Презентация по русскому языку в 9 классе "Понятие о ССП. Смысловые отношения в ССП"

• 1 слайд

  Домашнее задание §§ 12-13, упр. 61 (устное сообщение!). «Решу ОГЭ», вариант учителя 3181561 (и в тетради, и на сайте). *

• 2 слайд

  Третье октября Классная работа *

• 3 слайд

  В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Вытирая ладони о свою майку,(1) Гоша и топчется беспомощно,(2) и моргает,(3) но Верочка неумолима. Тогда,(4) отдав ей пакет,(5) Гоша плетётся к себе в квартиру. * Мозговой штурм

• 4 слайд

  В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Вытирая ладони о свою майку,(1) Гоша и топчется беспомощно,(2) и моргает,(3) но Верочка неумолима. Тогда,(4) отдав ей пакет,(5) Гоша плетётся к себе в квартиру. 3 *

• 5 слайд

  Понятие о сложносочинённом предложении. Смысловые отношения в сложноподчинённом предложении. Задания № 12, 14 *

• 6 слайд

  Работаем с материалом учебника Стр. 11 (теорЕтический материал) *

• 7 слайд

  Сложносочиненные предложения Предикативные части , входящие в состав сложносочиненного не зависят друг от друга Нельзя поставить вопрос от одной части к другой Предикативные части, входящие в состав сложносочиненного составляют единое смысловое целое *

• 8 слайд

  Чем связываются части в составе сложносочиненного предложения Связь предается с помощью союзов Связь предается с помощью интонации Связь предается с помощью дополнительных средств Голос повышается к концу 1 части и понижается к концу всего предложения Запомни! Союз не входит ни в одну из частей, не является членом предложения Наличие общего второстепенного члена для частей предложения *

• 9 слайд

  ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Упр. 60. *

• 10 слайд

  Каковы разновидности смысловых отношений между частями сложносочинённого предложения? *

• 11 слайд

  Сочинительные союзы Заполни матрицу * Соедини-тельные?Противи- тельныеСопоставительные (двойные или составные) ?или, либо, То…то, не то…не то, то ли…то ли ? как..., так и не только..., но и не столько..., сколько не так..., как хотя и..., но не то что(бы)..., но (а) если не..., то

• 12 слайд

  Сочинительные союзы Проверь себя! * Соедини- тельныеРаздели-тельныеПротиви- тельныеСопоставительные (двойные или составные) и, да (= и), ни-ни, тоже, такжеили, либо, То…то, не то…не то, то ли…то лиа, но, да (= но), зато, однакокак..., так и не только..., но и не столько..., сколько не так..., как хотя и..., но не то что(бы)..., но (а) если не..., то

• 13 слайд

  Разновидности смысловых отношений между частями сложносочинённого предложения Сочинительные союзы * одновременность последовательность причиначередование взаимоисключениесопоставление противопоставление и да(= и) ни…ни тоже такжето…то или(иль) либо то ли…то ли не то…не тоа не только… нои но да (= но) однако зато

• 14 слайд

  УПР. 62, СТР. 38 *

• 15 слайд

  Упражнение 62 1.На табор кочевой нисходит сонное молчанье, и слышно в тишине степной лишь лай собак да коней ржанье. (Одновременность) 2. Местами на бескрайнем болоте зеленели небольшие кустики, да белели уродливые стволы карельских берёз. (Одновременность) 3.Я проснулся, да лень одолела. (Противопоставление) 4. Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре. (Противопоставление) 5.Паду ли я, стрелой пронзённый, иль мимо пролетит она. (Взаимоисключение) соединит. соединит. противит. противит. разделит. *

• 16 слайд

  Упражнение 62 6. Ветер всё свистел, и барометр падал. (Одновременность) 7. Мать посмотрела в окно, девочка тоже взглянула на улицу. (Последовательность) 8. Небо над головой было очень светлое, а к горизонту оно густело, и цвет его напоминал свинец. (Сопоставление) соединит. противит. соединит. *

• 17 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ (ВЕРЮ-НЕ ВЕРЮ) Простое предложение состоит из двух и более грамматических основ. Сложное предложение бывает союзным и бессоюзным. Одним из средств связи простых предложении в сложном во всех видах СП является интонация. Простые предложения в сложном не разделяются запятой или иным знаком препинания. Сложносочинённое предложение состоит из главной и придаточной (ых) части (ей). *

• 18 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ (ВЕРЮ-НЕ ВЕРЮ) Простое предложение состоит из двух и более грамматических основ. + Сложное предложение бывает союзным и бессоюзным. + Одним из средств связи простых предложении в сложном во всех видах СП является интонация. + Простые предложения в сложном не разделяются запятой или иным знаком препинания. - Сложносочинённое предложение состоит из главной и придаточной (ых) части (ей). - *

• 19 слайд

  Прочитайте ТЕПЕРЬЯПОДНИМИТЕТОЖЕ *

• 20 слайд

  Прочитайте 7 вариантов одной фразы Те перья поднимите тоже. Те перья подними, те тоже. Те перья под ними, те тоже. Теперь я под ними, те тоже. Теперь я , поднимите тоже. Теперь я, подними те тоже. Теперь я, под ними те тоже. *

• 21 слайд

  * Благодарю за работу на уроке!