Презентация "Путеводитель "Зеленый мир гимназии"

• 1 слайд

  Работу выполнила:
  Ершова Юлия,
  учащаяся 8 Д класса
  МОУ «Гимназия № 22» г. Барнаула
  
  Научный руководитель:
  Иванова Татьяна Васильевна, учитель биологии высшей
  квалификационной категории
  МОУ «Гимназия № 22» г. Барнаула
  Создание путеводителя
  «Зеленый мир гимназии»
  
  

• 2 слайд

  Актуальность данной работы
  заключается в необходимости формирования экологического сознания учащихся для сохранения зеленых насаждений, в том числе и на пришкольном участке. Хотелось бы доказать значимость бережного отношения к природе, научить правильному экологическому поведению учащихся на территории, отведенной для пришкольного участка.
  

• 3 слайд

  целью данной работы
  является создание путеводителя «Зеленый мир гимназии» для формирования экологической культуры учащихся и расширения их знаний по биологии.
  
  

• 4 слайд

  Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
  Создание эскиза маршрута экскурсии.
  Составление экологических характеристик растений на остановках маршрута.
  Оформление фотоиллюстраций.
  Анализ результатов опроса учащихся об их отношении к своему пришкольному участку.
  
  

• 5 слайд

  Объект исследования: растения пришкольного участка.
  
  
  Предмет исследования: маршрут экскурсии с описанием растений на каждой остановке.
  
  

• 6 слайд

  В работе были использованы следующие методы:
  
  теоретические: изучение литературы, систематизация полученных материалов, составление экологических характеристик растений;
  
  практические: создание путеводителя, анализ анкетирования учащихся, освоение способа планирования своей деятельности.
  
  

• 7 слайд

  Путеводитель
  «Зеленый мир гимназии»
  

• 8 слайд

  Остановка 1
  Ель сибирская
  

• 9 слайд

  Береза повислая (бородавчатая)
  

• 10 слайд

  Черемуха Маака
  Остановка 2
  

• 11 слайд

  Клумбы
  Остановка 3
  

• 12 слайд

  Ива Идеал
  Остановка 4
  

• 13 слайд

  Рябинолистник обыкновенный
  Пузыреплодник калинолистный
  Остановка 5
  

• 14 слайд

  Рябина обыкновенная
  

• 15 слайд

  Остановка 6
  Боярышник кроваво-красный
  

• 16 слайд

  Остановка 7
  Альпийская горка
  

• 17 слайд

  Орех маньчжурский
  

• 18 слайд

  Результаты опроса учащихся
  

• 19 слайд

  «Гуляя по пришкольному участку и наслаждаясь дарами осенней поры, мы невольно погружаемся в мир великолепия и вечной красоты»
  « После школьных занятий здесь приятно отдыхать. Все просто дышит спокойствием, и ничто не отвлекает от своих размышлений.
  «По моему мнению, наш пришкольный участок самый уютный, красивый, почти сказочный. И когда я рассказываю про нашу школу знакомым, я уверенно и гордо говорю, что территория нашей школы самая благоустроенная, уютная, в общем, самая лучшая во всем городе!»
  
  Выдержки из анкет учащихся:
  

• 20 слайд

  Разработан маршрут для проведения экскурсий для учащихся.
  Созданы описания остановок маршрута (с приложением экологических характеристик растений).
  Проведен анализ результатов анкетирования учащихся, который показывает, что учащиеся бережно относятся к своему пришкольному участку, любят его и гордятся им, готовы украшать его и дальше. Это говорит об уровне их экологической культуры.
  
  В ходе работы были решены следующие задачи: