Презентация по технологии к научной работе "Вторая жизнь старинных часов"

• 1 слайд

  Вторая жизнь старинных часов Поречин Илья, Козлов Роман МАОУ СОШ№17, г.Белебей

• 2 слайд

    Часы идут за днями дни Часы бегут за веком век... - Куда торопитесь, Часы? -Спросил однажды человек Часы ужасно удивились Задумались… Остановились.

• 3 слайд

  Мы живем в современном мире, где на счету каждая минута

• 4 слайд

  Каждый мастер создавал свой неповторимый стиль и сюжет

• 5 слайд

  Часы прапрадедушки должны ходить!

• 6 слайд

  Конечно в магазинах можно купить и китайские подделки- кварцевые часы-«ходики»…

• 7 слайд

  Предмет исследования: часы Сердобского часового завода Объект исследования: ремонт и реставрация механических часов Цель работы: запустить старинные часы Задачи: 1) Исследовать историю происхождения часов, познакомиться с их устройством 2) Изучить особенности конструкции часов с гирями, научиться их настраивать 3) Узнать мнение специалистов 4) Осуществить ремонт, испытания и запуск механизма часов 5) Провести анкетирование: выяснить, что мои ровесники знают по данной теме Гипотеза: Старинный часовой механизм можно починить своими руками

• 8 слайд

  Солнечные часы

• 9 слайд

  Водяные часы Огневые часы Песочные часы

• 10 слайд

  Механические часы

• 11 слайд

  Кварцевые часы В 1968 изобретен кварцевый механизм

• 12 слайд

  Электронные часы В 1971 году были созданы первые электронные часы

• 13 слайд

  Шварцвальд

• 14 слайд

  Сердобский часовой завод "Маяк"

• 15 слайд

  Устройство часов с гирями

• 16 слайд

  Сыркина Наталья Николаевна:- «принцип работы часов –автоколебания»

• 17 слайд

  Для ремонта часов необходимы такие качества, как усидчивость, ум, отличное зрение…

• 18 слайд

  К сожалению, сейчас ремонту часов нигде не обучают

• 19 слайд

  Шадрин Владимир Тимофеевич:- «меня в старинных предметах привлекает дух времени»

• 20 слайд

  Сегодня спрос на старинные часы возрастает

• 21 слайд

  Соловов Георгий Николаевич объяснил, как правильно покрыть изделие шпоном

• 22 слайд

• 23 слайд

  В национальном музее г.Уфа…

• 24 слайд

  Шаталов Валерий Иванович:- «часы-это очень увлекательно…»

• 25 слайд

  Часы, были в плачевном состоянии: краска облезла, слой шпона местами содран…

• 26 слайд

  Не было ни маятника, ни цепи, ни гирек.

• 27 слайд

  Для начала мы разобрали коробку и извлекли механизм

• 28 слайд

  Почистили поверхность и смазали все части

• 29 слайд

  На следующий день подвесили часовой механизм на гвоздик в стене

• 30 слайд

  Собрали все звенья в одну цепочку и продели ее через заводную звездочку

• 31 слайд

  Подвесив на цепочку гирьку, запустили механизм

• 32 слайд

  Опыты с гирями Для опыта были подобраны гирьки с весом 250, 300, 400, 1кг и 1,2кг

• 33 слайд

  С помощью линейки была произведена разметка траектории движения груза

• 34 слайд

  Вес 250 г. Автоколебания прекратились

• 35 слайд

  Вес 300 г. Автоколебания прекратились

• 36 слайд

  Вес 400 г. Автоколебания прекратились

• 37 слайд

  Опыт №5: результат положительный

• 38 слайд

  Ремонт и пробы механизма курантов

• 39 слайд

  Эксперимент с маятником При первом запуске за 1 час работы часы отставали на 4 минуты Линза маятника была поднята вверх по стержню на 1 см

• 40 слайд

  Эксперимент проводился в несколько этапов в итоге был достигнут положительный результат: часы начали ходить точно

• 41 слайд

  При эксперименте установлено: Маятник настенных часов дает возможность регулировать точность хода

• 42 слайд

  Сборка, настройка и испытания отреставрировали и собрали короб

• 43 слайд

  …закрепили механизм часов, установили стрелки и подвесили часы на стену

• 44 слайд

  …заправили цепочки, подвесили груз, установили маятник и слегка его подтолкнули

• 45 слайд

  Часы затикали! Испытания в течение нескольких дней прошли успешно Гипотеза подтвердилась: старинный часовой механизм можно починить своими руками

• 46 слайд

  Анкетирование

• 47 слайд

  Опрошено 220 учеников средней школы №17

• 48 слайд

  Заданы следующие вопросы Вопрос 1. Вы когда-нибудь видели часы-ходики? Вопрос 2. Знаете ли вы, как они устроены? Вопрос 3. Хотели бы вы иметь такие часы у себя дома? Вопрос 4. Для чего они вам нужны? а) следить за временем б) для красоты и уюта в) чтобы удивлять гостей г) как раритет

• 49 слайд

  1 вопрос: Вы когда-нибудь видели часы-ходики? 2 вопрос: Знаете ли Вы как они устроены? 3 вопрос: Хотели бы Вы иметь такие часы у себя дома?

• 50 слайд

  4 вопрос: Для чего они Вам нужны? а)- следить за временем ; б)-для красоты и уюта; в)-чтобы удивлять гостей; г)-как раритет.

• 51 слайд

  Анкетирование выявило: наши сверстники проявляют искренний интерес к часам, в которых «живой» механизм, а не бездушная микросхема

• 52 слайд

  Задачи выполнены Цель достигнута Гипотеза подтвердилась: Старинный часовой механизм можно починить своими руками

• 53 слайд

  Выводы: 1. Механические часы с боем сегодня большая редкость 2. Старинный часовой механизм можно починить своими руками 3. Подрастающее поколение ценит семейные реликвии

• 54 слайд

  Невозможно передать словами чувства, когда видишь, как «оживают» старинные механизмы

• 55 слайд

  Спасибо за внимание!