Презентация проектной работы "Тайна имени"

• 1 слайд

  Тайна имени
  Выполнил
  ученик 3 «Б» класса
  Непомнящий Александр
  Руководитель:
  Конева Зинаида Степановна
  2013 год
  Исследовательский проект
  

• 2 слайд

  «Имена, имена, имена –
  В нашей речи звучат неслучайно:
  Как загадочна эта страна –
  Так и имя – загадка и тайна»
  ( А.Бобров)
  

• 3 слайд

  Цель исследования :
  - изучить значение имен;
  - проанализировать изменение популярности имен;
  
  
  Задачи:
  -изучение и анализ литературных источников;
  -собрать информацию об именах учащихся;
  -исследовать значение имен учащихся;
  -выявить часто встречающиеся имена и редкие.
  

• 4 слайд

  Методы исследования:
  
  поисковый,
  описательный,
  метод анализа и обобщения, составление графиков
  

• 5 слайд

  Актуальность работы заключается в следующем:
  человеческое имя с древнейших времен обладает магической силой, является объектом различных теорий и исследований. Имя окутано завесой тайны. Это таинственный мир, разнообразный и красочный, непостижимым образом влияет на наши судьбы…
  
  

• 6 слайд

  История имен
  Имена появились на заре человеческой истории, вместе с появлением речи. Наши предки, жители Древней Руси, носили имена – клички, взятые от названий животных, растений, вещей …
  
  
  
  Светлана
  Беляк
  Черныш
  Мал
  Рябой
  

• 7 слайд

  Были имена, отражавшие порядок появления детей:
  Первой
  Вторуня
  Старшой
  По характеру:
  Храбр
  Несмеяна
  Досада
  Умник
  Добрава
  

• 8 слайд

  Анализ имен учащихся
  по происхождению
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  
  Исследование разновидностей имен учащихся нашего класса показало, что преобладают у мальчиков греческие варианты имен. У 18 учащихся встретилось 5 вариантов имен, в том числе среди мальчиков – 4 варианта, у девочек – 5.
  Вывод:
  

• 12 слайд

  Исследование разновидностей имен
  учащихся 2 а 3 а и 4а классов
  
  

• 13 слайд

  Популярные имена мальчиков, полученные в результате исследования имен учеников
  

• 14 слайд

  Популярные имена девочек, полученные в результате исследования имен учениц
  
  

• 15 слайд

  Редкие имена девочек
  

• 16 слайд

  Редкие имена мальчиков
  

• 17 слайд

  Свою исследовательскую работу я посвятил изучению истории происхождения имен, изучал их значение. В ходе своей работы, я пришёл к следующим выводам:
  В выборе своего имени ребенок не принимает участия
  Выбор имени зависит от предпочтения родителей
  Согласно семейным обычаям
  Из-за красивого звучания, сочетания с отчеством
  Редкое, модное
  Важно помнить, что имя – это не наряд, который можно надевать по праздникам, можно подарить или выбросить. Значение имени - часть личности, дается оно только единожды и сопровождает человека всю жизнь.
  

• 18 слайд

  Спасибо за внимание!