Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Повторение – мать учения
Найдите соответствия:
1)Гласные звуки А) придают устной речи звучность,
мелодичность и плавность
2)Сонорные и Б) делают нашу речь мягкой и
звонкие согласные нежной
3)Мягкие В) делают нашу речь музыкальной
согласные и напевной
3 слайд
Распределите данные слова в две колонки: «громкие», «тихие».Учитывайте характер звучания.
Гроза, взрыв, шелест, шепот, гром, тишина, рокот, ласка, грохот, лепет.
4 слайд
РЕЧЬ - ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ
ОСНОВНЫМ СРЕДСТВОМ ОБЩЕНИЯ В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ НА РАННИХ ЭТАПАХ РАЗВИТИЯ БЫЛА ЗВУКОВАЯ РЕЧЬ. ОНА ДАЛА ВОЗМОЖНОСТЬ РАЗВИВАТЬСЯ И ДРУГИМ СРЕДСТВАМ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ.
5 слайд
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПИСЬМЕННОСТИ
6 слайд
ПРЕДМЕТНОЕ ПИСЬМО
Одним из первых видов письма была узелковая письменность. Цвет, форма узелков, порядок их расположения были строго обусловлены и имели определенное условное значение.
7 слайд
ПИКТОГРАММА
Пиктограмма – вид письма, при котором высказывание передается целиком путем использования системы взаимосвязанных рисунков.
8 слайд
ИЕРОГЛИФ
Постепенно в рисунках появляются элементы символизма. Так начинается переход к идиографии.
9 слайд
ИЕРОГЛИФ
Для начертательного письма использовался различный материал.
папирус
пергамент
береста
глиняная табличка
10 слайд
СЛОГОВОЕ ПИСЬМО
После 1500 года в Элладе была выработа- на более удобная форма письменности – слоговое письмо. Ориентация на слог позволяла ограничиться сравнительно небольшим количеством знаков.
11 слайд
Графика. Алфавит.
12 слайд
Слово “алфавит” происходит из названия двух первых букв греческого алфавита:
АЛФАВИТ: АЛЬФА + ВИТА
13 слайд
Слово “азбука” произошло от названий двух первых букв славянской азбуки:
А (аз) и Б (буки):
АЗБУКА: АЗ + БУКИ
14 слайд
Создатели славянской азбуки –
Кирилл и Мефодий
15 слайд
Славянская азбука
16 слайд
Физкультминутка
17 слайд
П Р О В Е Р Ь С Е Б Я
Архангельск, Белгород, Брянск, Владивосток, Владимир, Волгоград, Гжель, Дивногорск, Ельня, Звенигород, Ижевск, Иркутск, Казань, Калуга, Кисловодск, Кострома, Краснодар, Красноярск, Курск, Липецк, Новгород, Новосибирск, Омск, Орел, Пенза, Петрозаводск, Самара, Саратов, Смоленск, Таганрог, Тамбов, Тюмень, Уфа, Хабаровск, Чебоксары, Чита, Элиста, Ярославль
18 слайд
Рефлексия. Итог урока
-Итак, ребята, что мы сегодня узнали на уроке?
-Какие задания вам понравились больше всего?
-Что у вас вызвало затруднение ?
-С каким настроением вы уйдете сегодня с урока? Нарисуйте смайлик и покажите мне его.
19 слайд
Домашнее задание
На выбор
1) Выполнить упражнение 301, стр. 202.
2) Сочинить сказку о любой букве.
3) Расположить учебные предметы
в алфавитном порядке.
20 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 286 материалов в базе
«Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
§ 57. Графика
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Ульянова Юлия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.