Презентация по технологии на тему "Творческий проект изготовление изделия в технике пропильной резьбы "Чайница"

• 1 слайд

  
   ​
  Муниципальное казенное образовательное учреждение ​
  Березовская СОШ​
  Подгоренского Муниципального района
  Воронежской области​
  
  
  ​
  Творческий проект
  изготовление изделия в технике пропильной резьбы
  Чайница
  
  
  
  
  
  Выполнил:
  ученик 11 класса
  Моругин Даниил
  Руководитель:
  учитель технологии вкк
  Ваулин С. Д.
  
  пос. Красный Восход
  2023 г
  

• 2 слайд

  Цель творческого проекта:​
  
  совершенствование навыков работы с ручными инструментами по обработке древесины при конструировании и проектировании изделий.​
  
  Задачи творческого проекта:​
  
  изучить историю развития изготовления чайниц;​
  
  разработать конструкторскую и технологическую документацию на изготовляемое изделие;​
  
  выполнить работу аккуратно и качественно;​
  
  провести анкетирование среди своих сверстников;​
  
  развивать художественные и творческие способности;​
  
  изготовить изделие;​
  
  выполнить экономическую и экологическую оценку проект​а.
  

• 3 слайд

  Историческая справка​
  
  
  
  Первые чайницы в Европе были представлены фарфоровыми сосудами, в которых торговцы привозили чай из Китая. В XVIII веке, когда наслаждаться вкусом напитка могли только богатые люди, емкости для хранения ценного продукта изготавливали из благородных материалов – это слоновая кость, драгоценные металлы и черепашьи панцири.
  Ближе к 1780-м годам, когда чай стал более доступным продуктом, объем чайниц увеличился, и в Англии появились деревянные ларчики, которые закрывались крохотным замком. Внутри ящика был специальный отсек для чая с отдельной крышкой, стеклянный сосуд для смешивания листьев с сахаром.
  Во время Советского Союза чай хранили в жестяных банках или фарфоровой посуде.
  

• 4 слайд

  Выбор варианта проекта
  1.
  2.
  3.
  4.
  

• 5 слайд

  Изучение покупательского спроса изделия
  1 .Вы хотели бы приобрести данную чайницу?
  а) да;
  б) нет.
  2. Какие критерии вы считаете наиболее значимыми при покупке чайницы?
  а) эстетичность внешнего вида;
  б) оригинальность модели;
  в) долговечность использования и надежность;
  г) удобство в эксплуатации;
  д) доступность в цене;
  3. Есть ли чайница у вас дома?
  а) Имеется;
  б) Не имеется;
  4. Делая покупку, вы:
  а) испытывали необходимость в этом товаре;
  б) очень понравилась модель;
  в) решили оживить интерьер в квартире;
  г) чайница дополняет ваш интерьер;
  д) что-то еще.
  5. Какие виды отделки вы предпочли бы для чайницы?
  а) ткань;
  б) резьба;
  в) чеканка;
  г) расписанное красками дерево;
  д) натуральную структуру дерева;
  е) не имеет значение;
  ж) что-то еще.
  6. Вы предпочитаете, чтобы купленная вами чайница
  была в единственном экземпляре?
  а) да;
  б) нет.
  7. Совершая покупку, вы предпочитаете:
  а) купить дорогую, но качественную и красивую вещь;
  б) дешевую - неважно, как она выглядит, лишь бы служила долго.
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Перед тем, как приступить к выпиливанию, необходимо подготовить рабочую поверхность — стол (верстак). На нем Вы будете создавать Вашу поделку.
  Чтобы было удобно выпиливать нужно как минимум:
  ⦁ Благоприятное место для выпиливания;
  ⦁ Хороший лобзик с качественными пилками;
  ⦁ Отвлекаться на пару минут от работы и делать упражнения для глаз и пальцев рук;
  Основные правила, которых следует придерживаться при выпиливании:
  ⦁ Положение лобзика по отношению к заготовке должно быть перпендикулярным (90 градусов).
  ⦁ Следите за плавностью хода вверх-вниз — не допускайте рывков и не торопитесь.
  ⦁ Используйте «Выпиловочный столик»
  ⦁ В первую очередь выпиливайте внутренние элементы, затем приступайте непосредственно к контуру 
  
  
  Инструкция  по технике безопасности при пропильной резьбе
  
  

• 8 слайд

  Материал
  При выборе заготовки для изготовления изделия стоит обратить внимание на неровности фанеры, скрытые полости в местах некачественного склеивания слоев шпона, расслоение покромок, а также на сколы на покромках фанеры. Эти и другие дефекты приводят к некачественному изготовлению изделия, образованию большого количества отходов и расходованию лишнего времени на работу
  

• 9 слайд

  Ход выполнения работы
  Выбрать заготовку из фанеры, зачистить поверхность.
  
  Инструменты и приспособления:
   Верстак, ножовка, шлифовальная колодка.
  
  

• 10 слайд

  2. Нанести на фанеру рисунок декоративной накладки обруча верхнего. Проколоть шилом или высверлить дрелью отверстия для пиления внутреннего контура. Пилить внешний и наружный контур.
  
  Инструменты и приспособления: Верстак, копировальная бумага, шило, дрель ручная, лобзик, сверло Ø3мм
  

• 11 слайд

  3. Нанести на фанеру рисунок орнамента декоративной накладки на боковую стенку. Проколоть шилом или высверлить дрелью отверстия для пиления внутреннего контура (6 шт.). Пилить внешний и наружный контур. 
  
  Инструменты и приспособления: Верстак, копировальная бумага, шило, дрель ручная, лобзик, сверло Ø 2 и 3мм.
  

• 12 слайд

  4. Нанести на фанеру рисунок орнамента составных частей декоративной накладки на боковую стенку. Проколоть шилом или высверлить дрелью отверстия для пиления внутреннего контура (6 комплектов). Пилить внешний и наружный контур.
  
  Инструменты и приспособления: Верстак, копировальная бумага, шило, дрель ручная, лобзик, сверло Ø3мм.
  

• 13 слайд

  5. Нанести на фанеру рисунок связки проставок крышки (2 шт.). Пилить внешний и внутренний контур.
  
  Инструменты и приспособления: Верстак, копировальная бумага, шило, дрель ручная, лобзик, сверла Ø3 и 8 мм.
  
  

• 14 слайд

  6. Нанести на фанеру рисунок основания крышки. Пилить внешний контур. Нанести на фанеру рисунок орнамента декоративной накладки крышку. Проколоть шилом или высверлить дрелью отверстия для пиления внутреннего контура. Пилить внешний и наружный контур.
  
  Инструменты и приспособления: Верстак, копировальная бумага, шило, дрель ручная, лобзик, сверло Ø3мм.
  

• 15 слайд

  7. Нанести на фанеру рисунок донышка (нижний обруч). Проколоть шилом или высверлить дрелью отверстия для пиления внутреннего контура. Пилить внешний и наружный контур.
  
  Инструменты и приспособления: Верстак, копировальная бумага, шило, дрель ручная, лобзик, сверло Ø3мм.
  8. Нанести на фанеру рисунок декоративной ножки (6 шт.). Проколоть шилом или высверлить дрелью отверстия для пиления внутреннего контура. Пилить внешний и наружный контур.
  
  Инструменты и приспособления: Верстак, копировальная бумага, шило, дрель ручная, лобзик, сверла Ø 2 и 3мм.
  

• 16 слайд

  9. Нанести на фанеру рисунок декоративной проставки для крышки (6 шт.). Проколоть шилом или высверлить дрелью отверстия для пиления внутреннего контура. Пилить внешний и наружный контур.
  
  Инструменты и приспособления: Верстак, копировальная бумага, шило, дрель ручная, лобзик, сверло Ø3мм.
  

• 17 слайд

  Шлифование деталей.
  
  Инструменты и приспособления:
   Крупнозернистая и мелкозернистая наждачная бумага, надфили
  

• 18 слайд

  Декоративное оформление деталей проекта.
  
  Инструменты и приспособления:
   Кисть, морилка водная
  
  

• 19 слайд

  Сборка готового изделия
  Инструменты и приспособления:
   Клей для древесины (ПВА), кисть.
  Готовое изделие лакируем ( по желанию)
  или покрываем маслом.
  
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Экологическое обоснование
  
  Изготовление данного изделия не повлечет никаких изменений в окружающей среде, нарушений жизнедеятельности организма человека, растительного и животного мира, т.к. при изготовлении были использованы экологически чистые материалы. Все они подлежат вторичной переработке. Небольшую проблему может создать лако-красочное покрытие.
  
  

• 22 слайд

  Считаю, что при работе над проектом, поставленные цель – достигнута, задачи – выполнены.
  Положительные стороны проекта:
  материалы доступны;
  технология изготовления посильна;
  при соблюдении ПТБ приспособление безопасно и удобно в эксплуатации;
  дизайн соответствует назначению;
  себестоимость изделия относительно невелика.
  Отрицательные стороны проекта:
  производство получилось не безотходным;
  Самооценка изделия
  
  

• 23 слайд

  Реклама изделия
  
  

• 24 слайд

  При изучении технологии в школе нас познакомили с областью знаний – художественное проектирование изделий.
  В прошлом я меньше обращал внимание на художественное проектирование. А теперь убедился, как это важно. И те, кто свяжет свою судьбу с интересными специальностями художественного проектирования, смогут проявить себя в различных сферах деятельности. Но для этого надо располагать профессиональным мастерством, предрасположенностью к деятельности в сфере «Человек – художественный образ».
  
  
  Заключение:
  

• 25 слайд

  Список литературы
  1. Технология : 10 – 11 классы : базовый уровень : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / [В.Д. Симоненко, О.П. Очинин, Н.В. Матяш и др.]. – 2-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф. 2015. – 208 с. : ил.
  2.Буриков В.Г., Власов В.Н. Домовая резьба. – М.: Нива России, 1994. – 352 с.
  3.Казаков А.П. Школьнику о рыночной экономике. Учебное пособие для старшеклассников. – М.: Общество «Знание»,1993, - 196 с.
  4.Соколов Ю.В. Альбом по выпиливанию. – М.: Экология, 1991. – 64 с.: ил.
  5. https://images.crafta.ua/products/785202
  6.http://www.remotvet.ru/questions/7672-kak-sdelat-shkatulku-iz-fanery.html
  7. https://instrumentoria.ru/35-podelki-iz-fanery-lobzikom.html
  8.https://www.mosstroyles.ru/polezno-znat/o-stroitelnyh-materialah-iz- dereva/o-fanere/ekologicheskie-pokazateli-fanery.html
  8. https://fanera-info.ru/operacii/12-vypilivanie-lobzikom-iz-fanery
  
  

• 26 слайд

  Спасибо за внимание!