Презентация по русскому языку. Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.

• 1 слайд

  Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным Урок в 9 классе.

• 2 слайд

  Цели урока: формирование умений : находить придаточные определительные в составе сложноподчиненного предложения; производить их синонимическую замену там, где это необходимо и возможно; правильно употреблять в речи данные виды предложений; правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми); составлять схемы предложений с придаточными определительными.

• 3 слайд

  Сложные предложения бессоюзные ? ССП ?? союзные СПП? Задание 1

• 4 слайд

  Задание 2 4 1 3 Простые предложения БСП ССП СПП

• 5 слайд

  Сложноподчиненные предложения состоят а) только из придаточных предложений б) из 2 независимых предложений; в) из главного и придаточного или из главного и нескольких придаточных. в) из главного и придаточного или из главного и нескольких придаточных. Задание 3

• 6 слайд

  Придаточное может стоять: а) только после главного; б) только перед главным; в) перед главным, в середине главного и после главного предложения. в) перед главным, в середине главного и после главного предложения Задание 4

• 7 слайд

  Виды сложноподчиненного предложения По значению и строению сложноподчиненные предложения делятся на три основных группы, которые соотносятся с тремя группами второстепенных членов предложения:

• 8 слайд

  Язык, усваиваемый человеком в раннем детстве ,называют родным. Язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным. Язык, что человек усваивает в раннем детстве, называют родным Тот я зык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным усваиваемый человеком в раннем детстве Язык, что человек усваивает в раннем детстве, называют родным. Язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным. Тот язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным.

• 9 слайд

  Язык, усваиваемый человеком в раннем детстве ,называют родным. Язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным. ГРАММАТИЧЕСКИЕ СИНОНИМЫ

• 10 слайд

• 11 слайд

  Виды придаточных предложений К сущ. Определи- тельное Какой? Чей? Какой который каков чей кто что где Тип придаточных Относятся Отвечают на вопросы Используются союзы и (или) с.слова Место по отношению к главному предложению (схемы)примеры

• 12 слайд

  Примеры Язык, который человек усваивает в раннем детстве , называют родным.

• 13 слайд

  Указательные слова Тот такой таков все каждый всякий Любой Тот язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным ТОТ

• 14 слайд

  Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Придаточные определительные относятся к ……………………в главной части сложноподчиненного предложения и отвечают на вопросы определений: ………….. К главной части придаточные определительные присоединяются только при помощи ……………… Придаточные определительные имеют строго определенное место в составе сложноподчиненного предложения: они стоят ВСЕГДА …….. определяемого слова. существительному союзных слов после КАКОЙ?ЧЕЙ?

• 15 слайд

  В каком предложении придаточное определительное нельзя заменить причастным оборотом? 1)Хор птичьих голосов, который доносился из лесу, поразил мой слух. 2)Я прожил жизнь, которая была насыщена интересными встречами. 3)Но ведь есть же на белом свете те далёкие края, к которым так стремятся перелётные птицы! 4)Горький запах полыни, который смешивался с нежным ароматом цветов, был разлит в утреннем воздухе. 3)Но ведь есть же на белом свете те далёкие края, к которым так стремятся перелётные птицы!

• 16 слайд

  Итоги урока Научились: находить придаточные определительные в составе сложноподчиненного предложения; производить их синонимическую замену там, где это необходимо и возможно; правильно употреблять в речи данные виды предложений; правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми); составлять схемы предложений с придаточными определительными.

• 17 слайд