Презентация по русской литературе на тему: А.С.Пушкин "Капитанская дочка" (8 класс)

• 1 слайд

  Александр Сергеевич
  Пушкин
  

• 2 слайд

  Пётр Гринёв и Маша Миронова
  «Береги честь смолоду»
  

• 3 слайд

  История, разворачивающаяся перед нами, написана от имени Гринева. Важнейшую роль здесь сыграла принадлежность героя к старой дворянской среде, где слова «честь» и «служба» не разделяются. Идея произведения обозначенная в эпиграфе и повторенная в наставлениях отца Петруше, - «Береги платье снову, а честь смолоду». Сам Петр, участвуя в событиях восстания, ни разу не преступает нравственного закона предков, готовый за него погибнуть – и от руки пугачевских разбойников, и осужденный царским судом.
  

• 4 слайд

  Жанр произведения – историческая повесть, соответствует принципу изображения эпохи через судьбу главного героя.
  Композиция повести своеобразна. В ней можно условно выделить две части: историческую повесть о Пугачевском восстании и семейно-бытовой роман. Обе эти части неразрывно связаны между собой.
  

• 5 слайд

  Становление личности Петра Гринева
  
  1 этап - детство и отрочество
  2 этап – разлука с близкими, первые жизненные опыты
  3 этап – «неожиданные происшествия»
  

• 6 слайд

  
  
  Добрый
  Простодушный Наивный
  Недоросль
  Недоросль в России 18 века: молодой дворянин,
  не достигший совершенолетия и не поступивший еще
  на государственную службу.
  еще
  на государственную службу.
  

• 7 слайд

  «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне шестнадцать лет. Тут судьба моя переменилась».
  

• 8 слайд

  «Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушай начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду».
  

• 9 слайд

  Мысль о службе сливалась во мне с мыслями о свободе, об удовольствиях петербургской жизни. Я воображал себя офицером гвардии, что, по мнению моему, было верхом благополучия человеческого».
  

• 10 слайд

  Встреча с ротмистром гусарского полка Иваном Ивановичем Зуриным
  
  
  «С неспокойной совестию и
  с безмолвным раскаянием
  выехал я из Симбирска…»
  

• 11 слайд

  Исчезает мечта о веселой, беззаботной жизни, сменяясь стыдом и раскаянием.
  

• 12 слайд

  Встреча с вожатым
  Умение отблагодарить за
  доброе дело, справедливость
  

• 13 слайд

  В Белогорской крепости
  

• 14 слайд

  Передо мной простиралась печальная степь. Наикось стояло несколько избушек; по улице бродило несколько куриц. Старуха, стоя на крыльце с корытом, кликала свиней, которые отвечали ей дружелюбным хрюканьем. И вот в какой стороне осужден я был проводить мою молодость! Тоска взяла меня…»
  

• 15 слайд

  «Прошло несколько недель, и жизнь моя в Белогорской крепости сделалась для не только сносною, но и приятною».
  «В доме коменданта я был принят как родной».
  Марь Ивановна скоро перестала со мною дичиться».
  «Я был произведен в офицеры».
  «Я стал читать, и во мне пробудилась охота к литературе».
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  В Белогорской крепости Гриневу открывается красота простых, добрых людей и рождается радость общения с ними.
  «Другого общества в крепости не было;
  но я другого и не ожидал».
  

• 18 слайд

  Поединок со Швабриным
  Каким предстаёт перед нами Гринёв?
  Честный,
  Бесстрашный
  Мужественный,
  Способный защищать
  свои чувства и
  честь девушки.
  

• 19 слайд

  Вывод:
  
  самостоятельная жизнь Гринева – это путь утрат многих иллюзий, предрассудков, а вместе с тем обогащение его внутреннего мира, именно в обстановке патриархального быта крепнут лучшие задатки Гринева: честность, благородство справедливость.
  

• 20 слайд

  Пушкин рисует нам Машу Миронову простой и незаметной, как и ее родители. Это русская девушка, «круглолицая, румяная, с светло-русими волосами, гладко зачесанными за уши, которые на ней так и горели». Она не получила ни образования, ни светского воспитания, но в ней много женского обаяния и душевной чистоты. В любви Маши нет жеманства, она проста и искренна.
  

• 21 слайд

  Но спокойная мирная жизнь девушки внезапно рушится. Казнь родителей, всеобщее смятение, домогательства Швабрина – все это не сломило Машу, она остается верной своему возлюбленному и может защитить свое счастье.
  «Впервые у Пушкина появилась героиня, борющаяся за счастье. И борьба эта была лишена эгоистического начала. Поэтому Пушкин и назвал свою повесть именем Маши Мироновой – «Капитанская дочка», - так писал исследователь пушкинского творчества Г.П.Макогоненко.
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Художественный вымысел донес до нас дух эпохи, характеры и чувства людей XVIII века. Все события романа убеждают в том, что в людях таится гораздо больше хорошего, светлого, доброго, чем кажется на первый взгляд. Это произведение – надежда на неискоренимость добра в человеческой душе.
  

• 24 слайд