Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация "Подготовка к олимпиадам"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация "Подготовка к олимпиадам"

библиотека
материалов
Практические рекомендации к выполнению заданий олимпиады
1. Быстро проработайте самые лёгкие задания, после чего переходите к более т...
4. Если вы видите, что время почти вышло, а вы не успели прочитать и ответит...
Как успешно справиться с заданиями по грамматике, выбору слов ? 1. Прочитайте...
3. Расходуйте время с умом. Не пытайтесь отыскать ошибки в самих вариантах о...
1. Учитесь распределять время правильно. Чтение задания Набросок основных ид...
2. Убедитесь, что вы правильно поняли вопрос. 3. Набросайте основные идеи, р...
Как успешно справиться с заданиями по письму? 4. Быстро напишите любые идеи,...
Факты. Примеры. Личный опыт. Описания. 5. Не пишите длинные, сложные предлож...
6. Не тратьте время на обдумывание правильности правописания, пунктуации и г...
Как расширить вокабуляр? 1. В процессе подготовки к олимпиаде читайте больше...
2. Выпишите новые слова на карточки. С обратной стороны напишите перевод. Уч...
Коммуникативные компетенции Языковая компетенция ( фонетика, грамматика, лекс...
Уровни сложности олимпиадных заданий Уровни сложности Этапы олимпиады 9- 10кл...
Методы тестирования Избирательные Со свободно конструируемым ответом Творческие
Избирательные 1. Множественный выбор ( выбрать правильный вариант из нескольк...
Задания со свободно конструируемым ответом 1. Ответы на вопросы. 2. Клоуз – п...
Творческие задания 1. Продуцирование письменной речи (написание письма, стать...
Методические рекомендации для тренировки навыков чтения 1. Используйте аутент...
Методические рекомендации для заданий по грамматике и лексике 1. Постарайтесь...
Методические рекомендации для тренировки навыков аудирования 1. Смотрите худо...
Методические рекомендации для тренировки навыков письменной речи 1. Не отклон...
7. Читайте и анализируйте больше аутентичных текстов разных жанров, разбирай...
23 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Практические рекомендации к выполнению заданий олимпиады
Описание слайда:

Практические рекомендации к выполнению заданий олимпиады

№ слайда 2 1. Быстро проработайте самые лёгкие задания, после чего переходите к более т
Описание слайда:

1. Быстро проработайте самые лёгкие задания, после чего переходите к более трудным. 2. Обязательно выполните все задания. 3. Не тратьте попусту время на очень сложные вопросы. Если вам кажется , что один из двух ответов – правильный, выберите его и идите дальше.

№ слайда 3 4. Если вы видите, что время почти вышло, а вы не успели прочитать и ответит
Описание слайда:

4. Если вы видите, что время почти вышло, а вы не успели прочитать и ответить на все оставшиеся вопросы, выберите один из ответов, просмотрев ответы « наискосок». 5. Иногда вы не знаете ответ, но у вас есть необъяснимое чувство, что один из предполагаемых вариантов правильный. Это и есть интуиция. Проверьте, как она работает на материале тренировочных олимпиад.

№ слайда 4 Как успешно справиться с заданиями по грамматике, выбору слов ? 1. Прочитайте
Описание слайда:

Как успешно справиться с заданиями по грамматике, выбору слов ? 1. Прочитайте предложение, которое необходимо дополнить. 2. Обязательно читайте все варианты ответов A, B, C, D. Может оказаться, что более чем один вариант содержит необходимую структуру. Определите эти два варианта. Сравните и выберите наиболее подходящий.

№ слайда 5 3. Расходуйте время с умом. Не пытайтесь отыскать ошибки в самих вариантах о
Описание слайда:

3. Расходуйте время с умом. Не пытайтесь отыскать ошибки в самих вариантах ответов. Обычно все варианты сами по себе грамматически правильные. Однако лишь один вариант является верным в контексте данного предложения. 4. Не тратьте время на размышления о том, что вы не знаете.

№ слайда 6 1. Учитесь распределять время правильно. Чтение задания Набросок основных ид
Описание слайда:

1. Учитесь распределять время правильно. Чтение задания Набросок основных идей Добавление деталей и описания. Написание эссе. Минимальная проверка ошибок.

№ слайда 7 2. Убедитесь, что вы правильно поняли вопрос. 3. Набросайте основные идеи, р
Описание слайда:

2. Убедитесь, что вы правильно поняли вопрос. 3. Набросайте основные идеи, раскрывающие главную мысль, ответив на вопросы: Who? What? Where? When? How? Why?

№ слайда 8 Как успешно справиться с заданиями по письму? 4. Быстро напишите любые идеи,
Описание слайда:

Как успешно справиться с заданиями по письму? 4. Быстро напишите любые идеи, пришедшие в голову. Пробежите получившийся список и выберите те , которые вы будете раскрывать в эссе. Сгруппируйте связанные межу собой идеи под заголовками. Чтобы эссе было полноценным, вам необходимо к каждой идее добавить детали:

№ слайда 9 Факты. Примеры. Личный опыт. Описания. 5. Не пишите длинные, сложные предлож
Описание слайда:

Факты. Примеры. Личный опыт. Описания. 5. Не пишите длинные, сложные предложения: вы можете сделать ошибку.

№ слайда 10 6. Не тратьте время на обдумывание правильности правописания, пунктуации и г
Описание слайда:

6. Не тратьте время на обдумывание правильности правописания, пунктуации и грамматики. Не размышляйте о том, согласятся ли с вашим мнением проверяющие. Главное – осветить вопрос со всех сторон и представить свои аргументы.

№ слайда 11 Как расширить вокабуляр? 1. В процессе подготовки к олимпиаде читайте больше
Описание слайда:

Как расширить вокабуляр? 1. В процессе подготовки к олимпиаде читайте больше газет, журнальных, энциклопедических статей на английском языке. 2. При выполнении заданий пытайтесь угадать значение неизвестных слов из контекста. Если это сделать не удаётся, воспользуйтесь словарём.

№ слайда 12 2. Выпишите новые слова на карточки. С обратной стороны напишите перевод. Уч
Описание слайда:

2. Выпишите новые слова на карточки. С обратной стороны напишите перевод. Учите слова наизусть. Прорабатывайте карточки, когда вам приходится чего-либо ждать: сидя в очереди, ожидая автобус и т. д. Найдите по одному синониму и антониму к каждому слову. Выпишите из словаря соответствующие предложения, выучите их наизусть.

№ слайда 13 Коммуникативные компетенции Языковая компетенция ( фонетика, грамматика, лекс
Описание слайда:

Коммуникативные компетенции Языковая компетенция ( фонетика, грамматика, лексика, семантика, орфография) Дискурсивная или речевая компетенция ( умение адекватно использовать языковые средства для решения практических задач общения) Социолингвистическая компетенция (умение варьировать свою речь в зависимости от социального статуса собеседника) Социокультурная компетенция ( умение эффективно применять страноведческую информацию)

№ слайда 14 Уровни сложности олимпиадных заданий Уровни сложности Этапы олимпиады 9- 10кл
Описание слайда:

Уровни сложности олимпиадных заданий Уровни сложности Этапы олимпиады 9- 10классы 11 класс А 2 (предпороговыйуровень- Low – Intermediate) школьный А2+(предпороговыйусложнённый) муниципальный В 1 ( пороговый уровень- Intermediate) региональный школьный В1+ ( пороговый усложнённый) федеральный муниципальный В2 ( пороговый продвинутый уровень– Upper - Intermediate) региональный В2+ ( пороговый продвинутый усложнённый) федеральный

№ слайда 15 Методы тестирования Избирательные Со свободно конструируемым ответом Творческие
Описание слайда:

Методы тестирования Избирательные Со свободно конструируемым ответом Творческие

№ слайда 16 Избирательные 1. Множественный выбор ( выбрать правильный вариант из нескольк
Описание слайда:

Избирательные 1. Множественный выбор ( выбрать правильный вариант из нескольких предложенных вариантов) 2. Альтернативный выбор ( решить, истинным или ложным является данное утверждение) 3. Перекрёстный выбор ( объединить слова в пары по определённому признаку) 4. Упорядочение ( вставить в текст пропущенные предложения в нужном порядке)

№ слайда 17 Задания со свободно конструируемым ответом 1. Ответы на вопросы. 2. Клоуз – п
Описание слайда:

Задания со свободно конструируемым ответом 1. Ответы на вопросы. 2. Клоуз – процедура ( заполнение пробелов в тексте, заполнение таблиц) 3. Словообразование ( образовать от данного слова производное так, чтобы оно подходило по контексту) 4. Редактирование (найти ошибки в тексте) 5. Перефразирование (перефразировать предложение так, чтобы изменилась его структура , но при этом смысл не изменился)

№ слайда 18 Творческие задания 1. Продуцирование письменной речи (написание письма, стать
Описание слайда:

Творческие задания 1. Продуцирование письменной речи (написание письма, статьи, эссе). 2. Продуцирование устной речи ( монолог и диалог).

№ слайда 19 Методические рекомендации для тренировки навыков чтения 1. Используйте аутент
Описание слайда:

Методические рекомендации для тренировки навыков чтения 1. Используйте аутентичные тексты различных жанров 2. Используйте различные типы заданий. 3.Объясните учащимся, что в текстах для чтения всегда содержится определённый процент незнакомых слов. 4. Требуйте выполнения задания на время.

№ слайда 20 Методические рекомендации для заданий по грамматике и лексике 1. Постарайтесь
Описание слайда:

Методические рекомендации для заданий по грамматике и лексике 1. Постарайтесь понять смысл предложения, прежде чем выполнять задание. 2. Обратите особое внимание на трансформацию ( перефразирование). Недопустимо как исключение части информации, так и привнесение в предложение новой. 3. Обратите внимание на употребление фразовых глаголов. Лексику следует заучивать не отдельными словами, а словосочетаниями. 4. Самые сложные задания – проверка социокультурных компетенций.

№ слайда 21 Методические рекомендации для тренировки навыков аудирования 1. Смотрите худо
Описание слайда:

Методические рекомендации для тренировки навыков аудирования 1. Смотрите художественные фильмы и слушайте программы новостей (BBC, CNN). 2. Учитесь абстрагироваться от избыточной второстепенной информации и от незнакомых слов. 3.Обоснуйте свой выбор, вспомнив то место в тексте, в котором содержится правильный ответ. 4. Тренируйте лингвистическую память. 5. Задания нужно успевать прочитывать ещё до прослушивания плёнки. 6. Вопросы даются в том порядке, в котором звучит запись текста.

№ слайда 22 Методические рекомендации для тренировки навыков письменной речи 1. Не отклон
Описание слайда:

Методические рекомендации для тренировки навыков письменной речи 1. Не отклоняйтесь от заданной темы. 2. Приводите адекватные аргументы. 3. Следите за соответствием жанру ( статья, письмо реклама и т.д.) и стилю ( официальный стиль и неофициальный стиль). 4. Используйте соединительные конструкции. Не путайте их с союзами. 5. Не используйте слишком короткие простые предложения или слишком длинные. 6.Проверьте грамматические и орфографические ошибки.

№ слайда 23 7. Читайте и анализируйте больше аутентичных текстов разных жанров, разбирай
Описание слайда:

7. Читайте и анализируйте больше аутентичных текстов разных жанров, разбирайте в них способы аргументации и развития мысли, стилистические особенности, заимствуйте лексические и грамматические формы, характерные для современного английского языка. 8. Старайтесь быть в курсе событий у нас в стране и за рубежом, старайтесь быть образованным человеком, которому есть, что сказать. 9. Пишите тренировочные работы по следующим жанрам: частное и официальное письмо, рассказ, сочинение, статья, отчёт, рецензия, обоснование заявки на участие в конкурсе


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров307
Номер материала ДВ-065129
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх