Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Зачем нужны куклы в XXI веке?
Черкас Вероника,8 класс
Учитель: Мирошниченко Е.М.
2 слайд
Цель проекта:
Установить какими куклами предпочитают играть современные дети и влияет ли выбор куклы на развитие детей
Предмет исследования: роль игрушки куклы- монстра в психическом развитии детей.
Задачи исследования:
1. Изучить краткую историю возникновения игрушки-куклы, актуализировав значение куклы в русской культуре.
2. Проанализировать российский рынок продаж кукол в магазине «Планета» г. Черняховска
3. Сравнить предпочтения в выборе игрушек детей и их родителей в детском саду МАОУ «Свободненская СОШ»
4. Раскрыть отрицательное значение кукол Монстер хай для эмоционального и психического развития детей
5. Привлечь внимание родителей, детей к данной теме.
3 слайд
Гипотеза:
Куклы монстры негативно влияют на психику детей
Актуальность темы:
Во многих странах мира, а также в России вырос огромный интерес у детей к серии кукол Монстр Хай. Чему же могут научить детей игры с монстрами, оборотнями и вампирами?
4 слайд
Методика
Сбор, анализ, обобщение сведений, наблюдение, интервью, опрос-анкетирование, статистический метод.
5 слайд
История кукол
История кукол насчитывает несколько тысячелетий. Самые древние куклы были сделаны из простых и доступных материалов: глины, дерева, гипса, меха и кости.
6 слайд
Куклы в России
Самыми распространенными куклами в России были тряпичные куклы.
7 слайд
Промышленные куклы
8 слайд
Современные куклы
Самой известной куклой является кукла Барби. Кукла Барби существует больше 60 лет.
Во многих странах мира, а также в России вырос огромный интерес у детей к серии кукол «Monster high»
9 слайд
Анализ рынка продаж кукол в России.
Магазин «Планета» в г. Черняховск
.
10 слайд
Результаты интервью
Игрушка кукла остается популярной и с куклой продолжают играть 55% детей.
Процент продажи кукол Монстр хай возрастает в праздничные дни, в отличии от повседневных будней до 75%.
Большим спросом и выбором на куклы повлияла включенная в программу детских каналов реклама .Большинство детей ,после просмотра рекламы и мультфильмов ,просят родителей купить ту самую хорошо-прорекламированную игрушку, что и вызывает большой спрос.
11 слайд
Родители и дети
12 слайд
Результат опроса детей и родителей
Проведенные наши психологические исследования подтвердили, что игры, в которые играли родители и современные дети отличаются.
Современные дети 6-7 лет выбирают компьютерные игры 46%,в подвижные игры предпочитают играть 24% , в то время как их родители в этом возрасте чаще играли в «Казаки разбойники», «Резиночки»и др.(42% ).Игра в куклы составляла 58%.А у их дети -24%.Все участники анкетирования имеют дома куклу монстр хай и охотно играют с ней.
13 слайд
ОБ ОТРИЦАТЕЛЬНОМ ВЛИЯНИИ МОНСТР ХАЙ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
Во внутреннем мире ребенка граница между страшным и приятным, добрым и злым, плохим и хорошим исчезает.
Куклы-монстры закладывают в психику ребенка возможность суицида
Куклы «Monsters High» воспитывают в детях агрессию.
Шрамы, уродливые швы, татуировки, пирсинг – всё это усваивается ребенком через куклу как норма, как образец красоты.
14 слайд
ОБ ОТРИЦАТЕЛЬНОМ ВЛИЯНИИ МОНСТР ХАЙ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
Куклы «Monsters High» формируют у детей неадекватные представления о мире людей.
Куклы-монстры создают у ребенка впечатление о том, что мир наполнен реальными монстрами, которые не вызывают у ребенка страха.
15 слайд
Вывод
Современные дети реже играют в подвижные игры, игры с куклами предпочитая компьютерные.
Современные родители выбирают кукол, которых рекламируют для детей компании производители
Куклы оказывают влияние на личность ребенка. Хорошая кукла должна быть открытой для игры, чтобы у ребенка был простор для фантазий и воплощений разных замыслов.
Куклы «Monsters High» закладывают в психику ребенка уродливо искривленные ростки будущей личности, нарушения, которые, возможно всю оставшуюся жизнь будут мешать ему жить. А может быть, даже сделают клиентом психиатра
16 слайд
Литература
365 кукол со всего света. Автор: М. С. Левина, "Рольф" – 2000
Энциклопедия для детей. Искусство. Том 7.Часть3. –М.: Аванта+, 2000
http://www.pravoslavie.ru/80671.html
http://детскийвопрос.рф/article/241-pochemu_devochkam_nravyatsya_monstryi_a_malchikam_transformeryi
http://irecommend.ru/content/monster-khai-vliyanie-na-psikhiku-nashego-rebenka
http://psy-baby.livejournal.com/2265859.html
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 732 материала в базе
«Биология», Сивоглазов В.И., Сапин М.Р., Каменский А.А.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Мирошниченко Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.