Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация по теме "Орфография и пунктуация"

Презентация по теме "Орфография и пунктуация"

Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Орфография и пунктуация

    1 слайд

    Орфография и пунктуация

  • Орфография  –  раздел науки о языке, в котором изучается правописание слов и...

    2 слайд

    Орфография  –  раздел науки о языке, в котором изучается правописание слов и их значимых частей Пунктуация – раздел науки о языке, в котором изучаются правила расстановки знаков препинания.

  • Синтаксическая разминка. Найдите правильные элементы характеристики предложен...

    3 слайд

    Синтаксическая разминка. Найдите правильные элементы характеристики предложения  На улице темно. а) повествовательное; б) восклицательное; в) простое; г) двусоставное; д) безличное; е) распространенное; ж) полное; з) с составным глагольным сказуемым; и) осложнено обособленным обстоятельством. Правильный ответ: а, в, д, е, ж.

  • Выделить сравнительный оборот Воробушки игривые как детки сиротливые прижалис...

    4 слайд

    Выделить сравнительный оборот Воробушки игривые как детки сиротливые прижались у окна. Воробушки игривые, как детки сиротливые, прижались у окна.

  • Выделить обращения Сыпь ты черёмуха снегом пойте вы птахи в лесу! Сыпь ты, че...

    5 слайд

    Выделить обращения Сыпь ты черёмуха снегом пойте вы птахи в лесу! Сыпь ты, черёмуха, снегом, пойте вы, птахи, в лесу!

  • Выделить уточняющее обстоятельство Там за рощей по дороге раздаётся звон копы...

    6 слайд

    Выделить уточняющее обстоятельство Там за рощей по дороге раздаётся звон копыт. Там, за рощей, по дороге раздаётся звон копыт.

  • Выделить причастный оборот, стоящий после определяемого слова Не жаль мне лет...

    7 слайд

    Выделить причастный оборот, стоящий после определяемого слова Не жаль мне лет растраченных напрасно Не жаль мне лет, растраченных напрасно

  • Нежда…ый, краше…ый, безветре…ый, серебря…ый, получе…о, медле…о Найдите слово...

    8 слайд

    Нежда…ый, краше…ый, безветре…ый, серебря…ый, получе…о, медле…о Найдите слово, соответствующее схеме:

  • Найдите правильный вариант разбора слова: наградить незаслуженно.

    9 слайд

    Найдите правильный вариант разбора слова: наградить незаслуженно.

  • Выписать словосочетания с причастиями, прилагательными и наречиями. Объяснить...

    10 слайд

    Выписать словосочетания с причастиями, прилагательными и наречиями. Объяснить правописание н и нн. Один из разведчиков перевязывал простреленную руку, а его товарищ, раненный во вчерашнем бою, о чём-то сосредоточенно думал. Неожиданно командир, которого беспокоили путаные известия, полученные от высланных вперёд дозорных, приказал построиться, и разведчики мгновенно поднялись с земли. Струйка дыма от погашенного костра растаяла в воздухе, и, уложив на носилки раненых товарищей, бойцы, увешанные оружием, двинулись вперёд.

  • Один из разведчиков перевязывал простреленную руку, а его товарищ, раненный в...

    11 слайд

    Один из разведчиков перевязывал простреленную руку, а его товарищ, раненный во вчерашнем бою, о чём-то сосредоточенно думал. Неожиданно командир, которого беспокоили путаные известия, полученные от высланных вперёд дозорных, приказал построиться, и разведчики мгновенно поднялись с земли. Струйка дыма от погашенного костра растаяла в воздухе, и, уложив на носилки раненых товарищей, бойцы, увешанные оружием, двинулись вперёд.

  • Повторяем! Вставьте пропуски, объясните выбор 	Е или И	 С или З Пр…бить …дела...

    12 слайд

    Повторяем! Вставьте пропуски, объясните выбор Е или И С или З Пр…бить …делать Пр…открыть во…петь Пр…брежный нера…траченный Пр…скучный и…пробовать Пр…образовать ра…движной Пр…вет во…действовать Пр…винтить бе…вкусный Пр…бежать …дание

  • Развитие речи Прочитайте высказывание, как вы понимаете его смысл? Можно с ув...

    13 слайд

    Развитие речи Прочитайте высказывание, как вы понимаете его смысл? Можно с уверенностью сказать,1 что человек,2 говорящий на хорошем языке,3 на чистом,4 хорошем,5 богатом языке,6 богаче мыслит,7 чем человек,8 который говорит на плохом и бедном языке. (А.Н. Толстой) 1 . Выпишите словосочетания с подчинительной связью: -согласование, -управление, -примыкание 2. Назовите номера запятых, которые разделяют части сложного предложения. Какая у них функция? 3. Назовите номера запятых, которые выделяют обособленное определение. Какая функция у этих запятых?

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 885 413 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 18.09.2020 336
    • PPTX 71.7 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Исакова Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Исакова Ирина Александровна
    Исакова Ирина Александровна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 10
    • Всего просмотров: 13113
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой