Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация по русскому языку «Фразеологизмы»
учитель начальных классов
МКОУ Верхнехавская СОШ №3 Семыкина Светлана Николаевна
2 слайд
Добро пожаловать!
Фразеология
3 слайд
1. Как …вода
к) с курицы м) с утки л) с гуся
2. Как … на голову
е) снег и) дождь а) град
3. Убить … зайцев
к) двух с) трех т) четырех
4. Намылить …
р) руки с) шею т) голову
5. Как за …стеной
э) деревянной ю) глиняной и) каменной
6. Как … на сене
д) овца к) собака з) корова
7. Сказка про …бычка
а) белого я) черного о) рыжего
4 слайд
Введите пароль!
Лексика
5 слайд
Добро пожаловать!
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Город Мастеров
10 слайд
Топорная работа;
Без сучка и задоринки;
Снять стружку;
Разделать под орех.
11 слайд
Столяр
12 слайд
На один покрой;
Трещать по швам;
Семь раз отмерь, один раз отрежь;
Шито белыми нитками.
13 слайд
Портной (швея)
14 слайд
Калачом не заманишь;
Заварить кашу;
Толочь воду в ступе.
15 слайд
Повар
16 слайд
С кем поведешься,
от того и наберешься.
По одежде встречают,
по уму провожают.
Терпение и труд
все перетрут.
Сделал дело-
гуляй смело.
Не имей сто рублей,
а имей сто друзей.
17 слайд
Улица Писателей
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
И.А.Крылов
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
Улица Художников
26 слайд
Фразеологический зоопарк
27 слайд
1.Вертеться, как белка в колесе.
2. Делить шкуру неубитого
медведя.
3. Драть как сидорову козу.
4. Как собака на сене.
28 слайд
29 слайд
Поселок Синонимов и Антонимов
30 слайд
Бить баклуши –
бездельничать.
Водить за нос –
обманывать.
В час по чайной ложке –
очень медленно.
Рукой подать-
близко.
31 слайд
От рук отбился.
Сидеть сложа руки.
На чужой шее сидеть.
Своим горбом жить.
Не покладая рук.
Держать в ежовых
рукавицах.
32 слайд
Успехов вам, ребята, в изучении русского языка.
Жители страны Фразеологии
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели: познакомить учащихся с понятием фразеологизма как устойчивого
сочетания слов.
Задачи: 1) развивать навыки правильного употребления фразеологизмов в устной и письменной речи;
2) формировать навыки определения специфических особенностей
фразеологических оборотов, отличать их от других речевых
единиц в потоке речи;
3) развивать творческие способности и образное мышление
школьников;
4) обогащать словарный запас школьников;
5) воспитывать любовь к родному языку, его красоте и
многозначности.
6 665 049 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Семыкина Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.