления текста.
  Обрати внимание, сколько абзацев в тексте, на сколько частей он делит текст?
  Изложение
  Ворона и бусы
  

• 13 слайд

  Перескажите текст используя вопросы.
  Когда выпал пушистый снег?
  2. Где дети стали лепить снежную бабу?
  3. Кто сделал из бумаги яркие бусы?
  4. Чем украсили снежную красавицу?
  5. Когда дети вышли во двор?
  6. Чего не было у снежной бабы?
  7. Откуда посыпалась снежная пыль?
  8. Что ворона держала в клюве?
  

• 14 слайд

  СПАСИБО ЗА РАБОТУ