Презентация проекта " Создание игры-ходилки по ЗОЖ"

• 1 слайд

  Детские игры
  Проект
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Дидактическая настольная игра-ходилка по ЗОЖ
  Выполнила ученица 9а класса средней школы №1 г.Данилова
  Ширшова Мария
  Руководитель: учитель технологии Семенкова А.В.
  

• 2 слайд

  Обоснование проекта
  «Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности»
  В. А. Сухомлинский
  Цель: изготовить дидактическую настольную игру-ходилку, которая знакомит детей начальных классов с основами здорового образа жизни.
  Объект исследования: дидактическое пособие
  Предмет исследования: настольная дидактическая игра-ходилка
  Гипотеза: я предполагаю, что выполненная мной дидактическая настольная игра-ходилка позволит сформировать познавательный интерес к здоровому образу жизни у детей младшего школьного возраста.
  
  

• 3 слайд

  
  
  1 этап. Подготовительный
  Разработка опорной схемы
  
  
  Настольная игра
  по ЗОЖ
   
  Материал
   
  Оборудование
   
  Себестоимость изделия
  Технология
  

• 4 слайд

  Дизайн – спецификация
  

• 5 слайд

  Первоначальные идеи
  1
  идея
  2
  идея
  3
  идея
  

• 6 слайд

  
  История появления настольных игр
  
  

• 7 слайд

  социальные, коммуникативные и сенсорные навыки;
  мелкую моторику и координацию движений;
  концентрацию, внимание;
  пространственное воображение;
  логику;
  В ходе игры ребёнок знакомится с понятием количества, осваивает навыки порядкового и количественного счета, учится соотносить количество (в данном случае, точек на кубике) со знаком (цифрами);
  тренируют память и глазомер;
  активизируют читательский интерес;
  учат играть по правилам;
  
  Поэтому, игру-ходилку можно назвать дидактической игрой.
   
   
  
  
  Игры-ходилки  развивают:
  

• 8 слайд

  2 этап. Основной
  Дизайн – анализ
  
  Ткань х\б
  Нитки швейные
  Скотч
  Прокладочный материал
  (синтепон)
  Контактная лента
  (липучка)
  Картон
  Бумага
  Клей
  Краски акварельные
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  
  Экономическая оценка изделия
  
  

• 11 слайд

  На заключительном этапе моего проекта я провела занятие в группе продлённого дня для учащихся 1 «В» класса средней школы № 1 г. Данилова.
  Презентовав свой проект на занятии, я пришла к выводу, что дидактическая настольная игра была детям интересна и познавательна. В ходе игры дети делились своими знаниями по здоровому образу жизни, внимательно следили за ходом игры участников, соблюдали правила игры, взаимодействовали друг с другом.
  
  Реализация проекта
  
  

• 12 слайд

  Вывод
  

• 13 слайд

  СПАСИБО