Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Три склонения имен существительных"

Презентация по русскому языку на тему "Три склонения имен существительных"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

В добрый путь и в добрый час!
«Склонение имен существительных»
Цель урока: Повторить склонения имен существительных. Закрепить умение опреде...
«Закончи предложения»: 1. Все предметы, окружающие нас, мы можем назвать при...
«Изложение» Пост.признаки:нариц.,неодуш.,ср. р., 2-е скл. Непост. признаки: е...
 «Верный-неверный» 1. Правописание всех корней с чередованиями зависит от нал...
«Верный-неверный» 1. Неверно. 2. Верно. 3. Верно. 4. Неверно. 5. Верно. 6. Не...
«Росток» Пост. признаки: нариц. неодуш., м.р., 2-е скл. Непост. пр.: ед.ч, им...
«Лесная полянка» Поляна, солнце, трава, ягода, степь, кустарник, рожь, облако...
«Лесная полянка»
«Цифровой диктант» Косуля, лисица, олень + медведь, белка, куница = мышь, вол...
«Цифровой диктант» Хомяк, крот, рысь - норка, косуля, барсук = выдра, кошка,...
«Третий лишний» 1 ряд: зелень. 2 ряд: лес. 3 ряд: трава. 4 ряд: воздух.
«Подведем итоги» 1. На уроке мы повторяли склонение имён существительных и пр...
«Домашнее задание» П. 56, упр. 559. Написать мини-сочинение «Лесная поляна».
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 В добрый путь и в добрый час!
Описание слайда:

В добрый путь и в добрый час!

№ слайда 2 «Склонение имен существительных»
Описание слайда:

«Склонение имен существительных»

№ слайда 3 Цель урока: Повторить склонения имен существительных. Закрепить умение опреде
Описание слайда:

Цель урока: Повторить склонения имен существительных. Закрепить умение определять склонения имен существительных.

№ слайда 4 «Закончи предложения»: 1. Все предметы, окружающие нас, мы можем назвать при
Описание слайда:

«Закончи предложения»: 1. Все предметы, окружающие нас, мы можем назвать при помощи… 2. Имя существительное – это… 3. Имя существительное имеет постоянные и… 4. К постоянным признакам имени существительного относятся… 5. Падеж и число являются… 6. Собственное имя существительное отличается от нарицательного тем, что… 7. Важным постоянным морфологическим признаком является род. Приведу примеры существительных разного рода… 8. Поскольку имя существительное является самостоятельной частью речи, оно способно выполнять синтаксическую функцию, а именно…

№ слайда 5 «Изложение» Пост.признаки:нариц.,неодуш.,ср. р., 2-е скл. Непост. признаки: е
Описание слайда:

«Изложение» Пост.признаки:нариц.,неодуш.,ср. р., 2-е скл. Непост. признаки: ед.ч., Им. п.

№ слайда 6  «Верный-неверный» 1. Правописание всех корней с чередованиями зависит от нал
Описание слайда:

 «Верный-неверный» 1. Правописание всех корней с чередованиями зависит от наличия/отсутствия суффикса – А. 2. В слове «изл?гать» пишется буква А. 3. Слово «р?сток» является исключением, в нём пишется буква О. 4. В слове «пол?жить» пишется буква О, потому что корень оканчивается на Ж. 5. В корне слова «распол?гать» пишется буква А. 6. В слове «р?скошные» есть корень с чередованием, в нем пишется перед С буква О. 7. Слово «зар?стает» имеет корень –РАСТ. 8. В слове «выр?щенный» перед Щ пишется буква А.

№ слайда 7 «Верный-неверный» 1. Неверно. 2. Верно. 3. Верно. 4. Неверно. 5. Верно. 6. Не
Описание слайда:

«Верный-неверный» 1. Неверно. 2. Верно. 3. Верно. 4. Неверно. 5. Верно. 6. Неверно. 7. Верно. 8. Верно.

№ слайда 8 «Росток» Пост. признаки: нариц. неодуш., м.р., 2-е скл. Непост. пр.: ед.ч, им
Описание слайда:

«Росток» Пост. признаки: нариц. неодуш., м.р., 2-е скл. Непост. пр.: ед.ч, им.п.

№ слайда 9 «Лесная полянка» Поляна, солнце, трава, ягода, степь, кустарник, рожь, облако
Описание слайда:

«Лесная полянка» Поляна, солнце, трава, ягода, степь, кустарник, рожь, облако, зелень.

№ слайда 10 «Лесная полянка»
Описание слайда:

«Лесная полянка»

№ слайда 11 «Цифровой диктант» Косуля, лисица, олень + медведь, белка, куница = мышь, вол
Описание слайда:

«Цифровой диктант» Косуля, лисица, олень + медведь, белка, куница = мышь, волк, лань. ОТВЕТ: 112 + 211= 323

№ слайда 12 «Цифровой диктант» Хомяк, крот, рысь - норка, косуля, барсук = выдра, кошка,
Описание слайда:

«Цифровой диктант» Хомяк, крот, рысь - норка, косуля, барсук = выдра, кошка, коза. ОТВЕТ: 223-112=111

№ слайда 13 «Третий лишний» 1 ряд: зелень. 2 ряд: лес. 3 ряд: трава. 4 ряд: воздух.
Описание слайда:

«Третий лишний» 1 ряд: зелень. 2 ряд: лес. 3 ряд: трава. 4 ряд: воздух.

№ слайда 14 «Подведем итоги» 1. На уроке мы повторяли склонение имён существительных и пр
Описание слайда:

«Подведем итоги» 1. На уроке мы повторяли склонение имён существительных и пришли к выводу, что все существительные относятся к ………..склонениям. 2. Чтобы правильно определить склонение существительного, нужно поставить его… 3. Помимо того, что на уроке повторяли склонение существительных, мы… 4. Особенно интересными мне показались следующие задания…., потому что… 5. Обращусь к цели, поставленной в начале урока…, сделаю вывод о том, что она…

№ слайда 15 «Домашнее задание» П. 56, упр. 559. Написать мини-сочинение «Лесная поляна».
Описание слайда:

«Домашнее задание» П. 56, упр. 559. Написать мини-сочинение «Лесная поляна».

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Данная презентация ориентирована для работы с учениками 5 класса на уроке русского языка при изучении темы "Три склонения имен существительных". Использование разработки будет благоприятно сказываться на развитии у школьников умения анализировать, сравнивать, выделять главные признаки, классифицировать.

Автор
Дата добавления 21.07.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров214
Номер материала 318820
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх