Инфоурок Химия Другие методич. материалыПрезентация по теме химия вокруг нас

Презентация на тему: "Геометрия вокруг нас"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1326
20
26.11.2024

Материал разработан автором:

Мовченюк Ольга Николаевна

Заместитель заведующего по воспитательной работе

Разработок в маркетплейсе: 13
Покупателей: 275

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мовченюк Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

Презентация по геометрии для учеников 7 класса на тему: "Геометрия вокруг нас". На 21 слайде раскрыты темы: геометрия у древних людей, геометрия в природе, геометрия в быту. Будет полезна как ученикам, так и и учителям.

Краткое описание методической разработки

Презентация по геометрии для учеников 7 класса на тему: "Геометрия вокруг нас". На 21 слайде раскрыты темы: геометрия у древних людей, геометрия в природе, геометрия в быту. Будет полезна как ученикам, так и и учителям.

Презентация по теме химия вокруг нас

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по теме химия вокруг нас" Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ХИМИИ НА ТЕМУ:”Химия вокруг нас “

    1 слайд

    ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ХИМИИ НА ТЕМУ:”Химия вокруг нас “

  • Посмотрите вокруг! Всё, что мы видим: от элементарной спички до прекрасного г...

    2 слайд

    Посмотрите вокруг! Всё, что мы видим: от элементарной спички до прекрасного голубого неба над головой можно рассмотреть и с другой точки зрения – с точки зрения замечательной науки химии. Да, да, предметы, которыми мы окружены, которые видим каждый день, не задумываясь о том, что они из себя представляют, могут быть очень удивительны и необычны для химика.

  • История стекла
История стекла уходит в глубокую древность. Известно, что в Ег...

    3 слайд

    История стекла

    История стекла уходит в глубокую древность. Известно, что в Египте и Месопотамии его умели делать уже 6000 лет назад. Вероятно, стекло начали изготавливать все же позже, чем первые керамические изделия, так как для его производства требовались более высокие температуры, чем для обжига глины. Если для простейших керамических изделий было достаточно только глины, то в состав стекла необходимо минимум три компонента.

  • В стекловарении используют только самые чистые разновидности кварцевого песка...

    4 слайд

    В стекловарении используют только самые чистые разновидности кварцевого песка, в которых общее количество загрязнений не превышает 2—3 %. Особенно нежелательно присутствие железа, которое даже в ничтожных количествах (десятые доли %) окрашивает стекло в зеленоватый цвет. Если к песку добавить соду Na2CO3, то удается сварить стекло при более низкой температуре (на 200—300°С). Такой расплав будет иметь менее вязкий (пузырьки легче удаляются при варке, а изделия легче формуются). Но! Такое стекло растворимо в воде, а изделия из него подвергаются разрушению под влиянием атмосферных воздействий. Для придания стеклу нерастворимости в воде в него вводят третий компонент — известь, известняк, мел. Все они характеризуются одной и той же химической формулой — СаСО3.

  • Наша пищабелкижирыуглеводывитаминыи  т.д...

    5 слайд

    Наша пища
    белки
    жиры
    углеводы
    витамины
    и т.д...

  • Дом,  в  котором  мы  живем...стекло, металлбетон,железобетон,кирпич, краска,...

    6 слайд

    Дом, в котором мы живем...
    стекло, металл
    бетон,
    железобетон,
    кирпич, краска,
    асбест, рубероид...
    олифа, вар,
    огнеупорная пропитка, гвозди,
    инструменты...

  • Химические элементы в организме человекаМногие учёные считают, что в живом ор...

    7 слайд

    Химические элементы в организме человека
    Многие учёные считают, что в живом организме не только присутствуют все химические элементы, но каждый из них выполняет определённую биологическую функцию. Достоверно установлена роль около 30 химических элементов, без которых организм человека не может нормально существовать. Эти элементы называют жизненно необходимыми.

    Организм человека состоит на 60% из воды, 34% приходится на органические и 6% – на неорганические вещества. Основными компонентами органических веществ являются углерод, водород и кислород, в их состав также входят азот, фосфор и сера. В неорганических веществах человека обязательно присутствуют 22 химических элемента:Ca, P, O, Na, Mg, S, B, Cl, K, V, Mn, Fe, Co, Ni, Cu, Zn, Mo, Cr, Si, I, F, Se. Учёные договорились, что если массовая доля элемента в организме превышает 10-2 %, то его следует считать макроэлементом. Доля микроэлементов в организме человека 10-3 – 10-5 %. Если содержание элемента ниже 10-5 %, его считают ультрамикроэлементом.

  • Химические волокнаХимические волокна делятся на искусственные и синтетические...

    8 слайд

    Химические волокна
    Химические волокна делятся на искусственные и синтетические. Искусственные волокна изготовляют из природных высокомолекулярных соединений, в основном из целлюлозы. Синтетические волокна изготовляют из синтетических высокомолекулярных соединений.

    Химические волокна изготовляются в виде бесконечной нити, состоящей из многих отдельных волокон или из одного волокна, или же в виде штапельного волокна – коротких отрезков (штапелек) некрученого волокна, длина которых соответствует длине волокна шерсти или хлопка. Штапельное волокно аналогично шерсти или хлопку служит полупродуктом для получения пряжи. Перед прядением штапельное волокно может быть смешано с шерстью или хлопком.

  • капронацетатный шелквискозакримпленкапрон...

    9 слайд

    капрон
    ацетатный шелк
    вискоза
    кримплен
    капрон...

  • бытовая   техника?металлысплавыполимерыполупроводники

    10 слайд

    бытовая техника?
    металлы
    сплавы
    полимеры
    полупроводники

  • Мыло и моющие средстваМыло было известно человеку до новой эры летоисчисления...

    11 слайд

    Мыло и моющие средства
    Мыло было известно человеку до новой эры летоисчисления. Ученые не располагают информацией о начале приготовления мыла в арабских странах и Китае. Самое раннее письменное упоминание о мыле в европейских странах встречается у римского писателя и ученого Плиния Старшего (23—79 гг.). В трактате «Естественная история» (в 37 томах), который, по существу, был энциклопедией естественно-научных знаний античности, Плиний писал о способах приготовления мыла омылением жиров. Мало того, он писал о твердом и мягком мыле, получаемом с использованием соды и поташа соответственно. Раньше для стирки одежды использовали щелок, получающийся от обработки золы водой. Скорее всего это было до того, как стало известно, что зола от сжигания топлива растительного происхождения содержит поташ.

  • И, конечно,  транспорт...И  здесь  химия -металлыбензинкеросинмазутсоляркалак...

    12 слайд

    И, конечно, транспорт...
    И здесь химия -
    металлы
    бензин
    керосин
    мазут
    солярка
    лаки и краски

  • крылатая химияалюминийтитанмагнийи  др. металлы

    13 слайд

    крылатая химия
    алюминий
    титан
    магний
    и др. металлы

  • Электрическая лампочка
Лампочка состоит из стеклянного баллона, в который вв...

    14 слайд

    Электрическая лампочка


    Лампочка состоит из стеклянного баллона, в который введены держатели спирали, и из самой спирали. Спираль изготовлена из вольфрама — одного из наиболее тугоплавких металлов. Его температура плавления равна 3410 °С. Кроме высокой тугоплавкости, вольфрам обладает еще одним очень важным свойством — высокой пластичностью. Из 1 кг. вольфрама можно вытянуть проволоку длиной 3,5 км, которой хватит на изготовление 23 тыс. 60-ватных лампочек. Держатель изготовлен из молибдена — элемента-аналога вольфрама. В периодической системе Д. И. Менделеева эти два элемента находятся в одной и той же подгруппе. Важнейшим свойством молибдена является малый коэффициент линейного расширения. При нагревании он увеличивается в размере так же, как и стекло. Поскольку при нагревании и охлаждении молибден и стекло изменяют размеры синхронно, последнее не трескается и потому не нарушается герметизация.

  • Химический состав звезд По мере повышения температуры состав частиц, способны...

    15 слайд

    Химический состав звезд
    По мере повышения температуры состав частиц, способных существовать в атмосфере звезды упрощается. Спектральный анализ звёзд классов О, B, A (температура от 50 000 до 100 000 С) показывает в их атмосферах линии ионизированных водорода и гелия и ионы металлов, в классе К (5000 С) обнаруживаются уже радикалы, а в классе М(3800 С) - даже молекулы оксидов.

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 046 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 10.01.2015 677
    • PPTX 2.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бирюкова Надежда Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бирюкова Надежда Васильевна
    Бирюкова Надежда Васильевна

    Учитель химии и биологии, методист

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4736
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Бирюкова Надежда Васильевна, 1961 года рождения. Образование высшее. В 1984 году окончила Тамбовский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт. Полученная специальность – биология и химия, квалификация по диплому – учитель биологии и химии, звание – учитель средней школы. Трудовой стаж работы 30 лет, педагогический стаж 26 лет, стаж работы в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №35 города Тамбова 30 лет. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого – педагогических особенностей и специфики химии, способствует формированию общей культуры личности, социализации. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно – методическое обеспечение. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук. А также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу по химии на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает её выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения химии с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования. Выпускники её классов успешно сдают химию в медицинские колледжи и университеты. Обученность по результатам государственной итоговой аттестации по химии в течение всех лет составляет 100 %. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по химии, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы. Соблюдая права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно – оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно – коммуникационных технологий (ведение электронных дневников обучающихся). Участвует в деятельности педагогического совета школы, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Опытом работы делится с коллегами, выступает на педагогических советах, заседаниях методических объединений учителей естественно - математического цикла школы, участвует в работе школьных, городских и областных научно – практических конференций, проводит открытые уроки для учителей и родителей. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Бирюкова Н.В. большое внимание уделяет воспитанию гражданственности, любви к родному краю, формированию положительного отношения к учению, сотрудничеству с родителями, вместе с учащимися организует и проводит культпоходы в театр, на выставки, экскурсионные поездки. Владеет основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием, активно вовлекает обучающихся в исследовательскую деятельность с применением ИКТ, конкурсы разного уровня. Бирюкову Н.В. отличает высокое чувство ответственности и стремление непрерывно совершенствовать свое педагогическое мастерство, поиск новых путей в повышении качества работы. Приказом № 111 от 02.09.2013 года назначена методистом в МАОУ СОШ №35 города Тамбова. Бирюкова Надежда Васильевна пользуется авторитетом среди коллег, учащихся, родителей. С 2010 по 2014 годы является победителем областного конкурса «Народный учитель Тамбовской области – 2010, 2011, 2012, 2013,2014». В 2003 году награждена Почетной грамотой Управления Образования мэрии города Тамбова. В 2001 году награждена Почетной грамотой Тамбовской областной Думы. В 2010 году награждена Благодарственным письмом МУК «ЦБС». В октябре 2013 году - Почетной грамотой Администрации города Тамбова «ЗА профессионализм, высокие показатели в организации учебно – воспитательного процесса, активное участие в методической работе школы и города».

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 363 345 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Глобальные тенденции и культурное разнообразие в современном искусстве и дизайне

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии фитнес-тренировок: индивидуальный и групповой подход

4 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

История и развитие корейского алфавита

4 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса