Презентация по русскому языку на тему "Стилистические синонимы. Подготовка к выполнению задания 6 ОГЭ по русскому языку"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  «Русский народ создал русский язык..,
  яркий, как радуга,
  вслед весеннему ливню,
  меткий, как стрелы,
  задушевный, как песня над колыбелью,
  певучий и богатый…».
  
  Л.Н. Толстой
  

• 2 слайд

  Актуализация знаний
  
  
  

• 3 слайд

  Актуализация знаний
  
  
  

• 4 слайд

  Проанализируйте ряд слов
  
  
  Лик, лицо, морда,
  рожа, харя, моська,
  рыло, физиономия
  

• 5 слайд

  Проанализируйте ряд слов
  
  
  Лик (высокая лексика)
  Лицо (стилистически нейтральное слово)
  Морда (просторечное слово, сниженное)
  Рожа, харя, физиономия, моська ,
  рыло (просторечное, сниженное)
  Харя (просторечное, бранное)
  

• 6 слайд

  СТИЛИСТИЧЕСКИЕ
  СИНОНИМЫ
  

• 7 слайд

  Цели урока
  
  синонимы,
  стилистическая окраска слов
  различать нейтральную и стилистически окрашенную лексику;
  подбирать стилистически нейтральные синонимы
  особенности употребления 
  синонимов в речи (в тексте)
  в соответствии с их стилистической окраской
  Вспомнить
  понятия:
  Научиться:
  Узнать:
  

• 8 слайд

  
  
  
  Дополните таблицу стилистически нейтральными синонимами
  

• 9 слайд

  Дополните таблицу стилистически нейтральными синонимами
  

• 10 слайд

  Задание: Замените разговорное слово «дуться» в предложении 24 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
  
  (24)Не стоит из-за этого дуться, ну покричит и забудет.
  
  
  10
  Подготовка к ОГЭ
  Задание 6
  

• 11 слайд

  (24)Не стоит из-за этого дуться, ну покричит и забудет.
  Дуться – глагол.
  Неопределенная форма глагола, изъявит. наклонение
  Несовершенный вид
  Синонимический ряд:
  Дуться – сердиться – обижаться – оскорбляться - гневаться
  
  11
  Подготовка к ОГЭ
  Задание 6
  

• 12 слайд

  Задание: Замените разговорное слово «дуться» в предложении 24 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
  
  (24)Не стоит из-за этого дуться, ну покричит и забудет.
  Слово ДУТЬСЯ можно заменить стилистически нейтральным синонимом ОБИЖАТЬСЯ.
  
  
  12
  Подготовка к ОГЭ
  Задание 6
  

• 13 слайд

  Задание: Замените разговорное слово «шлёпнулся» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
  
  (9)Чего козёл Сивка от Вовки хотел, неизвестно, и Вовка на всякий случай попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь.
  
  
  
  
  13
  Подготовка к ОГЭ
  Задание 6
  

• 14 слайд

  (9)Чего козёл Сивка от Вовки хотел, неизвестно, и Вовка на всякий случай попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь.
  Шлепнулся – глагол.
  Совершенный вид, изъявительное накл.
  Прошедшее время, ед.ч., м.р.
  
  
  
  14
  Подготовка к ОГЭ
  Задание 6
  

• 15 слайд

  (9)Чего козёл Сивка от Вовки хотел, неизвестно, и Вовка на всякий случай попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь.
  
  Синонимический ряд
  Шлепнулся – упал – бухнулся - грохнулся
  
  
  
  15
  Подготовка к ОГЭ
  Задание 6
  

• 16 слайд

  Задание: Замените разговорное слово «шлёпнулся» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
  
  (9)Чего козёл Сивка от Вовки хотел, неиз­вестно, и Вовка на всякий случай попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь.
  
  Слово ШЛЕПНУЛСЯ можно заменить стилистически нейтральным синонимом УПАЛ.
  
  
  
  
  16
  Подготовка к ОГЭ
  Задание 6
  

• 17 слайд

  Алгоритм выполнения задания 6 ОГЭ
  
  1. Прочитайте предложение и определите лексическое значение указанного в задании слова.
  
  2. Определить часть речи, грамматические признаки слова.
  
  3. Подберите к этому слову возможные синонимы, составьте синонимический ряд .
  
  !!! Синонимы обязательно должны быть той же части речи, что и слово, которое требуется заменить.
  
  4. Определите, какой из этих синонимов наиболее употребителен; не носит оттенка книжности и разговорности; обладает минимальной экспрессией.
  
  Этот синоним и будет являться
  стилистически нейтральным.
  

• 18 слайд

  Творческая работа в группах
  
  
  

• 19 слайд

  Текст № 1
  У ручья выросла красавица Роза. На ветку перед ней сел Соловей. С восхищением он смотрел на Розу, воспевая ее красоту. Соловьиные трели звучали над ручьем, и тот поддакивал им тихим журчанием.
  Но пришла осень. Опали лепестки прекрасной Розы. Ручей унес их вдаль, и смолкла соловьиная песня.
  (А.Смирнов)
  
  

• 20 слайд

  Текст № 2
  А потом пришла Весна, и повсюду на деревьях появились взору маленькие почки и маленькие птички, и только в саду великана-эгоиста по-прежнему была Зима. Снег покрыл траву своим толстым белым плащом, а Мороз расписал все деревья серебряной краской. После этого Снег и Мороз пригласили к себе в гости Северный Ветер, и он прилетел. С головы до пят он был закутан в меха и целый день бушевал в саду и шумел в печной трубе.
  (О. Уайльд)
  
  

• 21 слайд

  
  
  Рефлексия
  
  

• 22 слайд

  Подведём итоги
  Какова была цель урока?
  
  Что мы сделали для ее достижения?
  
  Получили ли мы возможность достичь цели?
  
  

• 23 слайд

  Оцените свою работу на уроке
  Заполнить лист самооценки деятельности на уроке
  

• 24 слайд

  Вернемся к формуле успеха
  Зависит ли ваш успех от старания, внимания и сообразительности?
  
  Если у вас все получилось, возьмите синие ромашки.
  Если вам для успеха нужно больше старания, или внимания, или сообразительности, возьмите желтые ромашки.
  Если у вас не получилось сегодня, не расстраивайтесь: у вас обязательно получится завтра. Вам нужно взять белые ромашки.
  

• 25 слайд

  I
  II
  III
  Прикрепите свои ромашки в соответствующую часть рисунка
  

• 26 слайд

  Выберите
  стилистически нейтральные слова
  Восхитительно!
  
  Классно!
  
  Супер!
  
  Замечательно!
  
  
  
  
  Клево!
  
  Чудесно!
  
  Хорошо!
  
  Пойдет!
  

• 27 слайд

  § 25
  Что нового узнали из
  § 25
  
  Синее задание:
  упр. 197
  
  2. Желтое задание:
  упр. 196
  
  Домашнее задание
  

• 28 слайд

  Все в твоих руках…
  
  

• 29 слайд

• 30 слайд

  Использованная литература
  Л.И. Новикова Забота о стиле. Дидактические материалы
  о стилистике и культуре речи. – Русский язык. - № 8. 2001.
  http://rus.1september.ru/article.php?ID=200100805