Презентация "Работа с нестандартными заданиями"

• 1 слайд

  Внеурочная деятельность.
  Работа с нестандартными заданиями.
  
  
  

• 2 слайд

  17х3 19х3 13х3 15х3 17х4
  
  Найди значение произведений.
  

• 3 слайд

  17х3 19х3 13х3 15х3 17х4
  51 57 39 45 68
  
  Что можно сказать об этих числах?
  Раположите числа в порядке возрастания и установите,
  является ли этот числовой ряд закономерностью.
  

• 4 слайд

  51 57 39 45 68
  39 45 51 57 68
  
  Исключите лишнее число и продолжите числовой ряд
  по заданной закономерности до числа,записанного
  одинаковыми цифрами.
  

• 5 слайд

  39 45 51 57 63 69 75 81 87 93 99
  
  Объедините числа в группы.
  
  
  

• 6 слайд

  39 45 51 57 63 69 75 81 87 93 99
  51,81 — числа с цифрой 1 в записи;
  39,63,93 — цифра 3;
  45,51,57,75 — цифра 5;
  63,69 — цифра 6;
  57,75 — цифра 5, одинаковые цифры;
  81,87 — цифра 8;
  39,69,93,99 — цифра 9.
  Найдите интересные числа.
  
  
  

• 7 слайд

  39 45 51 57 63 69 75 81 87 93 99
  99 — одинаковое количество десятков и единиц;
  69- число перевертыш;
  39,93 — одинаковые цифры в записи чисел;
  45,63,81 — сумма цифр равна 9;
  39, 57, 75, 93 — сумма цифр равна 12;
  69,87 — сумма цифр равна 15;
  63 — количество десятков в 2 раза больше количества единиц;
  39,93 — количество десятков (единиц) в три раза меньше
  (больше) количества единиц (десятков).
  
  
  
  

• 8 слайд

  39 45 51 57 63 69 75 81 87 93 99
  Сложите числа, начиная с крайних.
  39+99=138
  45+93=138
  51+87=138
  57+81=138
  63+75=138
  Что заметили интересного?
  Какое число осталось без пары? (69)
  Установите взаимосвязь между числами 69 и 138.
  
  
  
  

• 9 слайд

  
  
  39 45 51 57 63 69 75 81 87 93 99
  Можно ли разделить числа ряда на 3?
  
  39:3=13 63:3=21 87:3=29
  45:3=15 69:3=23 93:3=31
  51:3=17 75:3=25 99:3=33
  57:3=19 81:3=27
  Посмотрите на значения частных,
  что заметили интересного?
  (значения частных нечетные числа, увеличиваются на 2)
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Спасибо за внимание!!!