Презентация по русскому языку 8 класс

• 1 слайд

  Тема. Повторение. Подготовка к ОГЭ.
  
  
   1.Систематизируем и обобщим знания, покажем знания своим родителям.
  2.Готовимся к ОГЭ.
  3. На основе текста готовимся писать сочинение о книге.
  
  
  

• 2 слайд

  Орфоэпическая разминка.
  Банты, средства, искра, балуешь, танцовщица, красивее, каталог,
  закупорит, мизерный, щавель, позвонишь, свёкла.
  
  

• 3 слайд

  Проверка  
  БАнты, средства, Искра, балУешь, танцОвщица, красИвее, каталОг,
  закУпорит, мизЕрный, щавЕль, позвонИшь, свЁкла.
  
  Словарная работа
  Закупорит – закрыть плотно (отверстие в сосуде)
  Мизерный – незначительный (мало)
  
  
  

• 4 слайд

  Типы связи в подчинительных словосочетаниях. Задание ОГЭ -7  
  1)непримиримый человек
  2)умение рассказывать
  3)рассказать о случившемся
  4)думает о полёте
  5)в изобразительном искусстве
  6) посвящённый другу
  7)приплывали по небу
  8)нуждаются сейчас
  9) земляная куча
  10) говорит громко
  
  

• 5 слайд

  Замените словосочетания, построенные на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование (ОГЭ -7)
  Почки берёзы –
  Простор океана –
  Брюки в полоску –
  Силуэт мужчины –
  Площадь у вокзала –
  Разводы нефти -
  Юбка в клетку -
  Разлив моря –
  Платье женщины –
  Мир детей -
  
  
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Синтаксический разбор предложения.
  Он, видно, не мог простить этого человека.
  
  Ответы на вопросы:
  Какие слова называются вводными?
  Какие значения выражают вводные слова? Назовите их.
  
  
  

• 8 слайд

  Определите значения вводных слов:
  к счастью, кажется,
  по-моему, бесспорно,
  по-видимому, разумеется,
  без сомнения, к сожалению,
  к радости, несомненно,
  во-вторых, в- третьих,
  к несчастью.
  

• 9 слайд

  Запишем несколько предложений, в которых встречаются вводные слова. Расставьте знаки препинания и определите значение вводных слов.
  А) Разумеется я представила себе её доброй.
  В) Я пожалуй поеду домой.
  В) Во - первых я проспал во- вторых автобусы задержались в- третьих звонок прозвенел раньше времени.
  Г) Однажды не помню почему спектакля не было.
  Д) Мелодия песни если вы её слышали несколько однообразна.
  
  

• 10 слайд

  Проверим
  А) Разумеется, я представила себе её доброй.
  В) Я, пожалуй, поеду домой.
  В) Во - первых, я проспал, во- вторых, автобусы задержались, в- третьих, звонок прозвенел раньше времени.
  Г) Однажды - не помню почему - спектакля не было.
  Д) Мелодия песни (если вы её слышали) несколько однообразна.
  
  

• 11 слайд

  Работа с текстом о книге.  
  Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания
  
  Словарная работа.
                Библиофил (от греч. Biblion  -книга +phileo -люблю) - любитель, ценитель, собиратель книг.
  
  

• 12 слайд

       
                      Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания
       1)Друзья мои читайте книги! 2)Они безусловно играли    и продолжают играть главную роль в развити...  нашей цивилизац…. 3)(Во)первых  книги рассказывают о том что человечество совершило передумало чего достигло в далёком прошлом. 4) (Во) вторых объясняют настоящ…е и  наконец увлекают  в  мир  будущего.
  5)Как справедливо  отмечают библиофилы каждому  необходимо знать как пользоваться книгой. 6) По словам Мудреца одни люди заполняют книгами жизнь а другие - только стеллажи.
  7) Страстным собирателем книг и читателем был  А.С.Пушкин. 8)По словам младшего брата Пушкин когда был еще ребенком иногда пр..водил  бе..со..ые ночи в к…бинете отца «пожирая» все книги попадающиеся ему под руку. 9)Как вспоминают многие лицеисты он поражал всех своей начитанностью. 10)Даже уезжая в путешествия он брал с собой книги и относился к ним очень бережно. 11)Умирая поэт обратил последние слова к книгам своей  библиотеки  Прощайте друз…я!
  
  

• 13 слайд

  Ответы на вопросы
  
  
  О чём говорится в тексте?
  Какова роль книги в жизни человека?
  Как вы понимаете слова МУДРЕЦА: «Одни люди заполняют книгами жизнь, а другие - только стеллажи»?
  
  
  
  
  

• 14 слайд

  
  
  
  Книга –друг человека, помогающая людям стать нравственно чистыми, умными и грамотными людьми.