Презентация "Проектная и исследовательская деятельность школьников в школьной библиотеке"

• 1 слайд

  Проектная и научно-исследовательская деятельность учеников в школьной библиотеке
  

• 2 слайд

  Проектная деятельность –
  это учебно-познавательная, творческая деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, и заранее выработанные представления о продукте деятельности.
  
  Проект   – это комплекс работ, ориентированных на достижение конечного результата.
  Конечный результат – это продукт, предусмотренный в проекте.
  «Суть его состоит в том, что учащиеся должны наметить для своей работы какой-то проект (дело), и вокруг этого проекта строить их познавательную деятельность».
  
  

• 3 слайд

  Прежде всего необходимо определить : 
  
  
  - Как и почему возникла проблема (или потребность) целевой аудитории и почему именно ШКОЛЬНАЯ библиотека сможет ее решить.
  
  
  
  
  Цель проекта
  Цель  – конечный результат или продукт.
  Отвечает на вопрос – «зачем?». 
  
  Идеальный проект - польза от него не заканчивается вместе с ним, опыт используется другими людьми и организациями.
  
  

• 4 слайд

  
  
  Роль учеников в проекте:
  - принимают решения (выбирают)
  - выстраивают систему взаимоотношений с людьми
  - учатся самостоятельности
  - работают (воплощают свои решения в действительность)
  - оценивают.
  Роль библиотекаря:
  - поставить перед участниками проблему
  - организовывать и направлять поиск
  - рекомендовать, наблюдать, поддерживать
  - консультировать, знакомить с неизвестными приёмами работы
  - обеспечивать материальную базу
  - организовать презентацию проекта
  
  

• 5 слайд

  Деятельность в ходе работы над проектами:
  поиск литературы
  чтение
  отбор необходимого текстового и иллюстративного материала
  сочинительство
  набор текста на компьютере
  рисование
  создание презентаций
  выступление на сцене
  публичное выступление с защитой работ
  
  

• 6 слайд

  
  
  Формирование  компетентностей
  Самостоятельной деятельности при реализации проекта
  
  Самостоятельная деятельность по созданию продукта, ведущей к творческому развитию личности каждого участника.
  
  Усвоение способов приобретения знаний из различных источников.
  
  Формирование умений жить и работать в одной команде, оказывая друг другу помощь. 
  
  Формирование уважительного отношения к чужому труду и творчеству своих товарищей
  
  
  Главный критерий оценки качества обучения - это умение учащихся не только добывать знания, но и самим принимать участие в создании информационных ресурсов.
  
  

• 7 слайд

  Проект «Читаем внимательно»
  
  Цель проекта: повышения интереса к книге и чтению, расширения круга чтения.
  
  Происходит изменение качества чтения:
  Учащиеся читают осмысленно.
  Учащиеся читают значительно больше.
  Учащиеся совершенствуют навыки чтения
  
  Продукт проекта: альбом иллюстраций детей к прочитанным произведениям.
  
  

• 8 слайд

  Иллюстрации к книгам
  

• 9 слайд

  Научно-исследовательская деятельность школьников
  Кольцова Е. История Усть-Илимска в значках: [Электронный ресурс]. nfourok.ru/nauchnoissledovat...achkah-906079.html
   
  Кникст А. Памятники города Усть-Илимска: [Электронный ресурс].
  priilimie.ru/historys/icon
  
  Кникст А. Усть-Илимск: по улицам родного города. priilimie.ru/historys/icon
   
  Юневич А. Мемориальные доски Усть-Илимска: Электронный ресурс].
  nfourok.ru/nauchnoissledovat...achkah-906079.html
   
  Чувалова А. Микрорайон «Первомайский» - история и современность. nfourok.ru/nauchnoissledovat...achkah-906079.html
   
  Юневич А. Сердце, отданное детям: Пичуев Леонид Павлович.
  
  Зарубина А. История одной медали.
  
  

• 10 слайд

  Путеводитель
  Памятники
  города Усть-Илимска
  продукты научно-исследовательской деятельности учеников
  

• 11 слайд

  Буктрейлеры к книгам
  
  
  
  
  «Пороховая память». – Иркутск, Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1975
  
  
  
  
  
  
  
  
  «Солдатская медаль космонавта»: Электронный ресурс]. https://www.youtube.com/watch?v=aWP_G5NX5bY
  
  
  
  Видеоролик «Микрорайон «Первомайский»: история и современность»
  

• 12 слайд

  значок к игре «Чистый мир»
  

• 13 слайд

  Ценность проектной деятельности для  учащихся
  
  
  Развитие качеств творческой личности:
  
  умственной активности
  смекалки и изобретательности
  стремления добывать знания, необходимые для выполнения конкретной практической работы
  самостоятельности в выборе и решении поставленной задачи
  воспитание терпения и трудолюбия
  пробуждение у школьников интереса к самостоятельному чтению.