Презентация по здоровьюсбережению при работе на компьютере учащихся.

• 1 слайд

  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  2017
  ИТОГОВАЯ РАБОТА
  
  по программе «Практические аспекты использования здоровьесберегающих технологий при работе с компьютером»
  Калеев Алексей Владимирович, учитель физкультуры, МОУ Курмышская СШ
  

• 2 слайд

  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  «Оздоровительно-корригирующая деятельность педагога при организации работы обучающихся с компьютером»
  Название проекта
  

• 3 слайд

  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  Класс:8
  
  Возраст обучающихся:13-14 лет
  
  Индивидуальные, личностные, психологические особенности обучающихся:
  В 8-ом классе 8 человек- 5 мальчиков и 3 девочки. Уровень обученности - средний.У некоторых широкий кругозор и разнообразные интересы, хорошо развито воображение. Проявляется заинтересованность к противоположному полу.
  
  
  Определение целевой группы
  

• 4 слайд

  Определение проблемы
  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  Формы, методы и результаты диагностики обучающихся: 1. Тест – анкета
  для ориентировочной оценки риска нарушений зрения( 25 %- 2 ч.);
  для ориентировочной оценки риска сколиоза и других нарушений осанки ( 38%- 3ч.);
  для самооценки школьниками факторов риска ухудшения здоровья (0%).
  2.Тест на Интернет-зависимость( 50%- 4 ч.);
  3.Прохождение мед.осмотра.
  Формы, методы и результаты диагностики родителей:
  анкеты по ориентировочной оценке состояния здоровья детей ( 50 %- 4ч.);
  Тест для ориентировочной оценки риска нарушения зрения и осанки (25% 2ч, 38%- 3 ч.);
  Родительское собрание
  
  
  

• 5 слайд

  Определение объекта проектирования
  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  Объект проектирования:
  оздоровительно- корригирующая деятельность педагога в связи с учебной работой обучающихся с компьютером.
  

• 6 слайд

  Цель и задачи оздоровительно-корригирующей деятельности педагога
  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  Цель: 1.Реализовать комплекса мероприятий по предупреждению возникновения и воздействия негативных факторов использования ИКТ на состояние здоровья учащихся. 2. Мотивировать учащихся на осуществление профилактических и корригирующих мероприятий при работе с компьютером.
  Задачи:
  1. Познакомить детей с элементами оздоровительной гимнастики;
  2. Научить ритмичным упражнениям на развитие подвижности рук, ног, шеи;
  3. Развивать начальные физические данные детей (осанку, гибкость); 4. Развивать интерес учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом;
  5. Привить интерес к регулярным занятиям.
  
  
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  Определение сроков реализации проекта
  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  
  
  
  
  
  
  Сроки реализации: 2017-2018 учебный год.
  

• 8 слайд

  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  План реализации проекта:
  Разработка алгоритма реализации оздоровительно-корригирующей деятельности ;
  Определение показателей физического развития, двигательной подготовленности, объективных и субъективных критериев здоровья методами диагностики, проведение мониторинга здоровья детей;
  Разработка оздоровительно-корригирующих модуля для обучающихся;
  Создание условий организации оздоровительно-корригирующих модуля;
  Проведение родительского собрания и классного часа по теме «Здоровьесбережение обучающихся при работе с ПК»;
  Пропаганда здорового образа жизни и методов оздоровления в коллективе детей и родителей;
  Подведение результатов. Анкетирования учащихся «Определение показателей физического развития» с подведением итогов и озвучиванием результатов.
  
  
  
  
  
  
  
  
  Разработка плана реализации проекта
  

• 9 слайд

  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  Кадровое обеспечение: учителя, психолог, педиатр, родители.
  
  Материально-техническое обеспечение: учебный кабинет школы, интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютер с выходом в интернет.
  
  Литература и Интернет-ресурсы:
  Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми.- М.: «Просвещение», 2001.
  Леонтьев В.П. Компьютерная энциклопедия.- М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2006.
  http://mdou13.edu.yar.ru/docs/programma_zdorovyachok.pdf
  
  
  
  Выбор и уточнение средств реализации проекта
  

• 10 слайд

  Выбор видов, технологии осуществления, сроков контроля
  
  Виды контроля: 1.проверка общего состояния здоровья (начало, конец года); 2.тестирование учащихся (ориентировочная оценка риска нарушений зрения; сколиоза и других нарушений осанки; самооценка школьниками факторов риска ухудшения здоровья. 3.тестирование родителей(ориентировочная оценка риска нарушений зрения).
  Технология осуществления контроля: классные часы; родительские собрания; мед. осмотры; дни здоровья; Беседы с психологом.
  Сроки: в течении учебного года.
  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" Центр дистанционного обучения
  

• 11 слайд

  Определение форм и методов работы с обучающимися
  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  Формы: физкультминутки; игровые; тематические; семинары.
  
  Методы: релаксационные упражнения с использованием музыкального фона; беседа; родительские собрания; тренинги.
  
  
  Педагогические технологии: дискуссия, круглый стол, тренинг, проект, деловые и ролевые игры, инновационные.
  

• 12 слайд

  Определение форм и методов работы с родителями обучающихся
  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  Формы: 1.родительские собрания;
  2. индивидуальные консультации; 3.семинары; 4.круглый стол
  
  Методы: 1.тренинги; 2.дискуссии; 3.участие родителей в проектной работе обучающихся.
  
  

• 13 слайд

  Определение направлений работы с коллегами в плане обеспечения здоровья обучающихся
  ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
  Основные направления работы с администрацией ОО, педагогами, психологом, врачом и др.:
  
  
  
  
  
  
  
  Разработать комплекс оздоровительно-профилактических мероприятий;
  Открытые классные часы и родительские собрания с привлечением педагога-психолога и мед. работника;
  Выступления на методических объединениях и педагогических советах.
  

Краткое описание документа:

«Оздоровительно-корригирующая деятельность педагога при организации работы обучающихся с компьютером» в данной описаны методы, приемы и технологии по здоровьесбереженью учащихся при работе с компьютером. Данная работа может применяться для разных классов и поможет реализовать ваши цели и задачи при здровьюсбережения детей.