Презентация. Ранняя профориентация. Создание условий для повышения мотивации к выбору профессии и места работы в организациях.

• 1 слайд

  Ранняя профориентация.
  Создание условий для повышения мотивации к выбору профессии и места работы в организациях.
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Структура профессионального самосознания.
  
  

• 3 слайд

  
  
  Факторы влияния на становление профессионального сознания ученика.
  
  Микросоциум семьи.
  Микросоциум школы.
  Макросоциум общества.
  

• 4 слайд

  Влияние семьи.
  
  Культурный уровень семьи.
  Материальный уровень семьи.
  Интеллектуальная атмосфера семьи.
  Мотивационный уровень семьи к развитию и успешности ребенка.
  Эмоциональное благополучие семьи.
   
  

• 5 слайд

  
  
  Целевая позиция школы.
  Коллектив сверстников.
  Требования школы к качеству и результатам образования.
  Содержание образования.
  Содержание профориентационной работы в школе.
  Воспитательный потенциал школы.(Ценностный компонент)
  
  Влияние школы.
  

• 6 слайд

  Взаимодействие с предприятиями города.
  
  Система работы с образовательными учреждениями города и области.
  
  Система работы педагогов со школьниками .
  
  Профориентационная помощь психолога.
  
  Информационное обеспечение профориентационной деятельности.
  
  
  
  Содержание профориентационной работы
  

• 7 слайд

  
  
  
  1. Взаимодействие с предприятиями города
  
  Экскурсии, встречи с руководителями, шефами, в том числе сотрудничество с РМЗ.
  

• 8 слайд

  2. Система работы с образовательными учреждениями города и области.
  ВятГУ, МедВуз, Промышленный техникум, Слободской колледж социальных отношений, участие в днях открытых дверей учебных заведений области и района.
  
  

• 9 слайд

  3. Система работы педагогов с школьниками .
  
  1. Проведение классных часов по теме: «Профессии родителей».
  2. Проведение экскурсий на предприятиях города.
  3. Актуализация образа Я посредством классных часов через обсуждение профессиональных качеств как социально важных для человека в социуме.
  4. Учебные часы по теме «Профессии» в курсе «Окружающий мир» начального звена, в курсе «Технология» - среднего звена, в предметном содержании различных учебных дисциплин среднего и старшего звена.
  
  

• 10 слайд

  4. Профориентационная помощь психолога.
  
  1. Диагностика профессиональных интересов, способностей, склонностей в ходе развивающих уроков по программе Резапкиной Г. в профориентационном групповом курсе занятий.
  2. Индивидуальные и групповые консультации по выбору профессии для участников образовательного процесса.
  3. Продолжение курса профориентации в 10 классе на занятиях «Психология успешности».
  4. Сотрудничество с ЦЗН.
  
  

• 11 слайд

  Информационное обеспечение профориентационной деятельности.
  
  1. Рубрика о рабочих профессиях и династиях в школьной газете.
  2. Информационные сообщения на школьном стенде о профессиях, которые можно получить в учебных заведениях г.Слободского и Кировской области.
  3. Оформление информационного стенда со сменной информацией: «Куда пойти учиться».
  4. Школьный сайт с информацией по учебным заведениям России и сайтам по профориентации.
  

• 12 слайд

  Макросоциум общества.
  
  Ведущие тенденции на рынке труда.
  
  Социально-экономические предпосылки общества для выбора профессии.
  
  Информационная тенденции государства и общества.
  
  

• 13 слайд

  Спасибо!
  

Краткое описание документа:

Структурное содержание процесса формирования ранней мотивации к выбору профессии учащимися в школе.